计算下列各题（能简算的写出简算过程）。（1）++6.875+（2）÷+×（3）÷（-）×（4）[-(-)]÷-六年级数学

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• 一个数的是30的2倍。这个数是多少？（列式计算）-六年级数学
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• 在下面的算式中添上括号，使它的运算结果等于。÷+-0.2=-六年级数学
• 大营小学六年一班有学生56人，比五年一班的人数多。五年一班有多少人？-六年级数学
• 一个水箱中的水是装满时的，用去200升以后，剩下的水是装满时的，水箱里还剩下多少升水？-六年级数学
• 用递等式计算（1）275+216÷18×15=（2）×+×=（3）9.57-9.18÷3.14=（4）÷（-）=-六年级数学
• 已知===200820072006，求的值。-六年级数学
• 华氏温度f（℉）与摄氏温度c（℃）之间存在如下的关系：f=c+32。（1）一个人的体温有可能达到100℉吗？（2）若某地早晨的温度为15℃，那么此地早晨的华氏温度是多少度？（3）若当地某一时刻的-六年
• 妈妈给一批上衣缝纽扣，如果每天缝15件，就比规定的工期晚2天完成；如果每天缝18件，就可提前3天完成。这批上衣共多少件？-六年级数学
• 有甲、乙两条铁丝。如果剪去甲条总长的，还剩下米；如果把乙条剪去米，还剩下它总长的。铁丝比较长的是[]A．甲B．乙C．无法确定-六年级数学
• A、B两地之间的路程是468千米。有甲、乙两车分别同时从A、B两地相向开出，甲车平均每小时行100千米，乙车的速度是甲车的。问2.5小时内两车能在途中相遇吗？（请你通过计算说明-六年级数学
• 打一份稿件，甲单独完成需要12小时，乙单独完成需要15小时。乙先打了5小时，剩下的稿件由甲接着打，还要几小时才能完成？-六年级数学
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• 已知===200920092009，求的值。-六年级数学
• 比20吨少是（）吨，比20吨多是（）吨。-六年级数学
• 甲、乙、丙、丁四人合作加工了一批零件，甲加工的是其余三人加工的，乙加工的是其余三人加工的，丙加工的是其余三人加工的，丁加工了30个。这批零件共有多少个？-六年级数学
• 用简便方法计算。（1）+（-）（2）（+）×15（3）×+0.25×（4）÷5+×+×-六年级数学
• 6.5减去6.5的，所得的差再除以0.125，商是多少？-六年级数学
• 一项工程，甲队单独做20天完成，乙队单独做30天完成，现在两队合做若干天后，剩下的由甲队单独做15天才能完成。甲、乙两队合做了多少天？-六年级数学
• 赵师傅正给4平方米墙面粘瓷砖，上午粘贴了，下午用余下的12块砖正好粘贴了平方米，还差（）块砖。-六年级数学
• 递等式计算，能简算的要简算（1）（-×）÷=（2）36×（+）=（3）6.92--+3.08=（4）÷[×（+）]=-六年级数学
• 一个分数与它本身相加、相减、相除，所得的和、差、商相加得1，这个分数是（）。-六年级数学
• 学校运来吨煤，用去吨后，又用去余下的。又用去了多少吨？-六年级数学
• 某年级选出若干名同学参加语文和数学两科竞赛，其中参加数学竞赛的人数占全部竞赛总人数的，参加语文竞赛的占全部竞赛总人数的，两科都参加的有45人。参加数学竞赛而未参加语-六年级数学
• 小明的体重原来比妈妈的轻。后来，小明的体重增加了5kg，而妈妈的体重不变，小明的体重是妈妈的。妈妈的体重是多少？-六年级数学
• 一项工作，张师傅每小时可以完成这项工作的，如果由李师傅单独做需要12小时能完成；如果由张师傅和李师傅同时合作完成需要[]A．6小时B．7小时C．7.2小时D．7.5小时-六年级数学
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• 甲、乙两人同时分别加工同样多的一种零件，甲做了它的，而乙还有45个没做。这时甲的工作效率提高了20%，则当甲做了余下的时，乙还有他原工作总量的没做。问：两人的总工作量是-六年级数学
• （1）8-×÷4（2）9.6÷3.2+5.1×4（3）5.39+1+4.61+2（4）60×（-+）-六年级数学
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