小数点左边第一位是（）位，计数单位是（）；小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）；这两个计数单位之间的进率是（）。-四年级数学

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• 17个百分之一再加上（）个百分之一是1。-四年级数学
• 0.06里面有（）个0.01，0.23里面有（）个0.01。-四年级数学
• 一只小兔约重二点八千克，这个数写作（）千克。-三年级数学
• 小于1的一位小数有[]A.1个B.9个C.8个-三年级数学
• 7个百，6个一，7个百分之一和5个千分之一组成的数是______．-数学
• 一个小数的十位上和百分位上都是3，其余各位都是0，这个数是（），读作（），它是个（）小数。-四年级数学
• 0.47里面有（）个0.01。-五年级数学
• 3.26里面有（）个1和（）个0.01。-五年级数学
• 10个0.1是（），0.7里面有（）个0.1，0.25里面有（）个0.01。-五年级数学
• 在8和7之间十分位是0的两位小数有[]A．1个B．9个C．无数个-四年级数学
• 8.4的4在______位上，表示______个______，8在______位上，表示______个______．-数学
• 按从小到大的顺序排列。17.819.416.518.616.8（）<（）<（）<（）<（）-三年级数学
• 1元零8分，写成小数是[]A．1.8元B．1.08元C．1.80元-三年级数学
• 一个数由5个一，6个0.1组成，这个数是（）。-六年级数学
• 0.48是______个______和______个______组成．0.48里面有______个0.01．-数学
• 在横线上标出1.3和0.7，2.8和1.8，1.6和2.3，并比较每组小数的大小。-三年级数学
• 用直线上的点表示下面各数。1.523.7-五年级数学
• 小数部分最大的计数单位是百分之一．______．（判断对错）-数学
• 0.5和0.50大小相等，而且意义也相同。[]-四年级数学
• 0.05里面有5个（）分之一，化成分数是（）。-六年级数学
• 8元6角写成小数形式是8.5元。[]-三年级数学
• 0.5，0.50，0.500的大小相等，计数单位不同。[]-四年级数学
• 0.58和0.580的大小相等，它们的计数单位也相同。[]-六年级数学
• 一个数是由3个一，5个十分之一，3个百分之一组成的，这个数写成小数是（），计数单位是（），包含有（）个这样的单位；如果写成分数是（），分数单位是（），包含有（）个这样的单位。-六年级数学
• 写出箭头所指的小数。-三年级数学
• 一个数由8个10、8个0.1和3个0.01组成，这个数是（），精确到十分位约是（）。-六年级数学
• 5.47元中，小数点左边的5表示5个（），右边的4表示4个（），7表示7个（）。-三年级数学
• 在○里填上“>”“<”或“＝”。0.4○1.19元6角○9.6元75×42○42×756平方米○60平方厘米800千克○3吨-三年级数学
• 3.075是由（）个（），（）个0.01和5个（）组成。-四年级数学
• 5.01元>5.10元。[]-三年级数学
• 7.02是一个三位数。[]-五年级数学
• 60.09元中，6表示□，9表示□。□内应填[]A.60元B.6元C.9角D.9分-三年级数学
• 填小数。-三年级数学
• 比较下面各数的大小，并按从小到大的顺序排列。2.5、2.8、2.37、2.82、2.21、2.49（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）-三年级数学
• 小明身高一点四五米，写作（）米。-三年级数学
• 1里面有100个[]A．0.1B．0.01C．0.001D．1-四年级数学
• 0.245里有（）个千分之一，0.1里面有（）个百分之一。-四年级数学
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• 一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作______．-数学
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• 小明用3、5、1和小数点组成了下面的小数，其中最大是□，最小是□。□内依次填[]A．1.53B．1.35C．3.15D．3.51-三年级数学
• 大于0.1小于0.2的小数有无数个。[]-三年级数学
• 0.5和0.50相比较[]A．意义完全相同B．大小相同C．计数单位相同-四年级数学
• 在□里填数，使它符合下面的要求。1□.2□1．这个数最大是（）；2．这个数最小是（）；3．使这个数最接近20，这个数是（）；4．使这个数最接近15，这个数是（）。-四年级数学
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