人的耳朵能听到的声音的频率范围是从每秒______次到______次之间．苍蝇的翅膀每秒振动将近200次，蝴蝶的翅膀每分钟振动300多次，那么根据我们学过的知识可以判断出，我们凭听-八年级物理

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• 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A．在水中的声速小于在空气中的声速B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D-物理
• 下列说法中正确的是（）A．收音机中的音量开关是调节音调的B．收音机中的音量开关是调节响度的C．只要发音体在空气中振动，我们就可以听到它的声音D．人对着扩音机说话，音调会改变-物理
• 下列关于声音的说法中正确的是（）A．即使物体在振动，我们也不一定能听到声音B．我们能区别不同的人说话的声音，只是因为他们的音调不同C．声音在空气中的传播速度大于在其他常见-物理
• 数轴上有两点A、B，若A表示-2且AB=3，则点B表示的数是（）。-七年级数学
• 关于声音，下列说法中正确的是（）A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的响度不同B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．敲锣-物理
• 蜜蜂在飞行时，由于翅膀的振动发出嗡嗡的声音，蝴蝶飞行时，翅膀也在振动却听不到声音，如何解释这一现象？-物理
• 不用回头就能判断身后说话的人所在方位，利用以下原理中的（）A．回声定位B．声的直线传播C．双耳效应D．声的反射-物理
• 小明蒙上眼睛，让妈妈把正在发声的收音机放在屋中不同的地方，此时他仍然能指出收音机的大致位置，他是利用了______来判断的．-物理
• 人耳能听到的声波频率范围通常在______之间，蝙蝠靠接收自己发出的______回声，在黑夜中飞行和捕食．监测与控制______波可以用来预报地震、台风．-八年级物理
• 下面关于声现象的配对中，错误的是（）A．“用牙齿听声”--骨传导B．“利用声呐探测鱼群”--声波传递信息C．“歌唱家的歌声‘悦耳动听’”--声音的音色好D．城市道路旁安装隔声板--在声源-物理
• 点A在数轴上-3的位置，若A沿数轴移动6个单位长度后到达点B，则点B表示的数为[]A.-9B.3C.3或-9D.不能确定-七年级数学
• 助听器的工作原理是利用仪器（）A．引起头骨、颌骨振动，传到听觉神经，引起听觉B．引起鼓膜振动，经过听小骨及其他组织传给听觉神经，引起听觉C．产生超声波直接作用在听觉神经引-物理
• 下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些-物理
• 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀每秒振动300次，则该昆虫产生的声音的频率为______Hz，人类______听到（填“能”或“不能”）该声音．-物理
• 我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起______振动，这种振动经过______及其组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人们就听到了声音．-八年级物理
• 下列属于骨传导引起听觉的是（）A．医生用听诊器听取病人心脏跳动的声音B．平时听到别人的谈话声C．吃饼干时听到的咀嚼声D．鱼在水中听到岸上的说话声-物理
• 人耳所能听到的声波范围通常在______Hz之间．频率高于听力上限的叫______，地震、火山爆发、海啸、台风等都伴有______的产生．-物理
• 如下图，根据a.b.c三个数表示在数轴上的情况，下列关系正确的是[]A.a＜cB.a+b＜0C.|a|＜|c|D.bc＜0-七年级数学
• 下列说法中正确的是（）A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音B．声音传播速度一定是340m/sC．声音可以从地球传到其它星球D．吹哨子是靠声带振动发声的-物理
• 德国著名音乐家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，当琴发出声音时，振动就经______传到耳内．-物理
• 下列说法正确的是（）A．一切振动的物体都能发出人类能够听见的声音B．人听到的声音狗也能听到，狗听到的声音人不一定能听到C．人听到的声音一定是音调较高的声音D．人听不到的声音-物理
• 下面不是由于双耳效应达到的效果的是（）A．雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断B．将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位C．大象判断声源的位置比人判断更准确D．舞台上的-物理
• 大多数人能够听到的声音的频率范围大约是（）A．20～20000赫B．20～30000赫C．20～40000赫D．20～60000赫-物理
• 当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠______传播的，后者的声音是靠______传播的，______的传声能力-物理
• 在电视剧中，双目失明的武林高手还能判断出攻击者的方位，这是因为（）A．他有特异功能B．他是根据回声判断声音传来的方位C．他的眼睛根本没有失明D．由于双耳效应，他可以判断声波-物理
• 某种昆虫靠翅膀的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动，频率是______，人类______（选填“能”或“不能”）听到．-物理
• 把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来。-2，3，-1，2.5，0-七年级数学
• 人的耳朵之所以能听够听到声音，关键是离不开下面几个步骤：______发声，通过______传声，引起______振动，然后传给听觉神经，再传大脑．-八年级物理
• 声音从产生到引起听觉分为三个阶段，分别是：______→______→______．-物理
• 昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5-6次，蜜蜂每秒振翅300-400次，它们都从你身后飞过时，凭你的听觉不能感觉到______从身后飞过．-物理
• 声音通过______、______也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传到方式叫做______．助听器利用了______的原理，使部分因耳障碍失去听觉的人听到声音．-物理
• 物体每秒振动的次数叫做______．人的听觉频率的范围是______Hz-20000Hz，把低于______Hz的声音叫次声波，把高于20000Hz的声音叫______声波．-物理
• 关于人听觉的形成，下列说法正确的是（）A．只要是人耳的听小骨断裂，人就会永远听不到声音B．只要是入耳的鼓膜破裂，人就会永远听不到声音C．若只是传导障碍，只要能将声音的振动-物理
• 在夜深人静时，偶尔会发现猫突然警觉起来，并竖耳谛听，这是因为（）A．猫听到了响度很小的声音，而人却听不到B．猫听到了低频声，而人却听不到C．猫听到了高频声，而人却听不到D-物理
• 某种苍蝇在飞行时，1min内翅膀振动24000次，则这种苍蝇翅膀振动的频率为______Hz，人______（填“能”或“不能”）听到这种声音．-八年级物理
• 人们凭听觉可判断声源位置，以下说法正确的是（）A．靠骨传导判断的B．靠声源的音调判断的C．靠声源的响度判断的D．靠双耳效应判断的-物理
• 下列说法中正确的是（）A．如果只有鼓膜损坏，使用助听器是不能听见声音的B．如果只有听小骨损坏，使用助听器是不能听见声音的C．如果只有听觉神经损坏，使用助听器是不能听见声音-物理
• 数轴上到原点的距离为5的点表示的数为[]A．5B．-5C．-5或5D．-10或10-七年级数学
• 小亮初次使用录音机录制了自己的歌声，他感到磁带放出的声音，不像自己的声音（）A．磁带肯定错了B．录音效果不好C．自己听到声音的响度不同D．听自己的声音主要是骨骼、肌肉传声，-物理
• 我们听到物体发出声音的条件是（）A．有发声体B．有发声体和介质C．有介质和耳朵D．有发声体、介质和耳朵-物理
• 下列关于声音的说法正确的是（）A．人能听到的声音频率范围和人能发出的声音频率范围是一样的B．用超声波能清洗精密仪器，说明声波可以在固体介质中传播C．次声波能对人体的生命造-物理
• 由于人有两只耳朵，声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的______、______及其他特征也就不同，这就是______，由此人们可以准确地判断声音传来的方位．-物理
• 下列属于骨传导引起听觉的是（）A．医生用听诊器听取病人的心音B．某同学听到身边其他同学的悄悄话C．在门窗紧闭的室外听到室内的音乐声D．堵住耳朵，把振动的音叉抵在前额上听到声-物理
• 音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，这是利用______来听声音的．-八年级物理
• 人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于（）A．蝴蝶翅膀软，声音的响度太小B．蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次，超出人的听觉范围C．蝴蝶翅膀振动时不-物理
• 关于双耳效应，下列说法正确的是（）A．利用双耳效应，可以判断声音的大小B．利用双耳效应，可以判断声音的远近C．利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向D．声音从人的正前方或-物理
• 下列声音中，人耳能够听到的是（）A．医院里做“B超”用的声波B．风暴发出的声波（10～15赫兹）C．五星红旗在风中的振动声（约50赫兹）D．蝴蝶飞行时翅膀的振动声（2～3赫兹）-物理
• 用录音机录下一小段自己讲话的声音，然后在播放出来．你自己听起来好像不像自己的声音，这是为什么呢？-八年级物理
• 人凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，下列说法正确的是（）A．蜜蜂飞行时翅膀的振幅大，而蝴蝶小B．蜜蜂飞行时翅膀的振幅小，而蝴蝶大C．蜜蜂飞行时翅膀振动的频率在人-八年级物理
• 人耳听到声音的条件有三个：一要有______，二要有______，三要有正常的人耳，并且人能听到声音的频率范围在______Hz．-八年级物理