有机物X的分子模型如图所示，图中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（）A．X的化学式为C5H4B．X的相对分子质量是64C．X分子中碳原子与氢原子的-化学

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• 如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（）A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙-八年级化学
• 由分子构成的物质，在发生状态变化时，构成物质本身的分子______（填改变或不改变），改变的是______．-八年级化学
• 若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，“”表示氢分子，“”表示氧分子，“”表示水分子．已知氢气与氧气反应可以生成水，则在该化学反应中的最小粒子是（）A．①③B．②⑤C．①③④D．②④⑤-化学
• 毒品是全球性公害，是人类共同的敌人．罂粟碱即是其中的一种从组成和结构认识罂粟碱叙述正确的是（）罂粟碱结构模型．A．罂粟碱是由四种原子构成的有机物B．罂粟碱分子中含有4种原-化学
• 根据粒子的结构示意图，回答问题．（1）达到稳定结构的粒子是______（填序号，下同）；（2）表示同一种元素的粒子是______和______；（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是______；（-
• 下列关于分子、原子和离子的说法，正确的是（）A．原子失去电子变成阴离子B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变D．热胀冷缩是因为分子-化学
• 下图中，A、B分别是氧元素和钙元素在元素周期表中的信息，C、D分别是两种粒子的结相示意图．请根据有关信息完成以下填空：（1）氧元素的原子序数是______．（2）______（填元素符号）-化学
• 下列实验结论正确的是（）A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积-化学
• 下列观点解释不正确的是（）事实解释A高锰酸钾和氯化钾溶液颜色不同两溶液中阴离子不同B用扫描隧道显微镜拍摄到苯分子的照片分子很小，而且是真实存在的C氯化钠溶液能导电溶液-化学
• 如图是水分子分解的示意图，其中“”表示氧原子，“●”表示氢原子．根据图可以获得的化学信息有：①在水电解的过程中，发生改变的微粒是______，不变的微粒是______，生成新物质的微-九年级化学
• 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示单质的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是一些微观粒子的模型（●表示氢原子，Ο表示氧原子），其中能保持水的化学性质的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是水在一定条件下分解的示意图，王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）A．水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2B．水分解的过程中，原子的数目不变C．一个水分子-八年级化学
• 现有一种物质分子的模型如图，下列说法正确的是（）A．该物质碳元素显+2价B．该物质的化学式是C2H4OC．该物质中各元素化合价代数和为0D．该物质是由三种元素组成的混合物-八年级化学
• 归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．此反应为H2+Cl2点-化学
• 俗语说，酒香不怕巷子深．这句话体现了分子的哪一点性质______．-化学
• 下列表达式表示的是氟利昂（CF2Cl2）对臭氧层的破坏历程（已知：氟气和氯气均为双原子分子），关于这个历程描述正确的是（）A．②发生了置换反应B．在化学反应前后微粒的个数都不变C．在-化学
• 表示氢原子，表示氧原子，若它们组成的分子发生如下图所示的变化，关于该反应的说法不正确的是（）A．有一种新的化合物生成B．反应物为双氧水C．原子是化学反应中的最小微粒D．反应-化学
• 选择A-F分子特性的合适序号填在下列横线上．A、分子是保持物质化学性质的一种微粒；B、分子很小；C、分子间有一定的间隙；D、分子在不停地运动；E、分子由原子构成；F、分子是-化学
• 下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D-化学
• 用分子、原子的观点解释：（1）为什么水银（汞）温度计的液柱随温度的升降而升降？（2）氢气在氧气中燃烧生成水．（3）水蒸发与水通电分解的不同．-化学
• “墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（北宋：王安石《梅花》）从微粒的角度对这首诗的含意加以分析可知（）A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地-化学
• 如图用代表氢原子，代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：（1）结合图示，从微观角度解释此变化的实质是______；（2）从宏-九年级化学
• 对化学变化前后描述正确的是（）A．是分子运动的过程B．是分子重新组合的过程C．是元素种类变化的过程D．是原子重新组合的过程-化学
• 自来水消毒过程中通常会发生两个化学反应，其微观过程可用下图表示：（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）（1）试写出甲反应的化学方程式______；（2）乙反应所属的基本类型为__-化学
• 如图是氧化汞受热分解的微观模拟图，请结合图示回答问题：（1）该变化中没有发生改变的粒子是______（写粒子符号）；（2）这三种物质中属于单质的是______（写化学式）；（3）该变化的实-八年级化学
• 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是-化学
• 由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身______，（变了、没变）发生化学变化时分子本身______，但原子______．-化学
• 下图为某化学反应的微观模拟图，分别表示氢原子、碳原子和氧原子，根据模拟图回答：上述变化中的物质属于单质的是______（填化学式，下同）属于有机物的是______．通过观察上图你-化学
• 某元素的原子结构示意图如右图所示，则该原子的核电荷数为11，核外共有______个电子，分为______个电子层，第二层上有______个电子，最外电子层上有______个电子，在化学反应-化学
• 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是[]A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.化学反应前后分子的个数不-九年级化学
• 下图是某反应的部分模拟微观示意图，“●”与“○”分别表示两种不同的原子。反应后方框内生成的微粒示意图是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 某粒子的结构示意图为下列信息中不正确的是（）A．该元素原子的原子核外有2个电子层B．该粒子具有稳定结构C．该粒子是阳离子D．该元素是一种金属元素-化学
• 用正确的化学符号填空．（1）1个镁原子______；（2）2个碳酸分子______；（3）3个氢氧根离子______；（4）在硫酸中硫元素的化合价______．-化学
• 从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．空气是混合物--空气由不同种分子构成B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C．湿衣服在阳光下容易晾干--温度升高，分子运动速率加-化学
• 3月底以来，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感．对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法．如图是自-化学
• 如图为某化学反应的微观模拟示意图：“”表示氮原子，“”表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：（1）写出化学式：A______；C______．（2）A、B、C三种物质中属于化合物的是______；（3
• 右图是电解条件下水分解的示意图，请从宏观或微观角度写出你获得的任意两点信息．答：______．-化学
• 学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下图中”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 如图是表示气体微粒的示意图，用“●”和“○”分别表示不同的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．-化学
• 下图是水分解的微观示意图，其中○表示氧原子，●表示氢原子。下列说法正确的是[]A．反应前后元素的种类没有发生变化B．反应前后原子的种类发生了变化C．该图用化学方程式表示为H-九年级化学
• 如图为某反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生改变B．反应前后分子种类没有改变C．该反应属于化合反应D．参加反应的两种-化学
• 下列对有关事实的解释中，你认为不正确的是（）A．“花香四溢”-分子在不断地运动B．“双氧水能消毒而水不能”-这两种物质的分子构成不同C．“温度计中的水银能热胀冷缩”-汞原子的体积-化学
• 水电解时的变化可用右图表示．据图得出的下列结论中，错误的是（）A．水电解得到氢气和氧气B．氢气是由氢原子构成的C．分子在化学变化中可再分D．原子是化学变化中的最小粒子-化学
• 下图是三个甲分子和一个乙分子在一定条件下反应生成两个丙分子的微观模拟示意图：“”、“”表示不同的原子，请根据图示回答下列问题：（1）请从下列选项中选择甲分子模型应是______-化学
• 如图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法错误的是（）A．生成物是化合物B．化学反应前后原子个数不变C．生成物的每个分子由三个原子构成D．参加反应-八年级化学
• 在化学晚会上，冬冬同学表演了一个小魔术，她将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去．两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体，其奥秘如图所示．请从微观角度解释魔术中产生上述现象的-化学
• 小李同学测得50mL酒精和50mL水混合在一起后的体积小于100mL．这个事实说明（）A．酒精分子和水分子之间都有空隙B．酒精分子和水分子质量很小C．酒精和水发生了分解反应D．酒精分子和-化学
• 若分别用和代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下．请回答下列问题：（1）若用A代表用B代表请用A、B表示该反应的化学-化学
• 下图是某化学反应的模型，以下反应类型正确的是（）A．复分解反应B．化合反应C．分解反应D．置换反应-化学