导致全球海陆变迁的主要原因是[]A．地壳的变动和海平面的升降B．人类的填海造陆活动C．全球气候变迁D．河流的冲积作用-七年级地理

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• 读“六大板块示意图”，完成下列问题．（1）一般来说，板块的内部比较______，板块与板块交界处，地壳比较______（填“稳定”或“活跃”）．（2）我国位于______板块．（3）与太平洋板块交界的
• 对于“生命需要相互关爱”，你是怎样理解的[]A、指的是人与人之间要相互关心与爱护B、自己的生命最重要C、人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命D、关爱生命也就是-七年级政治
• 下列地理现象中，可用“沧海桑田”来描述的是（）A．山体滑坡B．泥石流C．青藏高原上发现海洋生物化石D．沙尘暴-地理
• 下列海陆变迁由地壳变动引起的是（）A．香港的填海造陆B．大西洋的形成C．冲积岛屿的形成D．三角洲的形成-七年级地理
• 2008年9月1日，《开学第一课——知识守护生命》节目在央视隆重播出。对这次公益活动理解正确的是[]①体现了国家、社会对未成年人的关爱②掌握一些应急避险的知识是十分必要的③有助-七年级政治
• 发生地震灾害时，下列做法不可取的是（）A．尽可能快速有序的撤离到空旷地带B．如果在高层建筑室内来不及快速撤离，应该迅速躲到小房间的墙角C．如果在教室里，应争先恐后的冲出教-八年级地理
• 在中央电视台举办的抗震赈灾晚会上，“有爱就有生命”贯穿始终。这启迪我们[]A．一个人的生命越长，奉献的爱心也就越多B．人最宝贵的是生命，应懂得珍爱自己的生命C．要加强自我防-七年级政治
• 小明骑自行车上学时经常闯红灯，你认为这是[]①珍惜时间的行为②不珍爱生命的行为③违反交通法规的行为④他的个人自由A．①②B．②③C．①④D．①③-九年级政治
• 地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命[]A、人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其它生命B、人类关注自己的生命，因-七年级政治
• 每个人的生存和发展可以离开大自然。[]-七年级政治
• 下列现象与形成原因连线，错误的是（）A．在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石--地壳抬升B．台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹--断裂下沉C．非洲的西部海岩与南美洲东部海-地理
• 下列板块不是六大板块的有（）A．亚欧板块B．印度洋板块C．大西洋板块D．太平洋板块-地理
• 读图回答问题．（1）请将字母A（环太平洋沿岸的火山地震带）和B（地中海--喜马拉雅火山地震）填注在图相应的位置上．（2）环太平洋沿岸的火山地震带位于太平洋板块、______板块、_____-地理
• 2006年12月1日是第19个“世界艾滋病日”，其主题是“责任”，宣传口号是“遏制艾滋，履行承诺”。强调政府和社会各界共同承诺、共同参与。（l）简要概括艾滋病的传播途径。_________-九年级政治
• 横穿亚欧大陆中南部的巨大山系是______山系，纵贯南北美洲西部的巨大山系是______山系．-地理
• 2010年4月14日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，从世界地震带图上可以看出玉树[]A．位于大陆的边缘B．位于大陆和大陆的交界处C．位于海洋和海洋的交界处-七年级地理
• 下列现象与形成原因的连线错误的是（）A．在喜马拉雅山发现岩层中含有鱼、海藻等海洋生物的化石--地壳抬升B．在我国东部海底发现有古河流及水井等遗迹--地壳下沉C．欧洲的荷兰全国-地理
• 世界因生物的多样性而变得如此精彩。[]-七年级政治
• 地球“沧海桑田”的变化，说明地球处在不断的运动和变化之中，下列现象能反映地球表面形态由陆地变海洋的是（）A．在太行山上发现了海螺化石B．在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道-八年级地理
• 读图，判断下列说法中，正确的是（）A．图中洋盆附近是海洋中最深的地区B．图中A处称为大陆架C．图中B处是由于沉船形成的海底高地D．海岭是由两列平行的海底山脉组成的-七年级地理
• 世界上的火山地震带多分布在（）A．大洋中部B．板块与板块交界处C．大陆内部D．两极地区-七年级地理
• “世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值。多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。”下面能够体现这种观点的有[]①给公园草坪设置一块小牌子，写上“小草正在休-七年级政治
• 2006年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日，活动主题为“珍爱生命，安全第一”。（1）国家为什么高度重视未成年人的安全问题？__________________________________
• 获得“感动中国2006年度人物”荣誉称号的排爆专家王百姓，在10年时间里，亲手排除各类炸弹1．5万枚。他有着普通人的情感：眷恋家人、恐惧死亡。但他还是一次次地在生死线上穿越，-九年级政治
• 在我们这个美丽的星球上，正是生命的生生不息，才使我们的世界明媚灿烂，五光十色。正是生命的演化，才造就了人类的今天。（1）生命弥足珍贵。我们每个人应该怎样珍爱生命、善-九年级政治
• 下列关于板块构造学说叙述不正确的是（）A．地壳被分割为七大板块和若干小板块B．海洋与陆地的相对位置不变C．板块内部比较稳定，板块与板块交界处地壳比较活跃D．火山和地震多分布-地理
• 下列能证明海陆变迁的自然现象是（）A．水往低处流B．喜马拉雅山有海洋生物化石C．太阳东升西落D．四季更替-六年级地理
• 研究发现人们对地震的看法各有不同，下列观点科学的是（）①世界末日来到②这可能预示地壳活跃期到来③这不过是地壳运动的结果④大难兴邦．A．①②B．①④C．②③D．③④-六年级地理
• 下列说错误的是（）A．红海在不断扩张B．地中海在不断缩小C．喜马拉雅山在不断升高D．珠穆朗玛峰在不断降低-地理
• 漫画《和谐相处》中人与动物的和谐相处、长与幼和谐相处说明，每一种生命都有其存在的意义和价值，各种生命之间要做到____________才能和谐相处。[]A．相互尊重，相互关爱B．互为-七年级政治
• 地球上最珍贵的财富是[]A．生命B．金钱C．食物D．阳光-七年级政治
• 图中，C是（）A．亚欧板块B．非洲板块C．太平洋板块D．印度洋板块-地理
• 2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，从而引发海啸，造成重大人员伤亡，请问日本处于（）A．地中海-喜马拉雅火山地震带B．东非大裂谷带C．大西洋东部地震带D．环太平洋火山地震-地理
• 喜马拉雅山脉是由亚欧板块和（）挤压作用而成．A．美洲板块B．太平洋板块C．印度洋板块D．大西洋板块-地理
• 读图，回答问题（1）在如图中填出六大板块的名称．（2）日本多火山地震，是因为其位于图中哪两个板块交界处______A、A、C板块B、D、E板块C、C、D板块D、B、D板块．-七年级地理
• 板块构造学说认为，地震和火山常出现在板块边缘地带，请说出全球两大火山地震带．-地理
• 地球上沧海桑田的变化，是地球______力量和______力量共同作用的结果．______作用使地表变得高低不平，______作用使高低不平的地表变得平坦．-七年级地理
• 人类只不过是地球上的生命之一。地球既属于人类，也属于其他生命。请问：（1）人类应该怎样和其他生命相处？_________________________________________________
• 六大板块中几乎完全属于大洋板块的是（）A．南极洲板块B．美洲板块C．印度洋板块D．太平洋板块-地理
• 下列关于防震抗震常识的叙述，正确的是（）A．地震发生时，不论在几层楼居住，都要立即跑到楼外空地去B．遇到地震等自然灾害时不要惊慌，应原地不动C．在教学楼的教室中遇到地震时-七年级地理
• 几乎全部被海洋覆盖的板块是（）A．印度洋板块B．太平洋板块C．南极洲板块D．亚欧板块-七年级地理
• 下列关于该区域的叙述，不正确的是（）A．本区有丰富的水能、地热能资源B．图中河谷成因与东非大裂谷相似C．图中甲处自然带表现为垂直地域分异D．图中甲处等降水量密集的主要影响因-七年级地理
• 世界上火山、地震主要集中分布在（）A．海洋的边缘B．高山、高原上C．大洋的中央地带D．板块与板块交界的地带-七年级地理
• 据统计，我国仅15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万。在同学及好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目-七年级政治
• 下图人物提出了[]A．地心说B．日心说C．大陆漂移说D．板块构造学说-七年级地理
• 日本和印度尼西亚两国共同的地理特征是（）A．经济发达B．多火山、地震C．季风气候显著D．盛产稻米，粮食大量出口-地理
• 今年我国四川发生大地震是因为距离哪两大板块交界处接近（）A．亚欧板块--太平洋板块B．亚欧板块--印度洋板块C．非洲板块--印度洋板块D．太平洋板块--非洲板块-地理
• 读六大板块示意图，回答下列问题：（1）世界最高的高原是由于______和______板块相互挤压造成的．（2）一般来说，板块的内部比较______，而交界处比较______，多火山、地震．（3）世界-
• 下面观点认识错误的是[]A、每一种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、生命是自然界中最宝贵的财富D、人类生命是地球上最珍贵的，-七年级政治
• 下列现象中，不能说明海陆变迁的是[]A．东非大裂谷不断扩张将形成海洋B．喜马拉雅山区发现许多海洋生物化石C．青藏高原上有许多动植物分布D．台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道-八年级地理