2009年10月1日，在国庆阅兵式上，多种新型战略导弹驶过天安门广场。外国军事评论家称：中国战略导弹部队实现了历史性跨越。导弹部队组建于：[]A．1949年B．1964年C．1966年D．1970-九

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• 20世纪70年代，新中国外交工作取得重大突破。下列成就不属于这一时期的是[]A．中国恢复在联合国的合法地位B．中美关系实现正常化C．中日建交D．提出和平共处五项原则-九年级历史
• 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有①恢复在联合国的席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④中日建立正式外交关系[]A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④-九年级历史
• 周恩来总理是新中国外交事业的奠基人。下列哪一项不是他的外交活动。[]A．提出和平共处五项原则B．代表中国政府第一次以五大国的身份参加日内瓦会议C．参加万隆会议，提出“求同-八年级历史
• 以下一组图片资料是某中学历史小组的同学们为开展一次纪念活动而收集的。请认真读图，并结合所学知识回答问题。材料一：A、中美建交B、提出和平共处五项原则C、中国重返联合国-八年级历史
• 阅读下列图片材料，回答问题。图一：周恩来总理访问印度图二：周恩来总理出席亚非会议图三：2001年举办APEC会议（1）周总理在访问印度时，提出了处理国家关系的原则是什么，请写出-八年级历史
• 当代国际关系错综复杂，我们处理国际问题时，主要是[]A．按照国际条约决定自己的态度和政策B．根据我国的国家利益决定自己的态度和政策C．按照联合国的决议决定自己的态度和政策-八年级历史
• 中国战略导弹部队的名称是[]A.第二炮兵B.种子炮兵C.战略火箭军D.战略空军-八年级历史
• 新中国第一任外交部长。——-八年级历史
• 下列外交成就是在20世纪50年代取得的是①和平共处五项原则得到国际社会积极响应②第一次以五大国身份参加国际会议③粉碎了美国借朝鲜战争威胁中国的企图④“求同存异”方针促进了万-八年级历史
• 下图为我国在二十世纪50年代后期组建一支新型部队的臂章，这支部队的名称是[]A、海军部队B、炮兵部队C、导弹部队D、武警部队-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一国家邮政局发行的明信片万隆会议材料二1955年4月18日，有29个国家参加的亚非会议在印尼万隆召开。50年过去了，世界发生了巨大变化，但“万隆精神”不但没有-八年级历史
• 中国外交风云录：材料一周总理与印度总理尼赫鲁会谈（1）1953、1954年周总理和印、缅等国代表会谈，共同倡导了什么原则？这一原则在国际社会上产生了什么影响？材料二周总理在万隆-八年级历史
• 阅读下列图片材料，回答问：（1）周恩来总理在访问印度时，提出了处理国家关系的原则是什么？________________________________________________________
• 周恩来在万隆会议上提出了[]A、独立自主原则B、求同存异方针C、和平共处原则D、灵活外交政策-八年级历史
• 周恩来总理为新中国的外交事业做出了重大贡献，如他提出并倡导的______________原则成为处理国与国之间关系的基本准则，万隆会议上他提出_________________________方针，促
• 建国以来，我国外交事业不断发展，取得了突出成就。请回答：（1）填写我国外交成就简表。时间外交成就20世纪50年代①②20世纪70年代①②20世纪90年代以来（2）基于以上回答，你有何感-八年级历史
• 新中国成立初期，国际环境十分恶劣。面对以美国为首的帝国主义的仇视，新中国提出了和平共处五项原则，从而为打开中国外交关系的新局面奠定了基础。现在，我们的国际环境已发-八年级历史
• 从2006年十月安倍的“破冰之旅”，到温家宝的“融冰之旅”，直到今春胡锦涛的“暖春之旅”中日之间春的气息越来越浓。你认为中日关系健康发展的关键是[]A．中日两国加强文化体育交流-八年级历史
• 外交部发言人章启月22日在例行记者招待会上宣布，6月28日，和平共处五项原则创立50周年纪念大会将在人民大会堂举行。国务院总理温家宝将出席会议并发表重要讲话。你知道这是-八年级历史
• 新中国成立后提出独立自主和平外交政策的背景，不包括[]A．国际社会主义力量增强B．以美国为首的帝国主义国家对新中国的敌视C．鉴于近代中国屈辱外交的教训D．新中国综合国力提高-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一各国与中华人民共和国建立外交关系情况表材料二在<尼克松回忆录>中，尼克松回顾1972年访华道：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒-八年级历史
• 20世纪50年代我国提出的外交方针原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是①反对霸权主义，强权政治②“求同存异”的方针③对外开放政策④发展与第三世界国家的友好关系[]A．①②B．②③C-九年级历史
• 由周恩来倡导的成为国际上处理国与国之间相互关系基本准则是[]A．四项基本原则B．和平共处五项原则C．求同存异方针D．独立自主和平外交方针-九年级历史
• 20世纪50年代中期，中国政府的外交成就不包括[]A．与苏联等17个国家建交B．提出和平共处五项原则C．促进亚非会议圆满成功D．推动日内瓦会议取得进展-八年级历史
• 面对国际形势的变化，21世纪中国政府为维护和促进世界和平继续奉行的外交政策是[]A．独立自主的和平外交政策B．求同存异C．相互合作D．互利共赢-八年级历史
• 2009年3月5日是周恩来诞辰111周年纪念日，周恩来下列外交活动都产生了重大国际影响，其先后顺序是①周恩来在万隆会议上发言②周恩来在机场迎接来访的尼克松③周恩来与印度总理尼-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土的完整。拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策-八年级历史
• 下列选项中不属于和平共处五项原则内容的是[]A．互不侵犯原则B．互不干涉内政原则C．独立自主原则D．平等互利原则-九年级历史
• 阅读材料这个为纪念和平共处五项原则发表50周年举办的研讨会，吸引了来自中国和五大洲12个国家的100多位政要和专家学者。……美国前国务卿舒尔茨也表达了几近相同的观点：“尽管-八年级历史
• 和平共处五项原则的首次提出是在[]A．1953年周恩来接见印度代表团时B．1954年周恩来参加日内瓦会议时C、1954年周恩来访问印度、缅甸时D．1955年周恩来出席亚非会议时-八年级历史
• 新中国成立以来，外交成就举世瞩目。下列属于20世纪50年代取得的外交成就是[]A．提出和平共处五项原则B．中国恢复在联合国的合法权利C．中美建交D．加入亚太经合组织-九年级历史
• 仔细观察下图：图一图二请回答：（1）图一反映了周恩来同志参加的哪次国际会议？他提出了什么方针促进会议圆满成功？_____________________________________________
• “互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。”这就是1954年中印缅三国共同倡导的处理国际关系的基本准则，它被概括为：________________________-八年级
• 以下一组图片资料是某校八年级（3）班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题，你能帮助解答吗？请回答：（1）请以“新中国外交足迹”为主题，按时间先后，重新整-八年级历史
• 周恩来总理是老一辈无产阶级革命家、政治家、军事家，以下活动和他无关的有①黄埔军校的政治部主任②领导了八一南昌起义③参加重庆谈判④“文化大革命”时期同“左”倾思想进行斗争⑤-八年级历史
• 阅读下列材料：万隆会议上，帝国主义千方百计地施加各种影响，阴谋破坏会议。一些国家或者出于对新中国不了解或者在帝国主义国家的唆使下攻击中国代表团。在这种情况下，中国-八年级历史
• 我国政府首次提出和平共处五项原则是在[]A、1952年B、1953年C、1954年D、1955年-八年级历史
• 我国处理国与国之间关系的基本准则有①互相尊重领土主权②互不侵犯③互不干涉内政④平等互惠⑤和平共处[]A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．①②③④⑤-八年级历史
• 新中国奉行的和平外交政策是[]A、互相尊重B、独立自主C、和平共处五项原则D、平等互利-八年级历史
• 下列关于和平共处五项原则的表述，正确的有①20世纪50年代初期，由我国政府首先提出②目的是积极发展同邻近的新兴民族、独立国家的友好关系③运用这些原则解决了与苏联等国的建-八年级历史
• 阅读下面材料，结合所学知识回答问题。材料一：图一图二材料二：从1978年到2008年，我国经济实现了跨越式发展，国内生产总值从0．364万亿元增长到30．067万亿元，年均增长速度接-九年级历史
• 印度首都新德里有一条美丽的大街被命名为“五项原则街”。下列不属于和平共处五项原则内容的是[]A、互相尊重主权和领土完整B、和平共处C、互不侵犯D、荣辱与共-八年级历史
• 世界各国与中国建立外交关系的前提是：[]A．认同和平共处五项原则B．为中国提供援助C．承认台湾是中国一部分D．接受共产主义思想-八年级历史
• ……，一时间中印友好掀起热潮，周总理所到之处响起“印地秦尼巴依巴依”（印中人民是兄弟）和“潘查希拉金德巴”（五项原则万岁）的欢呼声。后来印度首都新德里一条美丽的大街还被命名-八年级历史
• ____________是第一个与中国建立外交关系的国家，____________________是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。-八年级历史
• 我国导弹部队组建于20世纪[]A、40年代B、50年代C、60年代D、70年代-八年级历史
• “求同存异”目前已成为处理地区间、国家间冲突的基本原则。结合1955年周恩来总理在亚非国际会议提出的“求同存异”方针的历史背景，判断下列对“求同存异”中“同”和“异”理解有误的-九年级历史
• 2008年时纪念周恩来诞辰110周年。小文同学想制作一个主题为“周恩来外交风云”的网页，下列内容不适合选入该网页的有[]A．出席亚非会议B．提出和平共处五项基本原则C．与美国总统-八年级历史
• 外交史智者的游戏，外交史妥协的艺术，外交史一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来，我国政府处理国与国之间关系的基本准则是[]A．求同存异原则B．互不侵犯原则C．平等互-九年级历史
• 材料一：“中国代表是来求团结而不是来吵架的。……中国代表团是来求同而不是来立异的……”请回答：（1）依据图（1），请回答1953年12月中国政府与印度政府代表的谈判中首次提出了处理两-八年级历史