阅读下面的文言文，完成下面各题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若-高一语文

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• 杨继宗，字承芳，阳城人。天顺初进士，授刑部主事。囚多疫死，为时其食饮，令三日一栉沐，全活甚众。又善辩疑狱。河间获盗，遣里民张文、郭礼送京师，盗逸。文谓礼曰：“吾二人-语文
• 阅读下面的文言文，完成下面小题。祭公谏穆王征犬戎穆王将征犬戎，祭公谋父谏曰：“不可。先王耀德不观兵。夫兵戢而时动，动则威，观则玩，玩则不震。是故周文公之颂曰：‘载戢-高三语文
• 阅读下面文言文，完成问题。是仪传是仪字子羽，北海营陵人也。本姓氏，初为县吏，后仕郡，郡相孔融嘲仪，言“氏”字“民”无上，可改为“是”，乃遂改焉。孙权承摄大业，优文征仪。-高三语文
• 下列关于文学常识的说法，不正确的一项是（）A．《雷雨》是我国现代著名戏剧家曹禺先生的成名作。后来，曹禺又创作了以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》，这两部作品奠定了曹禺在中-高二语文
• 文化经典阅读（6分）子产听郑国之政，以其乘舆济人于溱、洧。孟子曰：“惠而不知为政。岁十一月，徒杠①成；十二月，舆梁②成，民未病涉也。君子平其政，行辟人可也，焉得人人而济-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。教战守策苏轼夫当今生民之患果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。此其患不见于今，而将见于他日。今不为之计，其后将有所不可救者。-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世-高一语文
• 阅读下面的文字，完成下列各题（每小题3分，共9分）三槐堂铭（节选）苏轼吾闻之申包胥曰：“人定者胜天，天定亦能胜人。”世之论天者，皆不待其定而求之，故以天为茫茫。善者以怠，-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成下面各题。隋书，字君山，河南洛阳人也。岩好读书，不治章句，刚鲠有器局，以名节自许，少与渤海高颎、太原王韶同志友善。仕周，释褐宣威将军、武贲给-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下面问题。李暮[唐]卢肇暮，开元中吹笛为第一部，近代无比。有故，自教坊请假至越州。公私更宴，以观其妙。时州客举进士者十人，皆有资业，乃醵二千文-高三语文
• 阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）佛(Bì)肸(xī)召，子欲往。子路曰：“昔者由也闻诸夫子曰：‘亲于其身为不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔，子之往也，如之何！”子曰：“然。-高三语文
• 阅读下列文言文语段，完成题目。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成8—10题。杜恕字务伯，太和中为散骑黄门侍郎。恕推诚以质，不治饰，少无名誉。及在朝，不结交援，专心向公。每政有得失，常引纲维以正言，于是侍中辛毗-语文
• 文言文阅读下面一段文言文，完成下面小题。尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客。其俸禄虽薄-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题王朴，字文伯，东平人也。少举进士，为校书郎，依汉枢密使杨邠。朴见汉兴日浅，隐帝年少孱弱，任用小人，而邠为大臣，与将相交恶，知其必乱，-高二语文
• 文言文阅读（每小题3分，共9分）方山子传苏轼方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，-高一语文
• 阅读下面这篇文言文，完成下面小题。韩凭妻宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怒，王囚之，论为城旦①。妻密遗凭书，缪其辞曰②：“其雨淫淫，河大而深，日出当心③。”既-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。倪司城诗序刘大魁余友倪君司城非今世之所谓诗人也。其试童子，尝冠于童子矣，其在太学，尝冠于太学诸生矣；其应乡试而出，太仓王相国使人亟-高三语文
• 郭玉者，广汉洛人也。初，有老父，不知何出，常渔钓于涪水，因号涪翁，乞食人间，见有疾者，时下针石，辄应时而效。乃著《针精诊脉法》传于世。弟子程高寻求积年，翁乃授之。高-高二语文
• 阅读下面文字，简述王熙凤“弄权铁槛寺”的情节。此时众婆娘媳妇见无事,都陆续散了,自去歇息,跟前不过几个心腹常侍小婢,老尼便趁机说道:“我正有一事,要到府里求太太,先请奶奶一-高一语文
• 阅读下面语段，完成下列各题（选择题每题2分，共15分）始得西山宴游记自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，-高一语文
• 阅读文言文段，翻译下面句子。（7分）卧薪尝胆勾践之围会稽也，嚼然叹曰：“各终于此乎?”种曰：“汤系夏台，文王囚麦里，晋重斗奔翟，齐小白奔苔，其卒王霸。由是观之，何速不为福-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。东轩记苏辙余既以罪谪监筠州盐酒税①。未至，大雨。筠水泛溢，蔑南市②，登北岸，败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘③，水患尤甚。既至，敝不可-高三语文
• 文言文阅读阅读下列语段，完成文后各题。（9分）甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成文后题目。伶官传序欧阳修呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，-高一语文
• 阅读下文，完成文后各题。干文传，字寿道，平江人。祖宗显，宋承信郎。父雷龙，乡贡进士。宗显之先世以武弁入官，而力教其子以文易武，故雷龙两举进士，宋亡，不及仕。及生文-语文
• 阅读下列语段，回答相应题目。（共9分）小题1:“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人-高二语文
• 阅读下面的文言文，回答下列各题。（14分）嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上-高一语文
• 课内文言文翻译（6分）(1)其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（4分）译文：(2)为国者无使为积威之所劫哉！（2分）译文：-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成1～3题（每题3分，共9分）陶鲁，字自强，荫授新会丞。当是时，广西瑶流劫诸府，破城杀吏无虚月。香山、顺德间，土寇蜂起，新会无赖子群聚应之。鲁召父老-高二语文
• 阅读下文，完成文后各题。齐宣王见颜斶①，曰：“前！”斶亦曰：“王前！”宣王不说。左右曰：“王，人君也；斶，人臣也。王曰‘斶前’，斶亦曰‘王前’，可乎？”对曰：“夫斶前为慕势，王-语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。曾祖焘，晋平西将军。祖序，豫州刺史。父谌，益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎，文帝谓曰：“卿曾祖昔为-高三语文
• 阅读下面文字，简述刘姥姥一进大观园的过程。次日天未明,刘姥姥便起来梳洗了,又将板儿教训了几句。那板儿才五六岁的孩子,一无所知,听见刘姥姥带他进城逛去,便喜的无不应承。-高一语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分每小题3分）(武则天)太后信重內史梁文惠公狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之。仁杰屡以老疾乞骸骨，-高二语文
• 阅读下列文言文，完成下面小题。（每小题3分，共9分）楚干将莫邪为楚王作剑，三年乃成。王怒，欲杀之。剑有雌雄。其妻重身①当产。夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成。王怒,往必杀-高一语文
• （《论语》阅读共14分）阅读下面的文字，完成下面的题。（2分）子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”子曰：“君子之于天下也，无适也-高二语文
• 用斜线（/）给下面短文断句。（5分）鲁人有公孙绰者告人曰我能起死人人问其故对曰我固能治偏枯今吾倍所以为偏枯之药则可以起死人矣物固有可以为小不可以为大可以为半不可以为全者-高三语文
• 下列各句按句式分类，正确的一项是（）①固一世之雄也②为仲卿母所遣③渺渺兮予怀④何为其然也⑤仰观宇宙之大⑥甚矣，汝之不惠⑦月出于东山之上，徘徊于斗牛之间⑧而今安在哉A．①②⑦／③⑥／-高一语文
• 阅读下面文段，完成下列各题。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩，与语，大悦之。言-高一语文
• 阅读下面一段文言文，完成下列各题。章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。秦军数却，二世使人让章邯。章邯恐，使长史欣请事。至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。长-高一语文
• 阅读甲、乙两则文字，完成下列各题（4分）甲子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”（13.6）子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”（15.15）小题1:（1）从上述文字中，找出-高三语文
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• 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）小题1:嗟乎！君子焉可侮哉，寡人自取病耳！及今闻君子之言，乃为细人之行，愿请受为弟子。译文：小题2:斶愿得归，晚食以当肉，安步以-高三语文
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