（本题8分）若a、b互为相反数,c是最小的非负数,d是最大的负整数,求(a+b)d+d－c的值.-七年级数学

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• －9的相反数是（）A．B．C．-9D．9-七年级数学
• 的相反数是（）A．B．3C．D．-九年级数学
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• 如图所示：有理数a、b、c在数轴上分别对应点A、B、C，点O为原点，化简=-七年级数学
• 的相反数是（）A．B．2C．—2D．-七年级数学
• ．（12分）计算(1)(2)-七年级数学
• ．用“＜”号或“＞”号填空：-34.-七年级数学
• -2的绝对值是．-七年级数学
• 计算：-七年级数学
• 如图，数轴上M、N、P三点对应的数都是整数,且点M为线段NP的中点．若点M对应的整数是a,点N对应的整数是b，且．则数轴上的原点是点．-七年级数学
• 在－2.3和0.6之间的整数个数为个．-七年级数学
• 、计算：〔÷（-）＋0.4×（-）〕×（-1）-七年级数学
• 计算：36×（--）＝___________。-七年级数学
• 已知一组数据1,a,4,4,9.它的平均数是4,则a=____。-七年级数学
• （1）12-(-18)+(-7)-15（2）（3）（4）-七年级数学
• 下列计算错误的是（）A．B．C．D．-七年级数学
• ．有理数、在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为()A．B．-C．D．-七年级数学
• 在有理数的原有运算法则中，我们补充定义新运算“⊕”如下：当a≥b时，a⊕b=b2；当a＜b时，a⊕b=a．则当x=2时，(1⊕x)－(3⊕x)的值为．（注：“·”和“－”仍为有理数运算中的乘号和减号）
• 把下列各数填入相应的数集内：-100，+12，313，-27，0.01，68，-10%，0，18‰，-214，2.0，0.•4•5，π．正有理数集：{}；负有理数集：{}；整数集：{}；分数集：{}；
• 若0＜x＜1,则把x，x2，从小到大排列为：。-七年级数学
• 有关有理数的结论正确的是（）A．自然数都不是有理数B．比0大的数都是有理数C．所有整数都是有理数D．比0小的数都不是有理数-数学
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• 下列说法不正确的是（）A．有最小的正整数，没有最小的负整数B．一个整数不是奇数，就是偶数C．如果a是有理数，2a就是偶数D．正整数、负整数和零统称整数-数学
• 把下列各数分别填入相应的集合里．-14、89、0、3.6、-412、+37、-0.314、8812．（1）正数集合：{…}；（2）负数集合：{…}；（3）整数集合：{…}；（4）分数集合：{…}．-数
• 下列各数中是正整数的是[]A.1B.-2C.0.3D.-九年级数学
• 如图是一组数值转换机，若它的输出结果为2，则x=.-七年级数学
• 已知（＋＝０，则=.-七年级数学
• 数轴上到2所表示的点距离为3个单位的数是__________.-七年级数学
• 3的相反数是，－2的绝对值是.-七年级数学
• （本大题共计14分）小题1:（1）计算-()2×9－2×（-）÷＋4×（-0.5）2小题2:（2）解方程：－=－1-七年级数学
• 若a、b满足│a-2│+（b+3）2=0，则ba=_______-七年级数学
• -2的相反数是＿＿，-2的倒数是＿＿＿，-2的绝对值是＿＿＿-七年级数学
• ＝__________。-八年级数学
• 下列计算错误的是（）A．B．C．D．-七年级数学
• 下列说法正确的是(）A．平方等于它本身的数只有0B．立方等于本身的数只有±1C．绝对值等于它本身的数只有正数D．倒数等于它本身的数只有±1-七年级数学
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• 某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，若0903202表示“2009年入学的3班20号同学，是位女生”，则2009年入学的5班13号男生的编号是．-七年级数学
• 已知，且＜0，则的值等于____________．-七年级数学
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• （本小题6分）把下列各数填在相应的表示集合的大括号内：－2，π，，，，－0.3，1.7，，0，1.1010010001……（每两个1之间依次多一个0）整数{……}负分数{……}无理数{……}-七年级数
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• 某同学的作业本上出现了一个错误的等式，请你直接在算式中添“括号”或“绝对值符号”或“负号”（不限定个数），使等式成立：-3-2=-1-七年级数学