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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下面对该表数据分-高三生物
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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下面对该表数据分-高三生物
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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO
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的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
下面对该表数据分析正确的是
[ ]
A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快
C.每天光照12h,20℃时该植物积累有机物最多
D.每天光照12h,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍
题型:单选题
难度:中档
来源:山东省模拟题
答案
C
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下列有关光合作用的叙述,正确的
下一篇 :
一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在
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下图是八月份某一晴天一昼夜内棉花植株的CO2吸收和释放曲线。请据图回答:(1)图中d点时,植物体产生ATP的细胞器是________。(2)在一昼夜内,影响曲线变化的主要外界因素是___-高三生物
如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图,层析后得到不同的色素带,在暗室内用红光照射四条色素带,可以看到较暗的是[]A.①②B.②③C.③④D.①④-高一生物
下图表示的是叶绿体色素分离的装置,正确的是[]A.B.C.D.-高一生物
玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的___-高三生物
请回答下列有关光合作用的问题。(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的________过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的________-高三生物
以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是[]A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃-高三生物
离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是[]A.C3化合物减少B.C3化合物增加C.C5化合物减少D.-高三生物
如图所示表示某阳生植物的结构示意图,下列说法正确的是:[]A.③表示气孔,上表皮与下表皮数目同样多B.该植物中CO2的固定只发生在②处的细胞中C.①处细胞进行光反应,②细胞中有完-高三生物
氮能够提高光合作用的效率的原因是[]A.氮是核酸的组成成分B.氮是调节植物生理活动的物质C.氮是许多种酶的组成成分D.氮能够提高植物对光的吸收-高三生物
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是[]A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B.光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C.光合作用的全部反应是呼吸作用全-高三生物
在圆形滤纸的中央点上色素滤液,对叶绿体的色素进行色素层析,会得到近似同心圆的四个色素环,排列在最里圈的色素呈[]A.橙黄色B.黄绿色C.蓝绿色D.黄色-高一生物
研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示,请据图回答问题:(1)实验一的自变量是___________________________,图甲中a点条件下番茄植株-高三
取生长壮况相同的两组番茄幼苗,置于下表中所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养,甲组用A培养液,乙组用B培养液。(下表中的“+”表示有,“-”表示无)(1)若干天后,发-高三生物
分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片,徒手切片后,立即用典液染色,置于显微镜下观察,发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒,而后者维管束鞘细胞没有蓝色-高三生物
下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验,下列说法错误的是[]A.将整个装置放在光下,毛细管内的红色液滴会向左移动B.将整个装置置于暗室,一段时间后检查红色液滴-高三生物
下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题。(1)①过程发生在叶绿体_______上,其中光能向电能的转换由________分子完成。光照下该分子转变成_________,夺取水分子中-高三生物
分析有关科学探究的资料,回答下列问题。植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素,科学实验发现土壤中缺磷,会导致植株矮小,叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少-高三生物
光合作用过程中,能量传递的途径是[]A.光能→叶绿体色素→ATP活跃化学能B.光能→ATP活跃化学能→有机物中稳定化学能C.光能→叶绿体色素→水D.光能→C6H12O6→淀粉-高二生物
如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是[]A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处C.实验结果应是得-高三生物
现有四个实验装置,若要验证绿色植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,应选用的实验组合分别是[]A.①②和①③B.②③和①②C.②④和①③D.②③和③④-高三生物
图中甲为某生物兴趣小组借助8套密封的探究装置,研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果。图乙为植物叶肉-高三生物
图甲为三种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用与光照度之间的关系,图乙表示相关生理过程,请回答下列问题:(1)影响图甲中b点上下变动的主要外界因素是______;能够反映a点条件下的生理过-高三生物
某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。如图表示该植物固定和还原CO2的过程,据图分析回答下列问题:(1)图中的A、B、C分别代表的物质是_______、_______、_______;-高三生
下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是[]A.花生种子含脂肪多且子叶厚,是用于脂肪鉴定的理想材料B.蛋白质和双缩脲试剂作用呈紫色反应,该过程不需要加热C.测-高三生物
下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验,你认为哪一个的结果是不可能的[]A.将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h,加碘液处理后溶液呈蓝色B.在温暖晴朗的一天下-高三生物
下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是[]A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素-高三生物
下图甲表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图乙表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题。(-高三生物
下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是[]A.图①由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将更多B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高C.图③中的植物-高三生物
下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,②所示结果最有可能来自于[]A.水培的洋葱叶B.生长旺盛的柳树幼叶C.培养的衣藻D.秋冬季银杏的落叶-高二生物
某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给的材料,回答相关问题:(1)实验一(甲图):与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是______。实验还发现,-高三生物
在室外,将一长势良好的植物置于密闭玻璃罩内培养,用CO2测定仪测定某一天玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成曲线如下图甲所示。图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分-高三生物
在其他条件适宜的情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是[]A.C3和C5都迅速减少B.C3和C-高一生物
某生物研究性学习小组在农村进行调查研究。以下是他们的研究成果。图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图乙为棚内植物吸收CO2的速率,假若6时日出,18时日落-高三生物
中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。Ⅰ.提取叶绿素,过程如上图Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定-高三生物
分析有关科学探究的资料,回答下列问题。植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素,科学实验发现土壤中缺磷,会导致植株矮小,叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少-高三生物
在分离叶绿体的色素实验中,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是[]A.叶绿素a、胡萝卜素B.叶绿素b、胡萝卜素C.胡萝卜素、叶绿素aD.胡萝卜素、叶绿素b-高一生物
为了探究木瓜生长的最佳光照强度,某同学设计了下面的买验:首先取若干生长状况相同的木瓜植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12h后再次-高三生物
将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是[]A.C3增加,葡萄糖减少B.C3与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加D.C3突然减少,葡萄糖突然增加-高三生物
在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需要加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。其中,丙酮的作用是[]A.加速研磨B.溶解色素C.保护叶绿素D.使多种色素分离-高二生物
提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,不正确的是[]A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是-高二生物
在做“叶绿体色素的提取和分离”实验过程中,研磨绿叶时,加入少许CaCO3的目的是:[]A.使研磨更加充分B.使色素分离更彻底C.使色素充分溶解在丙酮(或无水乙醇)中D.防止叶绿素被破-高二生物
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化;在B点时改变某种条件,-高三生物
下列关于甘蔗、玉米叶片结构及光合作用过程的叙述,正确的是①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒,所以水的光解发生在叶肉细胞③NADPH储存了能-高三生物
对圆形滤纸中央点的叶绿体色素滤纸进行色素分离,会得到近似同心的四圈色素环,排在最内圈的色素对应的选项是[]A.橙黄色B.溶解度最大C.含量最多D.主要吸收红光和蓝紫光-高三生物
图1为某植物在光合作用的最适温度和最适光照条件下,测得的CO2浓度与氧气释放量关系示意图,图2是该植物在光合作用的最适温度和最适光照及黑暗条件下,CO2浓度分别为mc和md时-高三生物
下列对有关实验的叙述,正确的是[]A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.在观察叶绿体的实验中,黑藻的叶-高三生物
某小组研究了温室中不同遮荫处理方式(温室自然光、一层遮阳网遮荫、二层遮阳网遮荫)对黄瓜光合作用的影响,从7:00~17:00对三者的光照强度进行测定,同一时间内,温室自然光&-高三生物
下图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。一段时间后U形管左侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH-高三生物
将一棵大小适宜的绿色植物,置于一封闭的玻璃罩内,5小时后,发现氧气比原来增加300mg,则由此推断,该植物在5小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是[]A.281.25mgB.大于281.-高三生物
下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则下图②所示结果最有可能来自于[]A.水培的洋葱叶B.生长的柳树幼叶C.培养的衣藻D.秋冬的银杏落叶-高二生物
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将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下面对该表数据分-高三生物
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B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快
C.每天光照12h,20℃时该植物积累有机物最多
D.每天光照12h,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍
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