杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反应是：______KNO32KNO2+O2↑（1）在上面方框中填上化学计量数。（2）KNO2中氮元素的化合价是_______-

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• 如图所示，如果C为毛细血管，A、B为与之相连的血管，依图填空：（1）如C为小肠中毛细血管，则B内血液比A内血液增加的成分主要是______．（2）如C为肺周围的毛细血管，则B处流动的血-七年级生物
• 下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中6血管的名称是_________。（2）由M到N处，血液成分变成了________血。（3）若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎，则药物最先到-七年级
• 根据图示，在横线处补充完整。-七年级生物
• 人体血液循环可分______和______．-生物
• 配平下列反应的化学方程式（1）（）H2S+（）SO2===（）H2O+（）S（2）（）FeS2+（）O2===（）Fe2O3（）SO2-九年级化学
• 下列对图2-5叙述正确的是（）A．图2中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中，氧气与血红蛋白的结合情况，丙组织中呼吸作用最旺盛B．图3中若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代-生物
• 下列四个反应中的生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式应是（）A．3AB+B=2CB．2AB+2B2=2CC．2AB+B2=2CD．AB+2B2=2C-化学
• 血液流动的动力来自心脏，如果心脏停止了跳动，生命也就终止了．心脏主要由心肌组成，能为心肌提供营养的循环途径是（）A．体循环B．淋巴循环C．肺循环D．冠脉循环-生物
• 循环系统包括______和______．-生物
• 图为心脏结构模式图，医生给某人左手臂静脉注射药物治疗扁桃体炎．则该药物通过心脏的途径是（）A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．①→③→④→②D．④→②→①→③-生物
• 配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填在横线上）：(1)____Hg+____O2______HgO(2)_______Fe2O3+______C______Fe+_______CO2(3)____
• 血液在______和______中进行的循环流动．人体的营养物质运输和废物排出依靠______完成，它由______、______、______三部分组成．-生物
• 血液在体循环和肺循环中流动的共同途径依次是（）A．心室、动脉、毛细血管、静脉、心房B．心室、静脉、毛细血管、动脉、心房C．心房、动脉、毛细血管、静脉、心室D．心房、静脉、毛-七年级生物
• 如图中能完整表示出的循环路线是（）A．体循环B．肺循环C．冠状循环D．淋巴循环-生物
• 营养物质和废物的运输依赖于循环系统，在下列血管中流动的血液含养料最多的是（）A．上腔静脉B．下腔静脉C．主动脉D．肺动脉-生物
• 下列人体结构中的血液含氧量最低的是（）A．肺静脉B．主动脉C．左心室D．右心房-生物
• 下列有关人体血液循环的叙述中，错误的是（）A．手臂上的一条条“青筋”是动脉B．病人打点滴时，针头插入的是静脉C．毛细血管中血流速度最慢D．经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血-生物
• 从小肠部位的血管流出的血是（）A．含废物多的静脉血B．含营养多的动脉血C．含废物多的动脉血D．含营养多的静脉血-生物
• 如图为人体血液循环的简单示意图（1）图中左心房与左心室间，右心房与右心室间有瓣膜，它的作用是______．（2）图中器官A与外界相通，血液流经它时发生气体交换，它是人体呼吸系统-生物
• 如图为人体血液循环模式图．请根据图示回答下列问题：（括号内填番号，横线上填名称）（1）人体血液循环途径可分为______和______两部分．（2）当血液由④左心室进入______，再流经全身-生物
• 一滴血流经全身一次，进入心脏的次数共有（）A．5次B．2次C．3次D．4次-生物
• 新型材料的研制与应用推动了现代高新技术的发展。氮化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料，它的硬度大、熔点高、化学性质稳定。工业上制得氮化硅的化学反应方程式为：aSi+bN2==Si3N-九年级化学
• 人体内某血液循环图解如下图所示，请据图回答：(1)这是人体内的____循环图解。(2)C、D代表的结构分别是________和________。(3)B与D在结构上的相同之处为都是由一层_______
• 体循环和肺循环是______进行时的，且在______处汇合在一起．-七年级生物
• 人体的营养物质运输和废物排出依靠______完成，它由______、______、______、三部分组成．-生物
• 2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念．反应的化学方程式为CxH8+5O2点燃.3CO2+4H2O，则x的数值是（）A．1B．2C．3D．4-化学
• 比较体循环和肺循环，哪项是错误的（）选项体循环肺循环A静脉血变动脉血动脉血变静脉血B流经全身流经肺部C左心室发出，回到右心房右心室发出，回到左心房D组织细胞与毛细血管进-生物
• 配平下列化学方程式：-九年级化学
• 图中实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动．（1）请填出各部分结构名称．①______④______⑥______⑦______⑧______⑨______⑩______（2）用图中序号表示出肺循
• 人体血液循环系统由心脏、______、______、______和血液组成．-生物
• 如图是气体交换与血液循环的关系示意图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请根据图回答下列问题．（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的______．（2）在血管1、2、3、4中-生物
• 将葡萄糖从人的前臂静脉注入，当到达肺部时，葡萄糖所经之处有（）①肺动脉②肺静脉③上腔静脉④下腔静脉⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室⑨肺部毛细血管．A．③④⑥⑦⑨B．④③②①⑧C．③⑤⑦①⑨D．④③②①
• 如图表示人体循环系统与呼吸系统，消化系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题：（1）用箭头表示图中各血管的血流方向．（2）图中①②⑤⑦代表的血管中分别流动的血液是______、___-生物
• 肺体循环途径：______→______动脉→______→______→______．肺循环中血液成分的变化是：______血→______血．变化部位：肺部毛细血管与肺泡处．-生物
• 使体循环和肺循环两条途径连通在一起的器官是[]A．肺B．心脏C．毛细血管D．组织-七年级生物
• 在血液循环过程中，血液由左心室流出，流回到右心房的循环途径称为______．这个循环途径使含氧______，颜色______的______血变成______含氧______、颜色______的____
• 完成下列方程式：（1）Zn+HCl=ZnCl2+H2（2）CO+O2CO2（3）KClO3KCl+O2-九年级化学
• 正常人的下列血管及心脏各腔内，流的为含氧丰富、颜色鲜红的血的是（）①肺动脉②左心房③腔静脉④肺静脉⑤右心室⑥主动脉⑦右心房⑧左心室．A．②④⑥⑧B．①③⑤⑦C．①②⑥⑧D．②③⑥⑦-生物
• 配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是反应前后[]A．各化学式前的化学计量数是否相等B．各元素的种类是否相同C．各物质的状态是否相同D．各元素的原子总数是否相等-九年级化学
• 某病人在医院进行了葡萄糖静脉点滴后，感觉到了甜味．这是因为依次经过什么过程后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故（）A．体循环和肺循环B．体循环、肺循环、体循环C．肺循-生物
• 肺循环：从B______→E肺动脉→F肺泡→G肺静脉→-D左心房血液：______血变为______血（在F______周围的毛细血管处发生气体交换）意义：给血液补充______气．-生物
• 血液流经人体哪一器官后，由静脉血变成动脉血？（）A．心脏B．小肠C．肝脏D．肺-七年级生物
• 在肺循环中，血液的变化是（）A．动脉血转变为静脉血B．静脉血转变为动脉血C．含养料少的血转变为含养料多的血D．含废物少的血转变为含废物多的血-生物
• 以下对人体血液循环的有关叙述中，正确的是（）A．左心房流的是静脉血B．右心室流的是动脉血C．肺动脉流的是动脉血D．肺静脉流的是动脉血-生物
• 人体血液循环中，血液经过肺循环有什么变化（）A．营养少→营养多B．动脉血→静脉血C．含氧多→含氧少D．静脉血→动脉血-生物
• 配平下列化学方程式：（1）_____Cu+____O2____CuO（2）_____C3H8+____O2____CO2+____H2O（3）_____FeS2+_____O2_____Fe2O3+_
• 婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（）A．上腔静脉B．下腔静脉C．主动脉D．肺动脉-生物
• 血液流经下列哪一器官，静脉血变成动脉血（）A．胃B．肺C．肾D．肝-生物
• 把下列相关的内容用线连起来-生物
• 某人患肺炎进行药物治疗，如果在手背上进行静脉点滴青霉素，药物到达肺部所经历的途径是（）A．上腔静脉→左心房→左心室→肺静脉→肺B．上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺C．下腔静脉-生物