用MP3听音乐时，调节音量按键能改变声音的A．响度B．音色C．音调D．频率-八年级物理

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• 我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡．我们能够分辨出鸟语和琴声，主要是依据声音的（）A．响度B．音色C．频率D．音调-物理
• 噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的产生的；通常情况下，噪声是通过_______传入人耳的；噪声过大，会破坏听力，说明-九年级物理
• 在“5•12”汶川大地震中，专家搜救队在搜救被困人员时，主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、敲击声，先确定被困人员的位置，再进行施救．这种搜救方式利用了声波传递-八年级物理
• 唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。从物理的角度分析，在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到了僧人的撞击，产生而发出的-八年级物理
• 童话故事中小白兔不用看就明白门外喊开门的不是兔妈妈而是大灰狼，这是因为不同的物体发声，其______是不同的．-八年级物理
• 声音在海水中传播的速度约为1530m/s，利用声纳可以测量海水的深度，由声纳的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6s,则海水有多深？-八年级物理
• 日本广岛一家工厂研制出一种电动保险柜．保险柜的门扉上安有“电子耳”，能听声音，还能把这种声音送给电脑进行识别，保险柜的主人买下它以后，事先对着“电子耳”讲一句暗语，让-物理
• 小宁和小山两位同学在学习过声现象后，用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”，他们玩得很高兴，如图20所示。小宁认为听到的声音是通过固体传播的，小山却认为听到的声音是-二年级物理
• 下列有关声现象的说法正确的是A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主-九年级物理
• 关于声波和电磁波，下列说法正确的是（）A．声波和电磁波均可传递信息和能量B．声波都能被人听见C．电磁波都能被人看见D．电子琴演奏发出的是电磁波-物理
• 如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（）A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同B．甲和乙音调相同，乙和丙音色相同C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同D．甲-八年级物理
• 针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越不越小，是探究声音的音调与空气的关系B．乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有-九年级物理
• 每一个物体都有它固有的频率。现有一音叉，它的频率是400Hz，表示的物理意义是________________________。它的振动频率会不会因为重敲或轻敲而改变?答：_______。-八年级物理
• “小芳唱歌比小红唱歌好听，说明小芳的嗓子比小红的嗓子好”，从声音的三要不素角度考虑，这句话实际是比较的两声源的______．-八年级物理
• 人可以分辨出胡琴声、笛子声、喇叭声，主要是因为它们发出的声音（）A．频率不同B．响度不同C．音色不同D．以上判断都不对-八年级物理
• 分析下列声学实验现象，回答：分别说明了什么问题？实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花。实验二：吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音。实验三：在钢管-八年级物理
• 图5所示的四幅图中，下列说法错误的是A．图5（甲）中，小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B．图5（乙）中，听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应C．图5（丙）中，在铁路边修-二年级物理
• 恩施民歌“龙船调”享誉世界．当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲时，我们不用看，只需听，就可以分辨出是哪一位在演唱．这是根据声音的来区分的（）A．音调B．响度C．音色D-物理
• 古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变()．A．音色B．音调C．音量D．响度-八年级物理
• 下列事例中不是利用声音传递信息的是（）A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．比赛场上发令员的枪声C．医生通过听诊器给病人诊断疾病D．利用超声波排除人体内的结石-物理
• 下图中物体A的长度是______cm．图中温度计的示数是______℃.常用的液体温度计是利用测温液体____________的性质工作的．-八年级物理
• 动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做能够使声音（）A．音调变高B．响度变大C．音色变好D．传播速度变大-八年级物理
• 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递的特点．除夕之夜，燃放烟花爆竹时，关闭门窗可减弱声音传入，从声学上讲，-九年级物理
• 下列关于声音的说法错误的是（）A．闻其声而知其人，这是根据音色来判断的B．用超声波能击碎人体结石，证明声波具有能量C．市区内某些路段“禁止鸣笛”这是在人耳处减弱噪声D．用大小-物理
• 阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。材料：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，声音在其中的传播速度越快大，因而声速与气温有关。晴天-八年级物理
• 将手机放在已抽空了空气的真空罩中，若用另外一个手机给真空罩内的手机打电话，你认为对观察到的现象进行了正确的表述的是A．能看得见真空罩内手机的来电显示，并能听的到手机-二年级物理
• 以下各项中属于声音可以传递信息的是（）①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声纳捕鱼；③超声波碎石④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A．①⑤⑥B．②③-物理
• 在地震废墟中，遇难人员不盲目叫喊而采取敲击固体物来吸引救援人员的注意，不仅节省体力，也因为固体传声指向性好．这个例子说明声音声音可以传递______；“超级模仿秀”节目中-物理
• 关于声现象中，以下知识结构错误的是：-八年级物理
• B超是利用______来传递信息而获得人体内部情况的；清洗精密仪器和击碎人体内结石是利用声来传递______；有些动物能够提前获知地震、台风等自然灾害是通过______来获得信息的-物理
• 医生给孕妇做B超，说明声波能够传递______；外科医生向人体内的结石发射______，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外，这说明声波具有______．-物理
• 关于声现象，下列说法中正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱-九年级物理
• 一辆汽车以30m/s的速度在山崖的正前方行驶，司机按响喇叭2s后听到回声，求：司机按响喇叭时汽车距山崖多远？（6分）-八年级物理
• （3分）以下有关声音的实验：甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小.乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙．用卡片划梳子的齿，快划和慢划听-八年级物理
• 在中考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。(1)监考老师的声音是由声带的_______________产生的，是通过_______________传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音-八年
• 无声手枪是在_____减弱噪声；若从减弱噪声的角度说，则“掩耳盗铃”是在____减弱噪声；植树造林可以在____减弱噪声．(填写减弱噪声的途径)医生通过听听诊器可以了解病人心肺情况-九年级物理
• 下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（）A．铁路工人用铁锤敲击钢轨B．眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜C．医生给病人做“B超”检查D．我国次声波站探知到某国的核武器实验-物理
• 动画片的配音常用的慢录快放的形式把成年人的声音变成了小孩子的声音。这样做是为了在放音时，使录音机的喇叭纸盒振动________(加快/减慢)，使音调________。-八年级物理
• 平常人们常说：“未见其人，先闻其声”，就是根据各人的不同分辨出是谁的声音的。用力敲锣，锣面振动的就大，锣声就响，这表明：响度的大小与发声物体的有关。-八年级物理
• 人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要因为这两种乐器发出的声音（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．振幅不同-九年级物理
• 在校园中，悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，这是声传递______的例子．-物理
• 声波生命探测仪是一种救援装备，它能灵敏地接收到物体_________时产生的微弱声音。-九年级物理
• 通过对声现象的学习，你认为下列说法中正确的是:A．只要物体振动就一定能听到声音B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．在校园内植树是在声源处减弱噪声D．在狭窄的空间里说话，回声-八年级物理
• 探测船上装的“声呐”发出的超声波以1450m/s的速度射向海底，海底再将超声波反射回来，经6s后声呐受到反射回来的超声波，试求海底的深度．-物理
• 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科-八年级物理
• 关于声现象的说法，不正确的是A．声音只能在空气中传播B．雷雨天气，先是看到远处的闪电，稍后才听到雷声C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大D．我们能判断屏幕后歌声是小红-九年级物理
• 湖北随州曾候乙墓出土的战国时期编钟共65件，依大小次序分成3层8组．若乐师用大小不同的力敲击同一片编钟，编钟发出声音的__不同，但这两种情形下编钟发出声音的__是相同的；-九年级物理
• 用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲，但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为它们发出的（）A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．离听众的距离不同-物理
• 分辨讲话人的声音，区分发出声音的不同乐器等主要是根据声音的______，如果借助仪器可以观察到它们的声波的波形是______的（填“相同”或“不同”）．-物理
• 在考场里，监考老师正在强调考试要求。（1）监考老师的声音是由声带的产生的，是通过传入考生耳中的。传播速度约为m/s。考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们-九年级物理