叙述牛顿第一定律．-物理

更多内容推荐

• 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将（）A．做匀速直线运动B．继续做匀速圆周运动C．落到地面上D．立即停止运动-物理
• 用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向所受的力大小为______N．-物理
• 根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短②如果在没有摩擦的水平面上-九年级物理
• 一切物体在没受到外力作用的时候，总保持______或______，这就是牛顿第一定律．原来静止的物体，在不受外力作用时，将______；原来运动的物体，在不受外力作用时，将______．-物理
• 获得牛顿第一运动定律的研究方法是（）A．只用推理B．只用实验C．数学推导D．实验和推理-物理
• 一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）A．立即停止运动B．运动速度越来越快C．速度减慢，最后停止D．仍做匀速直线运动-物理
• 如图所示，车厢在水平面上作匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体，M＞N．不计其他阻力，当车突然停止时，两个物体在离开桌面前（）A．一定相碰B-物理
• 牛顿第一定律是用下列哪一项所述的方法获得的[]A、实验的方法B、观察的方法C、推理的方法D、实验加概括、推理的方法-八年级物理
• 牛顿第一定律是在实验的基础上经过推理得出的，如下图所示，让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的三个平面上继续运动，分别停在图中所示的位置，请回答：-九年级物理
• 牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持______．牛顿第一定律也叫______．-物理
• 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持状态或状态．-九年级物理
• 关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（）A．物体总保持匀速直线运动或静止状态B．一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态C．一般物体在没有受到外力作用时总保-物理
• 小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力全都消失，则该石块将[]A．做匀速直线运动B．继续做匀速圆周运动C．落到地面上D．立即停止运动-九年级物理
• 牛顿第一定律指出：一切物体在没有受到外力作用时，总保持______或_______运动状态，这个规律也叫惯性定律-八年级物理
• 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持，这就是牛顿第一定律，又叫做。-八年级物理
• 物体处于平衡状态的条件是______．-物理
• 放在一辆足够长且表面光滑的平板车上的两个物体，随车一起在水平方向上做匀速直线运动，当车突然停止时，这两个物体在车上将会（不考虑空气阻力）（）A．一定不相碰B．一定相碰C．若-物理
• 我们在做“物体不受力时怎样运动”的探究实验时，装置如下图所示，（a）表面为毛巾，（b）表面为纸板，（c）表面为玻璃，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在不同的表面上继续运-八年级物理
• 牛顿第一运动定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_______状态或__________状态。-九年级物理
• 如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球-物理
• 正在运动着的物体，假如它所受的外力同时消失，则它将：[]A、立即停下来B、速度逐渐减小直到静止下来C、做匀速直线运动D、无法确定-八年级物理
• 下表记录了汽车和卡车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内所通过的路程。在行驶过程中，小车的牵引力__________阻力，卡车的牵引力__________阻力（两空填“大于”“等于”或“小-八年级物理
• 伽利略对物体运动的研究结论是：在理想情况下，如果表面______，物体受到的阻力为______，它的速度不会______，将以______永远运动下去．-物理
• 哪位科学家利用如图所示实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．阿基米德-物理
• 用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（）A．粉笔将静止于原来位置B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将-物理
• 一个物体在10N拉力的作用下，以1m/s的速度做匀速直线运动，当物体所受的外力突然全部消失时，物体将[]A．立即静止下来B．以小于1m/s的速度做匀速直线运动C．以1m/s的速度做匀速-九年级物理
• 小刚同学喜欢荡秋千，当他荡到右边最高点时，从手中丢下一支圆珠笔。圆珠笔将[]A、竖直下落在最高点的正下方B、先竖直向上，再竖直下落在最高点的正下方C、向右下方做曲线运-八年级物理
• 牛顿第一定律指出：一切物体在没有受到外力作用时，总保持______或______运动状态，这个规律也叫惯性定律．-物理
• 如图所示，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下，记下小车在不同的材料表面水平运动的距离（见下表）分析实验数据并推理可得到的正确结论是：若小车在绝对光滑的水平面上运动，-九年级物理
• 投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的______发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的______发生改变．如果飞行中的铅球受到的所有-物理
• 一切物体在没有受到_________作用时，总保持_________状态或_________状态，这就是著名的_________，也叫_________定律-八年级物理
• 古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持．因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证，直到一千多年后，才有伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用-物理
• 在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。（1）同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度-八年级物理
• 在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。（1）为什么要让小车从斜面同一高度滑下？_____________-八年级物理
• 许多物理学家对物理学进行了艰苦卓绝的研究，总结出了一些著名的定律，如欧姆研究了电流、电压和电阻的关系，总结了著名的“欧姆定律”，除此之外，你还知道哪些物理学家研究和-物理
• 初三升学体育考试，不久即将来临，小明同学在学习运动和力的知识后，对考试科目之一投掷实心球有以下理解，其中正确的是（）A．体育考试投掷实心球时，手的推力使实心球在空中继-物理
• 英国科学家牛顿总结了______等人的研究成果，得出著名的牛顿第一定律，其内容是：一切物体在______时候，总保持______或______．-物理
• 牛顿第一定律的内容是______．-物理
• 一个物体受到三个力的共同作用，运动速度达到5米/秒时，这三个力同时撤去，此物体将会[]A、立即停止运动B、做减速运动C、以5米/秒的速度做匀速直线运动D、无法确定-八年级物理
• 在探究牛顿第一定律的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，观察小车在水平面上滑行的距离，记录如下表（1）小车从斜面同一高度由静止开始滑下，-九年级物理
• 正在水平飞行的炮弹，如果所受的作用力都同时消失，则炮弹将[]A.沿原来的方向匀速直线运动B.立即落回地面C.沿抛物线落回地面D.绕着地球飞行-九年级物理
• 对于牛顿第一定律说法正确的是（）A．直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的B．直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来，但是可以经过科学推理-物理
• 用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将[]A．立即停止运动B．做加速运动C．按原来的速度做匀速直线运动D．做减速运动-九年级物理
• 如图所示，在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上，静止放置质量为m1、m2的两个小球(m2>m1)。当车从静止状态突然水平向右启动时，则两个小球[]A．一起向左运动，且m2的-八年级物理
• 定律是19世纪自然科学的三大发现之一，也是自然界最普遍、最重要的基本规律之一．俗语云：“水往低处流”；空气不会自行聚拢；在烧杯中的水，上面的水不可能沸腾，下面的水结冰．-九年级物理
• 青海省玉树县2010年4月14日发生强震后,在抗震救灾过程中,用飞机空投的物品在下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做[]A．匀速运动B．减速运动C．加速运动D．曲线运动-九年级物理
• 物体在两个平衡力的作用下，做匀速直线运动．如果其中一个力突然消失[]A．物体可能做减速直线运动B．物体可能做加速直线运动C．物体可能改变运动方向D．物体可能做匀速直线运动-八年级物理
• 关于“牛顿第一定律”建立的说法，正确的是（）A．它是通过理论推导出来的B．它是通过实验直接得出的C．它是可以通过实验来进行验证的D．它是以实验事实为基础通过推理、想象而总结出-物理
• “理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律．“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色．如图-物理
• 科学家总结出牛顿第一定律是（）A．根据想像得出的结论B．直接从实验中得出的结论C．根据实际生活经验得出的结论D．在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论-物理