下面是对狗和家鸡的生命现象的叙述，请分析说明它们具有生物的哪些特征：（1）母狗生小狗属于______________________。（2）狗生狗，鸡卵孵出的是鸡___________________

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• 生物学研究可解决粮食危机、疾病防治等问题，但对能源危机、资源匮乏等问题却无能为力。（）-七年级生物
• 生物都是由细胞构成。（）-七年级生物
• 下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（）A．军用雷达与蛙眼B．冷光与萤火虫C．核潜艇与海豚D．薄壳建筑与乌龟背甲-九年级生物
• 生物学是研究_________________和________________________的科学。-七年级生物
• 下列各项中都属于生命现象的是（）A．旭日东升，夕阳西下B．小树长大，梨树开花C．骏马奔驰，大雨倾盆D．山崩地裂，种子发芽-八年级生物
• （1）铁器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_____（属于、不属于）生物，判断的依据是（只需一理由）；橘子上的霉菌_（属于、不属于）生物。（2）显微镜下-七年级生物
• 下列不具有细胞结构的生物是（）A．细菌B．草履虫C．衣藻D．HIV-生物
• 下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋B．钟乳石在慢慢长大C．雨后春笋D．葵花向阳-七年级生物
• 任何生物的生存都需要吸入氧气。（）-七年级生物
• 人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是。-七年级生物
• 除下列哪个外，生物都由细胞构成A．动物B．植物C．病毒D．人-七年级生物
• 下列关于生物概念的叙述中，正确的是（）A．自然界中，凡是有生命的物体都叫生物B．自然界中，凡是有生命的物质（如细胞膜、活性蛋白质）都叫生物C．自然界中，凡是由细胞构成的结构-七年级生物
• 下列各项中，属于生物的是A．珊瑚B．枯死的树干C．珍珠D．蘑菇-七年级生物
• “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸-八年级生物
• 俗语说得好“人是铁、饭是钢，一顿不吃饿得慌”，这形象地说明了生物的生存需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．营养物质D．阳光-七年级生物
• “野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物体具有A．遗传现象B．生活需要营养C．繁殖和生长现象D．应激性-七年级生物
• 下列现象中，不能体现生物特征的是A．秋天植物落叶B．病毒能繁殖后代C．亲鸟喂养雏鸟D．钟乳石慢慢长大-七年级生物
• 含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了[]A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应C．含羞草是动物D．含羞草的叶片怕碰-七年级生物
• 钟乳石能够由小长大，但钟乳石不属于生物，这是因为[]A．钟乳石的生长速度极慢，有的几百年才长一厘米B．钟乳石不能自由运动C．钟乳石不能合成有机物供自己应用D．钟乳石不能进行-七年级生物
• 自然界中，凡是有的物体都叫生物。生物具有一些基本特征，这些生物特征包括：、生长、和等。-七年级生物
• 下列选项中，属于生命现象的是（）A．江水奔流B．山洪爆发C．母鸡下蛋D．风吹雨打-七年级生物
• 飞机的机翼末端前缘加厚是模仿那一种动物的翅膀结构制造的（）A．蜻蜓B．蜜蜂C．苍蝇D．蚊子-八年级生物
• 在四川文川大地震前，当地许多蟾蜍成群结队地逃离灾区，这种现象说明生物（）A．需要营养B．都能够生长和繁殖C．能对外界的刺激做出反应D．都能运动-生物
• 下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是A．江汉春风起，冰霜昨夜除B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．红豆生南国，春来发几枝D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦-七年级生物
• 向日葵的花盘向着太阳生长，这体现了哪一种生命现象（）A．生物体能生长发育B．生物能对外界刺激作出反应C．生物体能繁殖产生后代D．生物能与外界进行物质交换-七年级生物
• 人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________________________。-七年级生物
• 凡是生物都具有一些生命的基本特征，下列物体中不属于生物的一项是（）A．小狗B．弹钢琴的机器人C．细菌D．蘑菇-七年级生物
• 下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。A．鱼用鳃呼吸a.应激性B．向日葵朝向太阳b.生长现象C．植物的开花结果c.适应性D．种瓜得瓜，种豆得豆d.生殖-七年级生物
• 下列各项属于生物特征的是①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内的废物④生物能对外界刺激做出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都是由器官构成的⑦生物能适应一定的-七年级生物
• 乌贼遇到敌害时，会喷出墨汁，把周围的海水染黑，趁机逃命，这一现象主要反映了生物体的哪一特征A．能生长和繁殖B．能进行呼吸C．能排出体内产生的废物D．能对外界刺激做出反应-七年级生物
• 请判断：将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里。（5分）⑴能运动的的物体就一定是生物。（）⑵生物既受环境影响，也能影响环境。（）⑶非生物因素只有阳光、温度和水。（）-七年级生物
• 下列属于非生物的是[]A．细菌B．病毒C．灰尘D．飞虫-七年级生物
• 请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（）A．太阳、细菌B．蘑菇、珊瑚C．病毒、番茄D．河水、木耳-七年级生物
• 在下列各组中都属于生物的一组是()A．含羞草、蘑菇、生长浮萍的水B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草C．猫.蘑菇、细菌D．蝴蝶、小鸟、慢慢长大的钟乳石-七年级生物
• 下列选项中，不属于生物的是A．病毒B．飞机C．草履虫D．鱼-九年级生物
• 鱼在水中生活，月季花长在陆地上．下列生命活动中，它们共同具有的是（）A．光合作用B．蒸腾作用C．血液循环D．呼吸作用-生物
• 下列物体中不是生物的是A．冬眠的蛇B．病毒C．咸鸭蛋D．休眠的种子-七年级生物
• 猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（）特征。A．生长、发育和繁殖B．生长C．发育D．繁殖-七年级生物
• 鲸在水中活动一段时间以后要浮到水面上来，这主要是由于鲸在水中缺少哪一种生存的基本条件A．阳光B．空气C．氧气D．营养物质-七年级生物
• 请判断并选出是生物的一项A．孔雀B．恐龙蛋化石C．钟乳石D．智能机器人-七年级生物
• 左侧的描述体现了生物的那个特征，请把相应答案写在横线上．A．蛇吞吃老鼠a．生物能生长和繁殖B．牛、羊看到老虎追逐过来就逃跑b．生物能排出身体内产生的废物C．梨树长大后开花、-生物
• H1N1病毒、蓝藻、灵芝、蝴蝶兰、人都属于生物，下列哪项可作为他们的共同特征①具有细胞结构②含有核酸和蛋白质③能独立完成新陈代谢④具有应激性⑤都能适应一定环境⑥能繁殖后代⑦-七年级生物
• 用小棒刺激鼠妇的身体，它作出的反应是（）A．跳起来B．蜷曲成团C．用足反抗D．不作反应-七年级生物
• 有鼻的动物能进行呼吸．植物无鼻，也不进行呼吸．______．-生物
• 下列哪项不是所有生物共有的特征（）A．呼吸B．需要营养C．由细胞构成D．生长和繁殖-七年级生物
• 连线题（10分）：将下列内涵相同的生命现象用线连接起来。-七年级生物
• 下列各项中都属于生物的一组是（）。A．含羞草、真菌、水B．珊瑚、小狗、小草C．猫、珊瑚虫、细菌D．蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋-七年级生物
• 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，该现象体现了生物的哪一共同特征A．生物能生长和繁殖B．生物能对外界刺激作出反应C．生物的生活需要营养D．生物能排出体内产生的废物-八年级生物
• 下列自然现象中，与生物无直接关系的是（）A．花开花落B．涨潮落潮C．树大好乘凉D．蜻蜓点水-七年级生物
• 下列各项属于生物的是（）A．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒B．引起人和动物生病的H1N1病毒C．进行足球赛的智能机器人D．在我国东北发现的猛犸化石-七年级生物