游泳池内水的深度为2m，水对池底产生的压强为Pa（g取10N/kg）。-九年级物理

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• 把一重为6N、体积为5×10-4m3的实心球轻轻放入盛满水的容器内，溢出水的重为______N，金属球所受浮力的大小为______N．水对容器底部的压强将______（选填“增大”、“减小”或“不变-
• 如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有长方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有1/2的体积浸在水中，此时弹簧恰好-九年级物理
• 如图所示的各实验中，能探究液体内部压强规律的是（）-九年级物理
• 两端开口的玻璃管，下端管口用塑料挡住后插入水中，塑料片并不下沉，求：（1）若h=27厘米，塑料片受到液体的压强多大？（2）不计塑料片本身重，向管中慢慢注入植物油，使塑料片恰好-八年级物理
• 如图6所示，两个完全相同的圆柱形容器甲、乙内分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）。甲容器内盛的是（15）；水和酒精对容器底部的压强p水（16）p酒精（选填“大于”、“等于”或“小-九年级物理
• 厦门的海底世界位于鼓浪屿，是著名景点之一．假设海底世界的表演区（海水）水深4米左右，一表演者平躺在表演区的水底，此人的表面积为1.5m2．表演者承受的水压强约为______pa，-物理
• 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是A．PA＜PBFA-九年级物理
• 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，甲液体的质量大于乙液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（无液体溢出-九年级物理
• 实验室用的一种锥形瓶其质量约0.1kg，底面积5×10-3m2，倒入0.25kg水后，水面高度0.1m，则水对瓶底的压强为______Pa（取g=10N/kg）；水对瓶底的压力______瓶对水平桌面
• 我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平。2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的，其设计下潜深度达7000m。2011年7月已完成5000m级深-九年级物理
• 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图所示。实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程-九年级物理
• 一潜水艇潜入水下150m深处时，潜水艇上一个面积为2m2的舱盖上所受水的压强和压力分别是多大？（g取10N/kg）-八年级物理
• 潜水员潜到水库30米深处，受到水的压强是______（g取10N/kg），若他身体的表面积约是2m2，他受到的压力是______．-八年级物理
• 如图所示为一薄壁容器，底面积为100cm2，装了重24.5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压强为________Pa，压力为_________N．-八年级物理
• 一潜水艇潜入海面下100m深处时，潜水艇上一面积为2m2的舱盖上所受到海水的压强和压力各是多少？（已知海水的密度约为1.03×103kg/m3）-物理
• 在下列生活和生产实例中，属于连通器应用例子的是：（）A茶壶。B注射器。C液体密度计。D离心式水泵。-九年级物理
• 如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A、B、C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最高的是（填-九年级物理
• 如所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器-九年级物理
• 2012年6月27日，我国第一台自行设计、自主集成研制的深海载人潜水器“蛟龙号”7000m级海试最大下潜深度达7062.68m，再创中国载人深潜记录．“蛟龙号”总体积22.5m3．求“蛟龙号”位-物理
• 图所示的四个装置中不属于连通器的是（）-九年级物理
• 水塔中水面距地面16m，在水塔下距地面1m处有一水龙头，水龙头处水的压强为（）A．150×103PaB．160×103PaC．15×103PaD．1.5×103Pa-八年级物理
• 一艘轮船的船底被撞了一个洞，若洞口距水面的深度是9.8米，则洞口处水的压强多大？若用来堵洞的堵塞物受到水的压力为96牛，则洞口的面积约是多少厘米2？-物理
• 如图13是研究液体内部压强的实验装置，四个容器中所装的均是硫酸铜溶液。（1）从图中可以看到：压强计的金属盒所处的相同，而测试的不同，压强计的相同。（2）根据图中分析可以得-九年级物理
• U型管压强计两边液面的（7）可表示液体内部压强的大小。利用图的器材进行实验，可以研究水内部压强的大小与（8）的关系；若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准-九年级物理
• 圆柱形筒中装有质量相等的水和水银．液面总高度h=43.8厘米，其中水银的深度是______厘米，筒底所受的压强是______帕．（ρ水=1克/厘米3、ρ水银=13.6克/厘米3）-物理
• 2010年7月，我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜突破5000米。当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为帕；该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的水的-九年级物理
• 如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，它们的液面高相同，已知a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体密度大小排列顺序正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙＞ρ丙B．ρ-八年级物理
• 如图所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是12cm2，则水对杯底部的压强是______Pa，杯子对桌面的压强是__-物理
• 推导“静止液体内部压强跟深度的定量关系”（要求有“设想”、“文字说明”、“公式推导”）-物理
• 在如图1所示的敞口容器中不断加水，静止后水能达到的最高位置是（）A容器A的顶端B容器B的顶端C容器C的顶端D条件不足，无法确定-九年级物理
• 质量为5千克的长方形物体，密度为0.8×103千克/米3，高为0.5米，恰好竖直浮在水面上，求：（1）物体下底面受到的压强大小；（2）物体下底面没入水中的深度．-物理
• 今年6月，上海1100万市民喝上来自青草沙水库的优质长江原水。该水库正常运行时水位为3米，库底所受水的压强为（16）帕；咸潮期需提高水位确保原水供应，若深度增加1米，则库底-九年级物理
• 一潜水员身体的体积是120dm3，他所穿潜水衣的表面积是2.5m2，当他下潜到三峡水库50米深处时，求：（1）水对他的压强是多大？（2）水对他的压力是多大？（3）他所受水的浮力是多大？-物理
• 在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（）（1）同一直线上力的合成。（2）用水流比作电流。（3）探究液体内部的压强与哪些因素有-九年级物理
• 一瓶500mL的矿泉水，放在水平桌面上静止不动，若塑料瓶的质量为50g，水的密度为1.0×103kg/m3，则桌面对瓶的支持力为______N，把水倒满一个高10cm的纸杯，杯底受到的水的压强-物理
• 某同学探究液体内部压强与哪些因素有关时，在相同的直管容器旁边开有大小相同的开口，并套上相同的橡皮膜。分别在容器中注入深度相同的水、盐水和酒精后，观察到橡皮膜的形变-九年级物理
• 一只底面积为0.01m2的盛水烧杯放在水平桌面上，烧杯和水总重为11N，杯中水深为0.1m，求：（1）杯底受到水的压强；（2）杯底受到水的压力；（3）桌面受到盛水烧杯的压强．-物理
• 重为10牛、底面积为2×10-2米2的薄壁容器放在水平地面上，内盛0.18米深的水．若在此容器内再放入一密度为0.5×103千克/米3，质量为0.5千克的塑料块，使水面上升0.02米（水未-物理
• 在下列器材或装置中，不是利用连通器原理工作的是A茶壶。B船闸。C抽水机。D液位计。-三年级物理
• 某小组同学在学习了液体内部压强的有关知识后，根据观察到“在两端开口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某种液体，再将扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液体的烧杯中-九年级物理
• 一平底玻璃杯，杯内水深0.05m，总重为1.2N，底面积为2×10-3m2，放在水平桌面上．（g=10N/kg）求：（1）水对杯底的压力，压强各是多少大？（2）杯对桌面的压力，压强各是多少大？-物理
• 在下列器材或装置中，不是利用连通器原理工作的是（）A茶壶。B船闸。C抽水机。D液位计。-九年级物理
• 一个容器高10cm，当装满水时，求距容器底2cm处受到的水的压强是______，该点的压强方向是______．（g=10N/kg）-物理
• 如图所示，杯子中水的深度为0.1m，则杯底受到水的压强为______Pa；当往B管中吹气时可以看到A管中的水面将会______（填“上升”“下降”或“不变”）．-物理
• 重为6N，底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，则水对容器底的压强为______Pa：桌面受到的压强为______Pa．（g取10N/kg）-物理
• 两个容器完全相同，分别盛有甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别静止在液体中，所处位置如图3所示且两液面相平。下列关于两种液体对容器底部的压强P甲、P乙以及两个小球-九年级物理
• 底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器内装有水，放在水平桌面中央，水和容器受到的重力为18牛．求：（1）容器对桌面的压强；（2）若在容器中轻轻放下一个物块，水不溢出来，物块排开-物理
• 如图13（a）所示的实验装置叫做（1），用它可以研究液体（2）的规律。图13中的（b）和（c）和（d）探究的因素是（3）。分析比较实验现象可以得出的初步结论是：（4）。-九年级物理
• 一个物体在水面下2米处受到的压力是105牛，如果把这个物体放到水面下5米深处，它所受的压强是______帕，它受到的压力增加了______牛．（g=10N/kg）-物理
• 如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，液面相平。已知甲、乙液体对容器底部压强相等。若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后，且无液体溢出，则-九年级物理