习作。生活中无时无刻不在发生着一些让你感动的事情。拿起你的笔，把它记录下来，和大家分享。题目自拟，语句通顺、卷面整洁。-四年级语文

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• 习作。在这一学期中，你收获了什么，请以《我学会了________》为题写一篇文章。-五年级语文
• 习作。选取一个场景，比如联欢会、跳绳比赛、开幕式、升旗仪式等，按照时间顺序把场景写具体、写清楚。题目自拟。-五年级语文
• 习作。请你用一两件事来介绍一下你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。-六年级语文
• 作文。根据提供的材料写作文。傍晚，雨浙淅沥沥地下了起来。路上…………这初夏的雨，是那么清凉；空气，是那么清新。要求：①合理想象，衔接要自然；②写出“关爱”之情；③情感真挚，-六年级语文
• 笔下生花。写一写你心目中最美的声音，最好能写出喜欢的原因。题目自拟，350字左右。-三年级语文
• 2008北京残疾人奥运会给那些残疾人提供了一个展示自己的平台。同学们，假如你就是一名志愿者，你会为这些可敬的特殊运动员做些什么呢？请围绕这样的话题写一篇习作。要求：题目-六年级语文
• 习作。冬天是一个特别的季节，冰冷的风，白白的雪，温暖而美好的记忆无处不在。本次习作可以写人，可以写事，也可以写景，但内容一定要与冬天有关。作文题目自定，写完后认真-四年级语文
• 写作表达。题目：《我得到了_________》要求：1．在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。2．选择一件事来写，注意围绕中心把事情经-六年级语文
• 作文。学习了“综合性学习：遨游汉字王国”，你一定学到了不少有关汉字的知识，也有很深的感受。请你把对汉字的认识及学后的感受写下来。-五年级语文
• 作文。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？请把它写下来。注意把事情的经过讲明白，把得到的启示说清楚。-五年级语文
• 作文。成长是快乐的，在你的成长过程中，你的爸爸妈妈是一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母间也产生过一些误解和隔阂。请给你的爸爸或妈妈写一封信，说说你的心里话！-四年级语文
• 习作。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每位父母都爱自己的孩子，世上最爱你的人就是你的父母。可是，爱的方式却不尽相同。在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解-五年级语文
• 习作。请你选择一种自己熟悉的物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、用具、电器……然后再想一想可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。想好后动笔列一个习作-五年级语文
• 习作百花园。我们都有学过艺术或欣赏艺术的过程，这个过程是一首诗，充盈着跳动的节拍；学习的过程是一支歌，蕴含着欢乐的笑声；苦练的过程有快乐，也有烦恼。就让我们共同来-六年级语文
• 习作。我们都非常喜爱童话故事。下面我们也来尝试着写一篇童话，自己命题，要注意故事的条理性，把故事的发生、发展过程写清楚。-四年级语文
• 作文。生活中处处有艺术，让我们来介绍自己熟悉的一种艺术形式。题目：我学会了________要求：①把题目补充完整，如书法、舞蹈、画画、拉琴……②选具体事例写出你学习的感受。③重-六年级语文
• 习作。两题任选一题。1．最近你通过调查、访问，了解到了家乡的环境保护情况吧。请你选择一个地方，写出你调查中发现的问题及建议。2．《一个小村庄的故事》向我们讲述了一个令人-三年级语文
• 以下两题任选一题作文。(1)有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职-六年级语文
• 作文。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；“谁言寸草心，报得三春晖”；“春风又绿江南岸，明月何时送我还”；“秀才不出门，尽知天下事”：“每逢佳节倍思亲”……对于这样的古诗名句-六年级语文
• 作文。畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，选择未来的交通、住宅、衣服、食品等其中的一项写一篇文章。-四年级语文
• 习作。同学们，你长大之后，或许会离开家乡，那么今天，我们就以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作吧。请你想想，故乡现在的哪些景、物、人，给你留下了怎样的印象？二十年后-五年级语文
• 习作展示台。“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次________的尝试》补充完整，将你“尝-六年级语文
• 习作乐园。同学们，都说熟悉的地方没有风景。我想，那是因为缺少发现美的眼睛、感受美的心灵。相信只要你留心观察，放学路上、公园里、自家的庭院中，或许都能找到迷人的风景-四年级语文
• 写作。亲爱的同学：在这几年的小学生活和学习中，你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福或伤心的事吧，请选择一件自己感受最深的事，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。-六年级语文
• 作文。短文《独享“体罚”之秘密》为我们讲述了一位人生之师——弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密，使我们感受到了她博大而又仁爱的胸怀，在不知不觉中也成了她的崇拜者。在你的成长经-六年级语文
• 生活中，我们接触到动物，本组课文，让我们看到了动物丰富的情感。写一写自己知道的有关动物的故事。要写出动物的情感，题目自定。-六年级语文
• 作文。这次活动，我们举办诗歌朗诵会、编小诗集、进行诗歌知识竞赛……在活动中，一定会有许多让你难忘的事，把它写下来，要有真情实感，题目自定。-六年级语文
• 作文。生活中，我们常常遇到新面孔，谁给你印象最深？说说第一次相见的情景和他留给你的印象，再写一写。题目：第一次见到__________要求：①把题目补充完整；②抓住人物特点去写-六年级语文
• 观察自己喜欢的一件物品，注意抓住物品的特点，并适当展开联想，以“我的________”为题写一篇文章，注意要表达出自己对这一物品的喜爱之情。字数在400字左右。-四年级语文
• 习作乐园。时光匆匆，转眼一个学期又过去了。在这个学期里，你的身边一定发生了很多事，有快乐的，有烦恼的，也有令人感动的……你最想对谁诉说？请敞开胸怀，给你最信任的人写-四年级语文
• 作文。题目：给_______的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。-四年级语文
• 作文。以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。可写家乡的变化，写与亲人、同学见面的情景等，要充分发挥想象。-五年级语文
• 习作。同学们，充分发挥你们的想象力，将自己平时很想实现的愿望，自己特别大胆的想法，非常想说的心里话，借这个机会，尽情表达出来吧！题目：假如我是_____________要求：内容-六年级语文
• 习作。学习本单元之后，你一定对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受吧！你是否也走进乡村，体会到那美丽的风光呢？请你以《乡村见闻》为题写一篇习作，内容要写清楚，还要运-四年级语文
• 习作乐园。题目：我发现要求：1．根据写作内容把题目补充完整。2．把发现的过程和其中奥妙写清楚。-五年级语文
• 习作芳草地。题目：爸爸妈妈，我想对你们说要求：1．敞开心扉，写出你想对爸爸妈妈说的心里话，表达出真情实感。2．也可在文中对父母提出一些建议。3．要重点突出，中心明确。-五年级语文
• 作文。生活中，当你在刻苦钻研时，当你在练就一技之长时，当你面对生活中的难题束手无策时……他（她）们总会助你一臂之力，让你发出由衷感谢。因为有他（她）们，让你有一种“山重-六年级语文
• 习作。时间过得真快，转眼间，你就要小学毕业了，就要离开自己的美丽的校园了，就要告别与自己朝夕相处的老师、同学了，也即将进入新的学校，开始新的学习生活了。回忆在小学-六年级语文
• 习作芳草地。写一篇想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。-四年级语文
• 作文。在你读书的经历中，有什么样的故事和感受呢？请把它写下来。要求：①内容具体，感情真挚；②中心明确；③400字左右。-五年级语文
• 作文。看到下列词语或其中某一个词语，你会想起谁？默默无闻乐于助人廉洁奉公见义勇为尊老爱幼不屈不挠舍己为人废寝忘食看到_____________这个词语，想起了______________。把-六年级语
• 作文。题目：一本破旧的语文课本要求：1．根据这本破旧的语文课本讲一个故事，故事要有头有尾，尽量写得新奇，有意义。2．字数在400以上。-四年级语文
• 习作百花园。在人生的历程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许给过你帮助，也许给过你启示……请自拟题目写一篇写人的记叙文。-六年级语文
• 习作展示台。题目：一次_______的考试要求：把题目补充完整，再用流畅的语言叙述自己印象最深的一次考试，写清楚前因后果，做到文从字顺，书写工整。-六年级语文
• 从下面选一个自己喜欢的作文题目写篇作文。1．，我想对您说2．假如3．的一天4．，我你5．我发现了-五年级语文
• 作文天地。“说真话，表达自己真实的感情”，写自己熟悉的生活，即使是一件小事，也要融进自己的情感或看法，认真并有顺序地写下来，就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许-六年级语文
• 习作乐园。题目：一个令我的人要求：先将题目补充完整，如“难忘、喜爱、敬佩、感动”等，然后围绕这个中心写一篇作文。注意内容具体，表达真情实感。-五年级语文
• 习作。题目：我想对你说要求：敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈或老师说的话。注意要表达出自己的真情实感。-五年级语文
• 习作百花园。同学们，生活中有许多乐于付出的人，有很多感人的事，无时无刻不在打动着我们的心。有一份关爱，有一种感动，在某个不经意的瞬间，像潮水一样涌上心头。就让我们-六年级语文
• 作文。（两题任选一题）1．每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电视，第一次没完成作业……想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起-五年级语文