在小正方形组成的网络中，直角三角形的位置如图所示，则tanα的值是[]A.B.C.D.-九年级数学

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• Rt△ABC中，若∠C=90°，AC=3，AB=5，则sinB的值为（）。-九年级数学
• 下图为某大坝防护坡的坡度i为1:1，则该防护坡的坡角α为（）度。-八年级数学
• 因为激素能够调节生长发育，所以青少年应该经常服用一些激素制剂。[]-七年级生物
• 人体之所以称为一个统一的整体，是由于______调节和______调节共同作用的结果．-生物
• 人体在和的调节之下，成为一个复杂、协凋、统一的整体，使各种生命活动能够正常进行．-生物
• 日本大地震引发的核泄漏造成巨大环境污染，人们谈“核”色变。我国有极少数人利用人们的恐慌心理掀起“抢盐”风波。你知道碘盐中的碘有什么作用吗？A．抗核辐射B．预防地方性甲状腺-七年级生物
• （4分）某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：①甲组：饲养过程中，每天向玻璃-八年级生物
• 将40只生长发育相似的蝌蚪平均分成两组，甲组的饲料中加入少量甲状腺激素，乙组的饲料不加甲状腺激素。甲组的蝌蚪在较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小青蛙，乙组则按常-七年级生物
• 人体的内分泌系统能分泌多种激素，其中分泌生长激素是[]A．垂体B．甲状腺C．卵巢D．睾丸-七年级生物
• 下列不属于内分泌腺的是A．垂体B．甲状腺C．肾上腺D．唾液腺-七年级生物
• 我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者，这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的[]A．胰岛素B．甲状腺激素C．生长激素D．胸腺素-八年级生物
• 动物行为的产生是复杂的生理过程，对其起调控作用的主要是（）A．激素B．神经系统C．运动器官D．感觉器官-生物
• 激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用，下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A．各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定B．医院主要通过-生物
• 国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防[]A．糖尿病B．贫血C．大脖子病D．佝偻痫-七年级生物
• 人体的生命活动主要受到______的调节，同时也受到______的影响．由于有它们的共同作用，使得人体成为一个统一的整体．-七年级生物
• 下列能够控制人体内的各项生命活动的是（）A．神经系统B．内分泌系统C．运动系统D．神经系统、内分泌系统-七年级生物
• 人体生命活动主要受到______的调节．-生物
• 2011年3月11日，日本大地震引发的核泄漏引起全球关注。我国一些地方上演了一出“炎黄子孙闹盐荒”的闹剧，请问生活中吃加碘盐的主要作用是：A．防地方性甲状腺肿B．预防高血压C．预-七年级生物
• 内分泌腺垂体分泌生长激素，幼年期分泌过少患什么症状？分泌过多又会患什么症状呢？-八年级生物
• 青年人患糖尿病，用胰岛素治疗时，必须注射，口服无效。()-七年级生物
• 下列属于激素缺乏引起的病症（）①夜盲症②呆小症③脚气病④侏儒症⑤坏血病⑥巨人症⑦糖尿病⑧白化病⑨甲亢⑩大脖子病A．②④⑥⑦⑨⑩B．①③⑤⑦⑧⑨C．①②④⑥⑧⑩D．①②④⑤⑦⑧⑩-九年级生物
• 人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂，请鉴别下列生命活动的调节方式：(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时，其降低血糖浓度的调节方式属于_______过程。(2)猫听到鼠夹闭-七年级生物
• 当人情绪激动时，往往会出现心跳加速和呼吸加快的现象，这是下列哪个作用的结果（）A．神经调节B．激素调节C．神经调节与激素调节D．无神经调节与激素调节-生物
• 分析以下资料，回答问题．每年的运动会，大家都非常地兴奋．小王参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷，还不停地做着深呼吸来缓解、调节．随着一声清脆的发令抢响，-生物
• 血糖是指血液中的葡萄糖，在血液中的含量，一般空腹为[]A．0.1～9mmol/LB．8～13mmol/LC．3.9～6.1mmol/LD．7～8mmol/L-七年级生物
• 随着生活水平的提高，人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化，在此过程中，肥胖病患者呈现上升趋势。其中，青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖，增进健康”日益成为人-八年级生物
• 人体的自我调节功能包括______和激素调节，其中______调节起主要作用．-七年级生物
• 下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）A．葵花朵朵向太阳属于反射B．婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病C．谈虎色变属于人类特有的反射D．钙是甲状腺激素的重要成分-七年级生物
• 下列哪种情况呼吸频率最快（）A．血液中氧浓度低B．血液中二氧化碳浓度低C．血液中氧浓度高D．血液中二氧化碳浓度高-生物
• 马戏团有一位80cm的男演员，表演技术高超，他患有A．佝偻病B．侏儒症C．呆小症D．甲状腺减少-八年级生物
• 据新闻报道，在2005年第十届全运会中，中国长跑运动员孙英杰因服用兴奋剂而被取消万米马拉松赛成绩。下列哪种物质最有可能是兴奋剂的成分？（）A．胰岛素B．生长激素C．性激素D．甲-九年级生物
• 某小孩将尿排在路旁后，引来了许多蚂蚁，这说明他可能患有（）A．地方性甲状腺肿B．低血糖症C．肥胖症D．糖尿病-七年级生物
• 某人近来常感到四肢乏力，不能正常上班，几次到医院检查，结果都是血糖偏高，尿中含糖。其症状形成的原因可能是()。A．胰岛素分泌不足B．食物中长期缺碘C．食用含糖食物过多D．胰-七年级生物
• 糖尿病患者可以注射________加以治疗。[]A．胰岛素B．甲状腺激素C．性激素D．肾上腺激素-七年级生物
• 用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（）A．如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”B．生产实践中的扦插．嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种-生物
• 进入青春期后，人体的形态和功能都会发生显著的变化，这是[]A．生殖器官成熟的结果B．内脏器官发育的结果C．神经系统和激素调节的结果D．新陈代谢旺盛的结果-八年级生物
• 下列关于神经调节方面的描述，经不起科学推敲的是（）A．脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完B．“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射C．人喝醉了酒，走路摇晃、-九年级生物
• 音乐家用笛子吹奏出悦耳的乐曲，主要涉及到______系统，______系统，______系统（包______器官）的协调合作，在整个过程中神经系统起了______作用．-七年级生物
• 蓝天明澈，波光云影．周日小兵同学和家人一起外出垂钓，当小兵的鱼钩第一次被鱼咬住时，小兵非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快，这是由于人体（）A．神经调节的结果B．激素调节-生物
• 下列关于激素特点的叙述中，不正确的是()A胰岛素随胰液进入小肠B在血液中含量极少，但作用重大C由内分泌腺的腺细胞分泌D对身体有特殊的作用-七年级生物
• 研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题：（1）人体内产生这种激素的部位是。（2）乙注-七年级生物
• 小明28岁，身高不足一米，呆傻，原因是他在婴幼儿时期，（）激素分泌过少引起的。A．垂体B．甲状腺C．肾上腺D．胰岛-七年级生物
• 下列主要是由激素分泌不足引起的一组疾病A贫血和佝偻病B骨质疏松和巨人症C地方性甲状腺肿和高血压D糖尿病和侏儒症-九年级生物
• 下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是[]A．巨人症和佝偻病B．白化病和糖尿病C．坏血病和脚气病D．侏儒症和地方性甲状腺肿-七年级生物
• 引起糖尿病的主要原因是[]A．糖在体内过剩引起的B．胰岛素分泌不足引起的C．一次性吃糖过多引起的D．肾脏有病，不能重吸收原尿中的葡萄糖-七年级生物
• 当人遇到危险情况时，能够促使心跳加快、血压升高，因皮肤血管扩张而面红耳赤的主要激素是（）A．生长激素B．胰岛素C．肾上腺激素D．甲状腺激素-生物
• 某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示：（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你-七年级生物
• 对动物行为的产生起主要调控作用的是（）A．神经系统B．感觉器官C．运动器官D．激素-生物
• 某病人由于害怕打针，试着口服用于注射的胰岛素制剂，1小时后发现口服没有疗效，只得重新注射胰岛素。若该病人用药期间的血糖浓度与时间关系如图所示，请据图分析：（7分）（1）该-七年级生物
• 下列是有关人体生命活动调节的问题．（1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于______和______调节的结果．（2）某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附-七年级生物