良好师生关系的建立需要我们[]①师生双方互相理解、共同努力②采取恰当的途径和方法与老师进行沟通③努力消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突④尊敬老师A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④-八年级政治

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• 当你遇到老师的不公平对待时，你应该①从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法②找老师评理，指出老师的“偏心眼”③学会心里换-八年级政治
• 我们在交友时要[]A．不顾一切的多交朋友B．交讲义气的朋友C．慎交朋友D．多交自己控制得住的朋友-八年级政治
• 某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生在考试当中作弊了，”老师既不训斥也不叫家长来谈话，而是让学生背诵五则励志名言，或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章，并写出心得体-七年级政治
• 一个有成就的人士在总结自己人生道路时有这样的感慨：人生有两件幸运的事情：小时候有个好家长；大的时候有个好老师。从中我们可以认识到[]A．人生难得遇到幸运的事情B．家长有好-八年级政治
• 每个人都需要朋友，这是因为[]A、友谊能使我们生活和谐，没有烦恼B、拥有朋友，可以显示自己的良好人缘C、友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求D、没有朋友会被人看不起-八年级政治
• 下面是一些描述品质的词语，认真品味，完成下列要求。理解自私真诚冷漠贪婪幽默热情主动粗鲁自信庸俗开朗依赖随风倒负责任言而有信（1）从上述词语中选择你最喜欢结交的朋友的-八年级政治
• 下列行为属于不尊重老师的有[]①老师弯腰向小霞解答问题，小霞起身让座②小郭见到本班老师热情打招呼，而碰到别班老师却不理不睬③小明把老师的批评当耳旁风，还在背后给老师起-七年级政治
• 友谊因人而异，有的人需要，有的人不需要。[]-八年级政治
• 你知道如何正确帮助他人吗？请写出来。（要求结合实际，言之成理）_____________________________________________________________________
• 举办“最美乡村教师”评选活动有利于营造尊师重教的浓厚氛围，之所以要尊师，是因为教师：（）①是人类文明的传播者②肩负着教书育人的神圣职责③比从事其他职业的人更高贵④都是学生-九年级政治
• 上学路上，小王由于把一位盲人阿姨送到医院而迟到了。老师因为课堂受到干扰而批评了他。小王觉得很委屈，心想，做了好事还挨批评真不值得！下课后……结合材料，请回答：（1）假如-八年级政治
• 人际交往是同学们都很感兴趣的话题，七年级（4）班的同学为了进一步提高同学的交往水平，准备发动同学们编写一本班级交往指南，介绍自己在与父母、老师和同学以及社会上其他人-七年级政治
• 朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为朋友[]A．能帮我们解决所有问题B．能带给我们财富C．能给我们支持和力量D．能让我们感受生活的美好-八年级政治
• 下列对师生交往和师生关系认识正确的是（）A．师生交往和师生关系只有在校园内才会有B．喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师C．师生交往和师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影-八年级政治
• 一旦改变对学生角色的认识，我们就能够发现师生交往的_____________。-八年级政治
• 班主任王老师经常询问同学们学习是否跟得上，有哪些困难需要帮助等，老师的这一做法是[]①是侵犯学生隐私的行为，是不道德的②表明老师善于和学生沟通，了解学生的思想状况③这-八年级政治
• 你认为下列同学在与老师交往时没有分寸的是[]①小杰在街上看见班主任老师没，走上前去拍打老师的肩膀说“HELLO”②美美到老师办公室去拿作业本，老师不在，她好奇地开老师的抽屉-七年级政治
• 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在[]A．科技B．教师C．教育D．人才-七年级政治
• 特级教师钱梦龙在多种场合说，改变自己一生的是有幸遇到了小学教师武钟英。在读小学时，钱梦龙是地地道道的“差生”，先后留级三次，然而五年级的班主任兼国文老师武钟英“救活-八年级政治
• 人类已经进入信息时代，计算机与网络信息技术使我们可以从更多的途径获得更多的知识，而教师传统意义上的传授知识必将成为历史，教师职业也即将被历史所淹没。在今天，有人提-八年级政治
• “我很爱老师，但有时害怕老师。”“我有很多话想和老师说，又不知从何说起。”“我希望能和老师成为好朋友，又觉得与老师之间有距离。”这是大多数学生的心里话。（1）你期待建立一-八年级政治
• 上课时你心不在焉，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以[]①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对②主动找老师承认错误，请老师原谅③有意识地疏远老师，避免再-八年级政治
• 新型师生关系是建立在教师威严基础之上的，学生应当尊重老师。[]-八年级政治
• 语文课上李老师将一个字读错了，李明为是否给老师指出错误而左右为难。你认为李明应采用的恰当方式是[]A、不顾及老师的面子直截了当的指出B、维护老师的尊严坚决不说C、在不-八年级政治
• 教师是我们人生道路上的领路人是说[]①老师教给我们做人的道理②老师从日常生活中的一点一滴开始，教我们讲礼貌，懂礼仪③老师教育我们懂得什么是正确的，什么是错误的④老师教给-八年级政治
• 玛丽·居里说：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。这是因为[]①老师是我们学习的指导者，成长道路上的引路人-七年级政治
• 众所周知，“亲其师，才能信其道”。“亲师”体现的是一种师生关系，是学生能更好接受老师教育的前提，也是如今素质教育的根本保障。在这种师生关系中，师生之间应该做到[]①人格-八年级政治
• 阅读漫画《争分夺秒》，回答问题。（1）【议一议】针对图中同学的做法，某校八（2）班的几名同学有不同的看法：大刚：这位同学的时间意识和诚信意识很强，勇于给老师指出错误，值得提倡-八年级政治
• 师恩难忘2009年11月23日上午，浙江宁海县唯一一名获得“终身班主任”称号的女教师张彩花永远闭上眼睛。在她遭遇车祸抢救期间，宁海职教中心数千名师生争相为她献血，但医生和大-八年级政治
• 在师生交往中，我们应该[]①顶撞老师②礼貌待师③在不同的场合选择不同的交往策略④勿失分寸⑤与老师发生冲突⑥打听老师的隐私A．②③④B．①⑤⑥C．②③⑤D．①②⑥-八年级政治
• 同学和老师之间要平等相待，所以老师不能批评学生。[]-七年级政治
• 假如老师因误会而批评你，你感到委屈，你应该说老师坏话，上课捣乱。[]-八年级政治
• 要减少老师的烦劳，你可以做到的有[]①主动帮助老师；②积极与老师配合，参与课堂教学；③诚实守信，热爱班集体；④课堂纪律涣散，教学效率低下A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④-八年级政治
• 2010年9月10日是我国第26个教师节，某校为庆祝教师节的到来特举办“我爱我师、我敬我师”的演讲比赛，演讲的主题是“构建和谐校园，实现师生和谐”。围绕这个主题选手们将为大家-八年级政治
• 思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是[]A．有意疏远老师，避免发生冲-九年级政治
• “教师应该严格，不要严厉。严厉是封建的，如体罚等，那使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。教师要严格，要学生尊敬。”这段话说明新型师生关系应建立在_______的基-八年级政治
• 下列行为属于礼貌待师的是[]A．小雄喜欢给老师起绰号B．小明总爱从背后拍打老师C．小红见到老师主动问好D．小利上课时总爱找老师的话茬儿-八年级政治
• 【在师爱的光环下】亲爱的同学，此时你正座在考场上。请静静的想一想，你从幼儿园到小学，从小学到初中，老师陪同你度过了多少个春夏秋冬？是浓浓的师爱，沐浴着你从幼儿走向儿-七年级政治
• 捷克著名教育家夸美纽斯说：“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了。”在我国，人们常用“红烛”“春蚕”“人类灵魂的工程师”等美誉来称赞老师。这是因为[]①老师是人类文明的传-八年级政治
• 我们之所以爱老师，主要是因为[]A、老师是我们的良师益友B、老师比我们年长C、老师是世界上最辛苦的人D、老师天天和我们在一起-八年级政治
• 歌曲《长大后我就成了你》：“……长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……长大后，才知道那个讲台举起的是别人，-八年级政治
• 现代师生关系主张：老师是学生学习的主宰者。[]-八年级政治
• 我们尊敬老师是因为老师抚养我们成长。[]-八年级政治
• 老师，您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！我们爱老师，就要做到[]①主动与老师交流、交往②尊重老师的劳动③对-八年级政治
• 热爱和尊重老师，就不应该和老师产生任何矛盾。[]-七年级政治
• 由中央文明办、中国教育电视台等单位共同承办的“共建和谐校园采访纪行”活动已全面启动。（1）假如你是一名特约小记者，你一定会用自己的镜头记录校园生活中一些和谐的画面。请-九年级政治
• 2009年9月6日，在第25个教师节来临之际，温家宝总理来到北京市第35中学调研，他向全国广大教师致以节日的问候。温家宝说：教师不是雕塑家，却雕塑着世界上最珍贵的艺术品，要-九年级政治
• 科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明[]A．开放自我可-九年级政治
• 红红和丽丽这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可最近丽丽的学习成绩一直在退步，红红开始瞧不起她，并告诉丽丽不想和她做好朋友了。对红红的行为，你的认为是[]A．朋友要坦诚-八年级政治
• 下列对于“友谊”的认识不正确的是[]A．在现实生活中，人们需要友谊B．友谊是可有可无的情感C．友谊是建立在有共同追求的基础上D．友谊可以使人分享欢乐-八年级政治