读句子，写出加粗词的反义词。1．这件衣服太紧了。（）2．小松鼠告诉小马河水很深。（）3．在马路中间踢球非常危险。（）4．他待人很热情。（）-二年级语文

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• 按要求填表。词语辽阔蜿蜒胆怯细致厌恶兴旺幸福抽象反义词近义词-六年级语文
• 写出与句中加粗词语意思相近的词语。1．这是一个阳光明媚的中午。()2．竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁。()3．院子里那棵高大的梧桐树枝叶茂盛。()4．猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自-四年级语文
• 把下面意思相近的词语用线连起来。笔陡似乎鼓舞汲取奋力居然鼓励陡峭好像努力竟然吸取-三年级语文
• 写出下面词语的反义词。开——（）东——（）大——（）多——（）短——（）白——（）-一年级语文
• 写出它们的近义词。乞求——（）往常——（）迅速——（）启示——（）告诫——（）急切——（）-五年级语文
• 反义词对对碰。枯——（）无——（）生——（）-二年级语文
• 写出与加粗词意思相反的词。1．这条小路非常直。（）2．这道题他做对了。（）3．小白兔加快步子往家走。（）4．小朋友看见风车高兴极了。（）-二年级语文
• 在括号里填上加粗词的反义词。我们兴高采烈地庆祝胜利，而敌人却（）地哀号（）。这里把一条狭窄的小道，修筑成了一条（）的大道。红军要进城了，广大市民个个眉开眼笑，可是土豪劣-六年级语文
• 写出下列划线字在不同句子中的反义词。爸爸的个子可高了！（）他的水平很高。（）你来晚了。（）虽说我的年龄比他大，可我却是他的晚辈。（）-四年级语文
• 按要求写词语。近义词：容易——（）照顾——（）炎热——（）丢失——（）感谢——（）等候——（）反义词：喜欢——（）表扬——（）凉爽——（）完整——（）短粗——（）安全——（）-二年级语文
• 读课文，记一记反义词。美——（）爱——（）贫——（）虚假——（）奉献——（）冷漠——（）饥寒——（）-二年级语文
• 写出下面词语的近义词。期待——（）光耀——（）环顾——（）亲切——（）崛起——（）钦佩——（）-二年级语文
• 给加粗的词找一个近义词。1．天边的彩霞美丽极了。（）2．槐花盛开了，那清幽的花香吸引来许多蜜蜂。（）3．花朵合上时，草地就变成绿色的了。（）4．这盆花摆在这儿特别引人注意。（）-三年级语文
• 换一个词，意思不变。大熊猫长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。（）-一年级语文
• 写出下列词语的近义词。快乐——（）立即——（）鲜艳——（）-二年级语文
• 选近义词、反义词。（用“√”标出）（1）近义词：吻合（适合一致）足够（充足充实）（2）反义词：崭新（陈旧破损）偶然（果然经常）-四年级语文
• 读句子，写出加粗词的反义词。1．我和闰土不到半日，便熟识了。（）2．我的父亲允许闰土来家里管理祭器。（）3．猹是一种伶俐的动物。（）4．这次的祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所-六年级语文
• 我会写。冷——热长——()老——()前——()开——()慢——()-一年级语文
• 反义词对对碰。美富真诚温饱爱暖冷漠奉献贫丑饥寒热忱冷恨索取虚假-二年级语文
• 写出意思相反的词。长——（）粗——（）松——（）浅——（）单——（）哭——（）-二年级语文
• 我会找近义词。大伙——（大家）宣布——（）欢呼——（）本领——（）-二年级语文
• 用意思相近的词替换下列句中加粗的词语。（1）如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！（）（2）这双大眼睛，好像在……-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。快乐——（）合拢——（）喜爱——（）-三年级语文
• 填一填。①大②小③高④矮⑤长⑥短1．大象的鼻子（），小白兔的尾巴（）。2．长颈鹿的个子（），山羊的个子（）。3．蚂蚁的身体（），牛的力气（）。-一年级语文
• 找对手。（写出下面的反义词）大——（）无——（）少——（）上——（）前——（）来——（）-一年级语文
• 课内阅读。一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。1．从文中找出一对反义词写下来。（）——（）2．照样子，写词语。白-一年级语文
• 填写画线词的反义词，把下列成语补充完整。远亲不如（）邻雷声大，雨点（）说时迟，那时（）失败乃（）之母前人栽树，（）乘凉强将手下无（）兵-二年级语文
• 找出意思相反的词，连一连。开热上左大冷关小右下-一年级语文
• 写出下列词语的近义词和反义词。1．近义词：侍候—（）奢侈—（）责备—（）郑重—（）2．反义词：严肃—（）奢侈—（）从容—（）敏捷—（）-四年级语文
• 读句子，在括号内写出句中加粗词的反义词，使句意完整。1．春天气候温暖，冬天气候（）。2．诚实的孩子说真话，不说（）。3．我家门前弯曲的小路，已经改成（）的大道了。4．写作业时要-二年级语文
• 给画线的词换一种说法，使句意不变。（1）猴子灵敏地爬上了大桃树，摘下一个桃子。（）（2）妈妈一再叮嘱我：“骑车要小心！”（）（3）远处，几座小山、宝塔屹立在江边。（）（4）乌塔从不依赖-四年级语文
• 在括号里写出下列句子中加粗词的反义词。1．如果电脑确认你是“未登记”的陌生人，即使你和主人很（）也进不了门。2．恐龙很笨重，而鸟类很（）。3．有些恐龙很凶猛，是食肉动物，而有-四年级语文
• 我会填。写出和加粗的词语意思相反的词。1．克拉拉说这件事很简单。（）2．得到我们衣服的孩子一定很快乐。（）3．我的黑鞋子在哪里？（）4．爸爸摇了摇头，看着妈妈笑了。（）-二年级语文
• 看图填上合适的反义词。1．前后小狗在____，鸟儿在____。2．小大公鸡____，小鸡____。-一年级语文
• 我会找反义词。粗糙——（）借——（）容易——（）称赞——（）认真——（）高兴——（）-二年级语文
• 词语对对碰。（近、反义词连连看）立刻马上思索好看美观认真仔细思考热闹凉爽上升节约浪费冷清炎热下降-三年级语文
• 我会写近义词。美丽——（）节省——（）专心——（）仔细——（）可是——（）凉爽——（）-二年级语文
• 写出下列句子中加粗词的反义词。1．小鸟们开心极了。（）2．他的双眼渐渐灵活起来。（）3．大家非常感激这位治水的伟大英雄。（）4．你看看，宁宁可是个粗心的小画家？（）5．狼很想吃小羊-二年级语文
• 写出下列加粗词的近义词。1．宁宁是个粗心的小画家。（）2．那儿的草长得很茂盛。（）3．这条马路非常宽阔。（）4．那是一只骄傲的猴子。（）5．连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分-二年级语文
• 我会连。把意思相近的词语用线连起来。立即应该费力非常快乐吃力欢乐特别立刻应当-二年级语文
• 把句子中意思相反的字用“○”圈出来。1．我的前面是爸爸，后面是妈妈。2．猴子的尾巴长，兔子的尾巴短。3．哥哥黑，妹妹白。4．我家离学校很远，文文家离学校很近。5．举头望明月，-一年级语文
• 写出反义词。（）——短（）——入（）——关黑——（）-一年级语文
• 看图写反义词。（不会写的字写拼音）（哭）——（）（高）——（）（黑）——（）-一年级语文
• 读一读下面的片断，做一做后面的练习题。◇噢◇是这么回事呀◇巨人终于明白◇没有孩子的地方就没有春天◇他不禁抱住了那个孩子◇唤来寒冬的◇是我那颗任性◇冷酷的心啊◇要不是你提醒-四年级语文
• 写出下列句子中加粗词的近义词。1．巨人大声叱责。（）2．小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。（）3．花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（）-四年级语文
• 写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词________舒适（）________陌生（）________悦耳（）-四年级语文
• 下列词语中，既有近义词又有反义词的一项是[]A．坚定——坚决果真——果然B．清楚——模糊删掉——添加C．惩处——惩治抱负——理想D．崛起——兴起疏远——亲近-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。疏远——（）嫉妒——（）聪明——（）乐观——（）骄傲——（）夸奖——（）-四年级语文
• 读句子，给句子中加粗的词语找一个意思相近的词。1．我已经筋疲力尽了，于是匆匆洗漱完毕，也躺下了。（）2．这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上。（）3．我只好笑着承认自己的理由不太-四年级语文
• 用“√”给下面的词语选出近义词或反义词。1．近义词：繁华—（繁忙、繁荣）抱负—（理想、胸怀）坚定—（坚决、决定）2．反义词：热闹—（喧闹、寂静）清晰—（模糊、糊涂）-四年级语文