如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列有关叙述不正确的是[]A．a、b两种物质依次表示水和二氧化碳-高三生物

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• 在科学研究中常用呼吸熵()表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。关闭活塞，在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的-高一生物
• 如果一定质量的黄豆全部萌发生成黄豆芽，黄豆芽中有机物总量、有机物种类分别比黄豆中的[]A．多、多B．少、多C．多、少D．少、少-高一生物
• 将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处，则细胞内C3含量与葡萄糖生成量的变化是[]A．C3增加，葡萄糖减少B．C3与葡萄糖都减少C．C3与葡萄糖都增加D．C3突然减少，葡萄糖增加-高二生物
• 下图是测定发芽的小麦种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响)，下列有关说法错误的是[]A．甲装置液滴左移，乙装置液滴不动，只进行有氧呼-高三生物
• 下在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时和体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下弄叙述中正确的是[]A．a条件下，呼吸产物除外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸-高三生物
• 下图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答：(1)①过程中水分进出细胞的主要方式为_________运输。(2)图中两处[H]所对应的物质_____(填“相同”、“不相同”)。细胞呼吸中消耗[H]的-高
• 绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成[]A．CO2B．H2OC．ATPD．丙酮酸-高二生物
• 储存水果常常用低温条件下控制空气流动的方法，其目的是[]A．抑制酶的活性和有氧呼吸B．促进酶的活性和有氧呼吸C．抑制酶的活性和无氧呼吸D．促进酶的活性和无氧呼吸-高二生物
• 下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用的影响，呼吸曲线a、b、c分别代表[]A．酵母菌、草履虫、乳酸菌B．酵母菌、乳酸菌、草履虫C．乳酸菌、酵母菌、草履-高二生物
• 某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图为该植物在恒温30℃时，光合速率与光照强度的关系，下列对此描述不准确的是[]A．B点时，植物光合作用吸收的CO2的量等-高三生物
• 由肝糖原转变成肌肉收缩的能量的过程依次是①ADP+Pi+能量ATP②肝糖原C6H12O6③C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量④ATPADP+Pi十能量[]A．②③④①B．③②①
• 下列关于细胞呼吸作用的叙述，不正确的是[]A．是否产生CO2是区分有氧呼吸和无氧呼吸的标志B．有氧呼吸和无氧呼吸都能产生还原氢C．细胞呼吸释放的能量少部分用于合成ATPD．丙酮酸-高三生物
• 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是[]A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不-高三生物
• 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。过程a、b和c发生的场所分别是[]A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质-高三生物
• 取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后将种子分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最-高二生物
• 下图曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的[]A．B．C．D．-高三生物
• 下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置，打开夹子A，可使水检压计左右水平，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mL氧气，水检压计左侧液面-高三生物
• 下列关于细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是[]A．细胞各种生命活动所需要的ATP全部来自有氧呼吸和无氧呼吸B．人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸C．细胞内ATP与ADP相-高一生物
• 绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场所有①叶绿体类囊体膜②叶绿体基质③线粒体④细胞质基质[]A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③-高三生物
• 根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：(1)图中方格内的物质名称是________________。(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内：①有氧呼吸的途径是______________。②
• 关于真核细胞呼吸正确的说法是[]A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．无氧呼吸的酶存在于细胞质-高三生物
• 下图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。据图判断贮存水果应选择的最佳氧气浓度是[]A．aB．bC．cD．d-高二生物
• 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是[]A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3C．1-高三生物
• 在下列生理过程中，能产生水的是①光合作用②无氧呼吸③需氧呼吸④氨基酸缩合成多肽⑤淀粉水解成葡萄糖[]A．①③B．①②⑤C．②③④D．①③④-高二生物
• 有同学利用下图所示装置，测得油菜种子的呼吸商(RQ=)小于1。请完成相关的内容：(1)将等量萌发的油菜种子分别放入装置1和装置2中，置于相同且适宜的温度条件下，并同时关闭装置-高三生物
• 研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，其中正确表示实验的结果的是[]A．B．C．D．-高一生物
• 为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在，及其产氧量是否维持本层水体生物呼吸耗氧所需，可用黑白瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定。白瓶为透明玻璃瓶，其水体溶解O-高三生物
• 进行呼吸作用的生物体，最重要的结果是[]A．把ADP转化成ATPB．把ATP转化成ADPC．合成葡萄糖D．产生CO2和H2O-高一生物
• 某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、t­­2­表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是[]A．与t1相比，t&-高三生
• 绿色植物的呼吸作用所吸入的O2用于形成[]A．CO2B．H2OC．ATPD．丙酮酸-高三生物
• 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是[]A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进-高一生物
• 某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢，得到如下图曲线(QCO2表示CO2释放量，QO2表示O2吸收量。呼吸熵表示生物释放二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值)。下列相关叙述不正-高一生物
• 下列各项应用中，不是利用了细胞呼吸原理的是[]A．真空包装水果可延长保存期B．稻田定期排水C．工业生产中酒的酿造D．延长光照时间增加作物产量-高一生物
• 豌豆种子萌发早期，CO2的释放量比O2的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时的[]A．无氧呼吸比有氧呼吸强B．光合作用比呼吸作用强C．有氧呼吸比无氧呼吸强D．呼吸作用比光合作用强-高二生物
• 贮藏蔬菜或水果时，增加CO2或N2或是抽掉空气都是有利于贮藏的措施，这样做的目的主要是[]A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸C．加速物质的转化D．促进水分的散失-高一生物
• 细胞呼吸的实质是[]A．分解有机物，贮藏能量B．合成有机物，贮藏能量C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，释放能量-高二生物
• 生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：(1)反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是____________。(2)粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_________________
• 在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程[]A．是厌氧呼吸B．是有氧呼吸C．不是乳酸发酵D．不是酒精发酵-高二生物
• 下图表示某些概念间的相互关系。下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是[]A．生态系统、群落、无机环境、种群、个体B．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免-高三生物
• 有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和的比为[]A．1：1B．3：0C．6：0D．4：3-高二生物
• 用酵母菌发面做馒头时，如果发面时间过长，面里含水量会增加。其原因是酵母菌[]A．长时间的无氧呼吸产生大量的水B．有氧呼吸产生CO2和水C．滋生有机物氧化产生水D．使面粉中的结-高二生物
• 设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率)，结果见下图，据图判断，下列叙述正确的是[]A．用d3浓度相比，d1浓度下单位时-高三生物
• 下列生物中，其呼吸作用全过程都在细胞质基质中进行的是[]A．变形虫B．蚯蚓C．小麦D．乳酸菌-高一生物
• 将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表所示：下列有关叙述中正确的是[]A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3%和5%～25%时-高一生物
• 在生产实践中，贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件组合是[]A．低温、高氧、高CO2B．低温、低氧、高CO2C．高温、高氧、高CO2D．高温、低氧、低CO2-高一生物
• 下图是高等生物生命活动过程中物质及能最转化关系的图解，分析回答：(1)过程B称为______________，此过程依赖于过程A所提供的____________。(1)对于玉米、甘蔗一类植物而言，-高
• 生物体吸收的O2用于[]A．在线粒体内合成CO2B．在细胞质基质中与[H]结合生成水C．部分形成CO2，部分与[H]结合生成水D．在线粒体内与[H]结合生成水-高一生物
• 一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1h后测得该容器中O2减少24mL，CO2增加48mL，则在1h内酒精发酵所所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的[]A．1/8倍B．1/2倍C．2倍D．3倍-高二生物
• 下图中，如果横坐标改变，则曲线的变化趋势最大的是[]A．①将横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度”B．②将横坐标的“温度”改为“O2浓度”C．③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数分裂第二次分-高三生物
• 如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞，经过20min后再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是[]A．装置1的红色液滴向左移动的体积是-高三生物