构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如四幅图中分别用表示不同种元素的原子，其中能用来表示氧化物的是（）A．B．C．D．-化学

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• 下列变化通过化学反应不可能实现的是（）A．一种分子变成另一种分子B．一种原子变成另一种原子C．一种原子变成一种离子D．一种离子变成一种原子-化学
• 请用微粒的观点解释：（1）酒香不怕巷子深，说明______；（2）一氧化碳和二氧化碳中均含有氧元素，氧气可供人呼吸，但一氧化碳却有毒，说明______；（3）水通电后生成氢气和氧气，说-化学
• 用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子．这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：（1）该反应的基本反应类型是______（2）据此可知化学反应-九年级化学
• 根据下列粒子的结构示意图，用字母序号填空：（1）表示同种元素的粒子是______；（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是______．-九年级化学
• 有机物X的分子模型如图所示，图中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（）A．X的化学式为C5H4B．X的相对分子质量是64C．X分子中碳原子与氢原子的-化学
• 微粒不是静止的，而总是在______．微粒之间有一定的______，如果微粒之间______，物质呈气态；如果微粒之间______，就呈液态或固态．因此气体______（填“难”或“易”，下同）被压缩
• 如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙-八年级化学
• 由分子构成的物质，在发生状态变化时，构成物质本身的分子______（填改变或不改变），改变的是______．-八年级化学
• 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，“”表示氢分子，“”表示氧分子，“”表示水分子．已知氢气与氧气反应可以生成水，则在该化学反应中的最小粒子是（）A．①③B．②⑤C．①③④D．②④⑤-化学
• 毒品是全球性公害，是人类共同的敌人．罂粟碱即是其中的一种从组成和结构认识罂粟碱叙述正确的是（）罂粟碱结构模型．A．罂粟碱是由四种原子构成的有机物B．罂粟碱分子中含有4种原-化学
• 根据粒子的结构示意图，回答问题．（1）达到稳定结构的粒子是______（填序号，下同）；（2）表示同一种元素的粒子是______和______；（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是______；（-
• 下列关于分子、原子和离子的说法，正确的是（）A．原子失去电子变成阴离子B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变D．热胀冷缩是因为分子-化学
• 下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．请根据有关信息完成以下填空：（1）氧元素的原子序数是______．（2）______（填元素符号）-化学
• 下列实验结论正确的是（）A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积-化学
• 下列观点解释不正确的是（）事实解释A高锰酸钾和氯化钾溶液颜色不同两溶液中阴离子不同B用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的照片分子很小，而且是真实存在的C氯化钠溶液能导电溶液-化学
• 如图是水分子分解的示意图，其中“”表示氧原子，“●”表示氢原子．根据图可以获得的化学信息有：①在水电解的过程中，发生改变的微粒是______，不变的微粒是______，生成新物质的微-九年级化学
• 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示单质的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是一些微观粒子的模型（●表示氢原子，Ο表示氧原子），其中能保持水的化学性质的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是水在一定条件下分解的示意图，王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）A．水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2B．水分解的过程中，原子的数目不变C．一个水分子-八年级化学
• 现有一种物质分子的模型如图，下列说法正确的是（）A．该物质碳元素显+2价B．该物质的化学式是C2H4OC．该物质中各元素化合价代数和为0D．该物质是由三种元素组成的混合物-八年级化学
• 归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．此反应为H2+Cl2点-化学
• 俗语说，酒香不怕巷子深．这句话体现了分子的哪一点性质______．-化学
• 下列表达式表示的是氟利昂（CF2Cl2）对臭氧层的破坏历程（已知：氟气和氯气均为双原子分子），关于这个历程描述正确的是（）A．②发生了置换反应B．在化学反应前后微粒的个数都不变C．在-化学
• 表示氢原子，表示氧原子，若它们组成的分子发生如下图所示的变化，关于该反应的说法不正确的是（）A．有一种新的化合物生成B．反应物为双氧水C．原子是化学反应中的最小微粒D．反应-化学
• 选择A-F分子特性的合适序号填在下列横线上．A、分子是保持物质化学性质的一种微粒；B、分子很小；C、分子间有一定的间隙；D、分子在不停地运动；E、分子由原子构成；F、分子是-化学
• 下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D-化学
• 用分子、原子的观点解释：（1）为什么水银（汞）温度计的液柱随温度的升降而升降？（2）氢气在氧气中燃烧生成水．（3）水蒸发与水通电分解的不同．-化学
• “墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（北宋：王安石《梅花》）从微粒的角度对这首诗的含意加以分析可知（）A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地-化学
• 如图用代表氢原子，代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：（1）结合图示，从微观角度解释此变化的实质是______；（2）从宏-九年级化学
• 对化学变化前后描述正确的是（）A．是分子运动的过程B．是分子重新组合的过程C．是元素种类变化的过程D．是原子重新组合的过程-化学
• 自来水消毒过程中通常会发生两个化学反应，其微观过程可用下图表示：（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）（1）试写出甲反应的化学方程式______；（2）乙反应所属的基本类型为__-化学
• 如图是氧化汞受热分解的微观模拟图，请结合图示回答问题：（1）该变化中没有发生改变的粒子是______（写粒子符号）；（2）这三种物质中属于单质的是______（写化学式）；（3）该变化的实-八年级化学
• 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是-化学
• 由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身______，（变了、没变）发生化学变化时分子本身______，但原子______．-化学
• 下图为某化学反应的微观模拟图，分别表示氢原子、碳原子和氧原子，根据模拟图回答：上述变化中的物质属于单质的是______（填化学式，下同）属于有机物的是______．通过观察上图你-化学
• 某元素的原子结构示意图如右图所示，则该原子的核电荷数为11，核外共有______个电子，分为______个电子层，第二层上有______个电子，最外电子层上有______个电子，在化学反应-化学
• 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是[]A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.化学反应前后分子的个数不-九年级化学
• 下图是某反应的部分模拟微观示意图，“●”与“○”分别表示两种不同的原子。反应后方框内生成的微粒示意图是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 某粒子的结构示意图为下列信息中不正确的是（）A．该元素原子的原子核外有2个电子层B．该粒子具有稳定结构C．该粒子是阳离子D．该元素是一种金属元素-化学
• 用正确的化学符号填空．（1）1个镁原子______；（2）2个碳酸分子______；（3）3个氢氧根离子______；（4）在硫酸中硫元素的化合价______．-化学
• 从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．空气是混合物--空气由不同种分子构成B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C．湿衣服在阳光下容易晾干--温度升高，分子运动速率加-化学
• 3月底以来，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感．对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法．如图是自-化学
• 如图为某化学反应的微观模拟示意图：“”表示氮原子，“”表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：（1）写出化学式：A______；C______．（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（3
• 右图是电解条件下水分解的示意图，请从宏观或微观角度写出你获得的任意两点信息．答：______．-化学
• 学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下图中”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是表示气体微粒的示意图，用“●”和“○”分别表示不同的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是水分解的微观示意图，其中○表示氧原子，●表示氢原子。下列说法正确的是[]A．反应前后元素的种类没有发生变化B．反应前后原子的种类发生了变化C．该图用化学方程式表示为H-九年级化学
• 如图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类没有改变C．该反应属于化合反应D．参加反应的两种-化学
• 下列对有关事实的解释中，你认为不正确的是（）A．“花香四溢”-分子在不断地运动B．“双氧水能消毒而水不能”-这两种物质的分子构成不同C．“温度计中的水银能热胀冷缩”-汞原子的体积-化学
• 水电解时的变化可用右图表示．据图得出的下列结论中，错误的是（）A．水电解得到氢气和氧气B．氢气是由氢原子构成的C．分子在化学变化中可再分D．原子是化学变化中的最小粒子-化学