生物学的研究对象是A．生命现象B．生物的活动规律C．一切生物的组成D．生命现象和生物活动规律-七年级生物

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• 下列属于生物的是A．电脑病毒B．智能机器人C．H1N1D．乌龟壳-八年级生物
• 在下列各组中都属于生物的一组是[]A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草C．猫、蘑菇、细菌D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石-七年级生物
• “斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物之间能相互影响-七年级生物
• 下列不属于生物共同特征的是A．生物能生长和繁殖B．生物能对刺激作出反应C．生物体都由细胞构成D．生物的生活需要营养-七年级生物
• 下列哪一特征不是所有生物共有的A．能进行呼吸B．需要营养物质C．能生长和繁殖D．能进行光合作用-七年级生物
• 下列物体中属于生物的是①石头②苔藓③机器人④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧空气⑨珊瑚虫⑩藻类A．②③④⑥⑧B．①③⑥⑧C．②④⑤⑦⑨⑩D．①③⑤⑦⑨-七年级生物
• 下列属于生物的是（）A．漫天飞舞的雪花B．恐龙化石C．溶洞中长高的石笋D．逐年增粗长高的小树-生物
• 生物都有______的特性；除病毒外，生物都是由______构成的．-七年级生物
• 下列哪组选项全部属于生物？（）A．落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼B．金鱼、钟乳石、水杉、人C．鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子D．苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫-七年级生物
• 动物对外界能作出反应，而植物则不能（）-七年级生物
• 下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据()A．能运动和由小变大B．能代谢和排出废物C．能呼吸和获取营养D．能生长和繁殖后代-七年级生物
• 生物学是研究生命现象的一门科学。（）-七年级生物
• 你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项。（）①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦-七年
• 下列各项中，不属于生物的生命现象的是A．游鱼戏水B．蛙鸣声声C．潮起潮落D．流萤点点-七年级生物
• 下列各项中不正确的是（）A．生物都能对外界刺激作出反应B．生物都能生长和繁殖C．生物都能进行呼吸D．生物都能进行光合作用-七年级生物
• 生物学是研究____________和____________的科学。-七年级生物
• 在你的家里，下列哪一项列举的都是生物()A．电视机、水仙花、牛皮鞋B．人、老鼠C．人、水仙花．、小狗D．蔬菜、熊猫玩具、大米-七年级生物
• 下面是对狗和家鸡的生命现象的叙述，请分析说明它们具有生物的哪些特征：（1）母狗生小狗属于______________________。（2）狗生狗，鸡卵孵出的是鸡___________________
• 下列现象中不属于生命现象的是[]A．一粒种子可以萌发生长形成幼苗B．苹果放久了腐烂C．钟乳石慢慢长大D．夏天剩余的饭菜上长出菌斑-七年级生物
• 生物学研究可解决粮食危机、疾病防治等问题，但对能源危机、资源匮乏等问题却无能为力。（）-七年级生物
• 生物都是由细胞构成。（）-七年级生物
• 下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（）A．军用雷达与蛙眼B．冷光与萤火虫C．核潜艇与海豚D．薄壳建筑与乌龟背甲-九年级生物
• 生物学是研究_________________和________________________的科学。-七年级生物
• 下列各项中都属于生命现象的是（）A．旭日东升，夕阳西下B．小树长大，梨树开花C．骏马奔驰，大雨倾盆D．山崩地裂，种子发芽-八年级生物
• （1）铁器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_____（属于、不属于）生物，判断的依据是（只需一理由）；橘子上的霉菌_（属于、不属于）生物。（2）显微镜下-七年级生物
• 下列不具有细胞结构的生物是（）A．细菌B．草履虫C．衣藻D．HIV-生物
• 下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋B．钟乳石在慢慢长大C．雨后春笋D．葵花向阳-七年级生物
• 任何生物的生存都需要吸入氧气。（）-七年级生物
• 人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是。-七年级生物
• 除下列哪个外，生物都由细胞构成A．动物B．植物C．病毒D．人-七年级生物
• 下列关于生物概念的叙述中，正确的是（）A．自然界中，凡是有生命的物体都叫生物B．自然界中，凡是有生命的物质（如细胞膜、活性蛋白质）都叫生物C．自然界中，凡是由细胞构成的结构-七年级生物
• 下列各项中，属于生物的是A．珊瑚B．枯死的树干C．珍珠D．蘑菇-七年级生物
• “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸-八年级生物
• 俗语说得好“人是铁、饭是钢，一顿不吃饿得慌”，这形象地说明了生物的生存需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．营养物质D．阳光-七年级生物
• “野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物体具有A．遗传现象B．生活需要营养C．繁殖和生长现象D．应激性-七年级生物
• 下列现象中，不能体现生物特征的是A．秋天植物落叶B．病毒能繁殖后代C．亲鸟喂养雏鸟D．钟乳石慢慢长大-七年级生物
• 含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了[]A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应C．含羞草是动物D．含羞草的叶片怕碰-七年级生物
• 钟乳石能够由小长大，但钟乳石不属于生物，这是因为[]A．钟乳石的生长速度极慢，有的几百年才长一厘米B．钟乳石不能自由运动C．钟乳石不能合成有机物供自己应用D．钟乳石不能进行-七年级生物
• 自然界中，凡是有的物体都叫生物。生物具有一些基本特征，这些生物特征包括：、生长、和等。-七年级生物
• 下列选项中，属于生命现象的是（）A．江水奔流B．山洪爆发C．母鸡下蛋D．风吹雨打-七年级生物
• 飞机的机翼末端前缘加厚是模仿那一种动物的翅膀结构制造的（）A．蜻蜓B．蜜蜂C．苍蝇D．蚊子-八年级生物
• 在四川文川大地震前，当地许多蟾蜍成群结队地逃离灾区，这种现象说明生物（）A．需要营养B．都能够生长和繁殖C．能对外界的刺激做出反应D．都能运动-生物
• 下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是A．江汉春风起，冰霜昨夜除B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．红豆生南国，春来发几枝D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦-七年级生物
• 向日葵的花盘向着太阳生长，这体现了哪一种生命现象（）A．生物体能生长发育B．生物能对外界刺激作出反应C．生物体能繁殖产生后代D．生物能与外界进行物质交换-七年级生物
• 人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________________________。-七年级生物
• 凡是生物都具有一些生命的基本特征，下列物体中不属于生物的一项是（）A．小狗B．弹钢琴的机器人C．细菌D．蘑菇-七年级生物
• 下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。A．鱼用鳃呼吸a.应激性B．向日葵朝向太阳b.生长现象C．植物的开花结果c.适应性D．种瓜得瓜，种豆得豆d.生殖-七年级生物
• 下列各项属于生物特征的是①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内的废物④生物能对外界刺激做出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都是由器官构成的⑦生物能适应一定的-七年级生物
• 乌贼遇到敌害时，会喷出墨汁，把周围的海水染黑，趁机逃命，这一现象主要反映了生物体的哪一特征A．能生长和繁殖B．能进行呼吸C．能排出体内产生的废物D．能对外界刺激做出反应-七年级生物
• 请判断：将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里。（5分）⑴能运动的的物体就一定是生物。（）⑵生物既受环境影响，也能影响环境。（）⑶非生物因素只有阳光、温度和水。（）-七年级生物