910米长的铁丝重316千克，求1米长的铁丝重多少千克，应列式为（）A．910÷316B．316÷910C．316×910D．910×316-数学

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• 一个数（0除外）除以分数，商比除数大．______．（判断对错）-数学
• 直接写出得数12÷2=49×34=25÷35=3×56=112×10=79÷78=15÷23=811÷4=8×16=56×910=-数学
• 某硫酸厂废气厂SO2的回收利用方案如下图所示，下列说法不正确的是：A．X可能含有2种盐B．a是SO3C．Y可能含(NH4)2SO4D．(NH4)2S2O8中S元素的化合价不可能为+7-高一化学
• 在体积为100mL浓度为18mol·L－1的浓硫酸中加入过量铜片并加热，问被还原的硫酸的物质的量为（）A、等于0．9molB、大于0．9molC、小于0．9molD无法确定-高一化学
• 在图中画阴影表示出45吨．把45吨平均分成2份，每份是多少？除法算式：______÷______=______45吨的12是多少？-数学
• 基于实验现象的推论，你认为合理的是（）选项实验现象推论A乙烯气体可以使溴水褪色乙烯发生取代反应B浓硫酸电导率比较低硫酸浓度大时是弱电解质C氨气用于喷泉实验氨气极易溶于-高三化学
• 下列物质中，属于同素异形体的是A．S2和S4B．CO和CO2C．和D．H2和D2-高一化学
• 一个数（0除外）除以16，这个数就扩大到原数的6倍．______．（判断对错）-数学
• 下列气体:①NH3②NO2③NO④O2⑤SO2中,适于用下图装置制取和收集的气体是A．①②B．②③C．③④D．②⑤-高三化学
• 某研究性学习小组做铜与浓硫酸反应实验时，发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质。倒去试管中的浓硫酸，将剩余固体(含少量浓硫酸)倒入盛有少量水的烧杯中，发现所得溶-高三化学
• 三硫化四磷用于制造火柴及火柴盒摩擦面，分子结构如下图所示。下列有关三硫化四磷说法中正确的是A．该物质中磷元素的化合价为+3B．该物质分子中含有键和键C．该物质的熔、沸点比-高三化学
• 21是43的几分之几？-数学
• 一个数的13是116，这个数是______；24千克的34是______千克．-数学
• 401班有男生26人，女生31人，男生人数占全班人数的几分之几？-数学
• 下列反应的现象均是溶液褪色，问其中能体现二氧化硫有漂白性的是（）A．将SO2气体通入含有氢氧化钠的酚酞溶液中，溶液褪色B．将SO2气体通入氯水中，溶液褪色C．将SO2通入品红溶液-高一化学
• 80里面有（）个110．A．8B．80C．800D．8000-数学
• 直接写得数49÷2=58÷15=310÷34=56÷58=1÷89=6÷45=25÷15=49÷2=58÷15=310÷3=45÷6=-数学
• 直接写出得数．47÷74=13×3=6×112=17+67×7=100÷10%=59÷1=37÷7=-数学
• 下列有关物质性质的应用正确的是A．石英坩埚耐高温，可用来加热熔化NaOH固体B．浓硫酸有脱水性，可用作干燥剂C．二氧化硫有漂白性，可大量用于加工食品使食品漂白D．医用酒精能使-高三化学
• 某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了图1、图2所示装置进行实验。图1图2(1)比较两实验装置,图2装置的优点是:①能更好地吸收有毒气体SO2,防止其污染环境;②。(2)导气管-高三化学
• 请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发现的有关问题。Ⅰ.探究上述四种酸的氧化性相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质(1)分别向盛有-高三化学
• 能符合如下图所示的转化关系的元素是A．硅B．硫C．铜D．铁-高一化学
• 一个数的16正好是24，这个数是多少？-数学
• 下列说法正确的是（）A．浓硫酸与亚硫酸钠反应制取二氧化硫，体现浓硫酸具有强氧化性B．铵盐受热易分解，均有NH3产生C．浓硝酸保存在棕色的细口瓶中D．化工厂可通过加高烟囱排放废-高一化学
• 一个数除以一个分数，商一定大于这个数。[]-六年级数学
• 把4米长的钢筋平均截成6段，每段长______米．-数学
• 一周中双休日的天数占______．-数学
• 数a比数b多14，数b比数a少15．______．-数学
• 350千克相当于1吨的______．-数学
• （本题16分）Ⅰ。某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下系列实验。【实验1】铜与浓硫酸反应，实验装置如图所示。实验步骤：①先连接好装置，检验气密性，加入试剂；②-高三化学
• 下列说法正确的是（）A．SO2和SO3都是酸性氧化物，二者的水溶液都是强酸B．将铜片放入浓硫酸中，无明显现象是因为铜片发生了钝化C．硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D．富-高三化学
• 将甲气体通入BaCl2溶液，未见沉淀生成，然后通入乙气体，有沉淀生成，则甲、乙气体不可能是A．SO2、H2SB．SO2、NO2C．NH3、CO2D．CO2、SO2-高三化学
• 如图所示的无机物的转化关系中，部分生成物和反应条件已略去。其中A与F是两种酸式盐；常温下B、C、Y、Z是气体，且B能使Z的水溶液褪色；E是一种常见的化肥；X中含有20个电子。-高三化学
• 把56吨平均分成4份，求每份是多少吨．列乘法算式：______；列除法算式：______．-数学
• 安徽省从2013年12月1日零时起，车用汽油升级为“国Ⅳ”标准，对二氧化硫的排放有了大大的改善。已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收，0．1mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH＝2。某学习小组据
• 足球的个数比篮球少14，那么篮球的个数比足球多14．______．（判断对错）-数学
• 航模小组有8人，其中女生有5人，男生人数占全组的______．-数学
• 早读课从7时30分开始，到8时下课．一节早读课，钟面上的分针正好旋转了（）周．A．12B．16C．112D．124-数学
• 甲数除以乙数（0除外），等于______乘______．-数学
• 下列措施不合理的是A．用SO2漂白纸浆和草帽辫B．用硫酸清洗锅炉中的水垢C．高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅D．用Na2S作沉淀剂，除去废水中的-高三化学
• 有如下转化关系(其他产物及反应所需条件均已略去)。以下推断错误的是()A．当X是盐酸时，则F是稀硝酸B．当X是氢氧化钠时，则F是稀硝酸C．当X是氢氧化钠时，B跟Cl2反应可能有白烟-高三化学
• 用下图所示装置进行实验，下列对实验现象的解释不合理的是①中试剂①中现象解释ABa(NO3)2溶液生成白色沉淀SO32-与Ba2+生成白色BaSO3沉淀B品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性C紫色石-高一化
• 某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应，进行了如下实验，实验装置如图所示。实验步骤：①先连接如图所示的装置，检查好气密性，再加入试剂；②加热A试管，待B试管中品红溶液-高三化学
• 近年来，酸雨污染较为严重，防治酸雨成了迫在眉睫的问题。(1)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法，流程如下：(Ⅰ)将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得-高三化学
• 【化学与技术】以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：（1）写出流程图中一种氧化物的名称。（2）将黄铁矿粉碎，目的是。（3）流程中SO2转化为SO3的化学方-高三化学
• 某同学对一瓶Na2SO3固体样品进行如下实验：取出少量，加水完全溶解，滴入Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，仍有白色沉淀剩余。下述叙述正确的是A．无法确定样品-高一化学
• 一个数（0除外）的百分之九十九要比这个数（）A．大B．小C．相等D．无法比较-数学
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• 你能用几种方法计算？815÷479÷3．-数学
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