不同人种眼色不同，这与下列哪个结构有个（）A．虹膜B．角膜C．巩膜D．视网膜-七年级生物

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• 下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是[]A．分子在化学变化中不可分B．反应后生成了两种新的化合物C．原子在化学反应中可分D．化学反-九年级化学
• 同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习，进一步从微观角度探究复分解反应的条件，设计了如下研究性学习思路：（1）【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写-九年级化学
• 下图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是[]A．可表示H2+CuOCu+H2O的反应B．可表示2HI+Cl2＝2HCl+I2的反应C．该反应属于分解反应D．此反应-
• 视觉的形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、产生视觉的场所依次为（）A．视神经、大脑B．视网膜、视网膜C．视网膜、大脑D．大脑、大脑-七年级生物
• 眼球内具有对光线敏感的细胞的结构是（）A．角膜B．虹膜C．视网膜D．脉络膜-七年级生物
• 下图表示的基本反应类型是[]A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应-九年级化学
• 足球运动员在看清飞来的足球时，眼球要作何种调节（）A．睫状体收缩，悬韧带松弛，晶状体曲度变小B．睫状体舒张，悬韧带拉紧，晶状体曲度变小C．睫状体舒张，悬韧带拉紧，晶状体曲-七年级生物
• 物体在眼睛中成像与照相机的原理相似．眼睛结构中的______相当于照相机的胶卷．-七年级生物
• 某同学在窗下看书，抬头看到树上有一只小鸟，该同学晶状体的变化是（）A．晶状体曲度由小变大B．晶状体曲度由大变小C．晶状体曲度没有变化D．不同人晶状体曲度变化不同-七年级生物
• 下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。请根据图示回答：⑴该反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为；⑵该反应的基本类型为；⑶分析以上微观模拟图，你还能总结-九年级化学
• “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图，其中“”“”“○”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。请回答下列问题：⑴1个A分子中含有个原子⑵B-九年级化学
• 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是[]A．反应前后原子数目没有变化B．反应的本质是原子的重新组合过程C．分子的种类发生了变化D．示意图中的各物质均属于化合物-九年级化学
• 化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如下图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，-九年级化学
• 眼球是眼的主要部分，由______和______组成．眼球壁分______、______和______，内容物包括房水、______和玻璃体．-七年级生物
• 在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下则下列说法中正确的是[]A．反应物都是单质B．该反应不遵循质量守恒定律C．A中氢元素和氮元素的原子个数比为-九年级化学
• 如图是眼球的结构示意图，据图回答问题：填写各部分名称：①______②______③______④______⑤______⑥______．-生物
• 阅读材料回答问题：舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目．因为21位演员都是聋哑人，所以在演出现场，由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥．（1）观众能够-生物
• 根据眼球的结构图来回答问题（在[]填相应的数字，在横线上填写名称）．（1）在眼球结构中与视觉形成有关的主要结构是：[______]______、[______]______、[______]_____
• 下图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子（1）这两个变化的本质区别是：____________________________________________；（2）写出
• 下图是水分子分解的示意图，请从宏观.微观两个方面写出获得的化学信息。（1）；（2）；（3）。-九年级化学
• 下面是某一反应的微观模型图，分别表示不同种类的原子，根据微观模型图回答问题：（1）该反应的基本反应类型是；（2）A、B、C三种物质中属于单质的是(填字母，下同)，属于化合物的-八年级化学
• 在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示：则下列判断正确的是[]A．反应物中无单质B．这是一个分解反应C．这是一个化合反应D．反应前后元素种类不变-九年级化学
• 图为眼球的结构图，填写各部分结构名称：例如标号：[1]眼睑；[2]______内含丰富的神经末梢，感觉很敏锐的地方；[3]______；[4]______内含平滑肌，有调节瞳孔大小的作用；内含平-七年
• 守门员注视着从远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是（）①睫状肌由舒张变为收缩②晶状体曲度由小变大．A．①②都正确B．①②都不正确C．①正确，②不正确D．①不正确，②正确-七年级生物
• 睫状体的作用是（）A．形成瞳孔，控制入眼光线的强弱B．调节晶状体的曲度，看清远近不同的物体C．保护眼球D．使眼球产生运动-七年级生物
• 眼球内折射光线的主要结构是（）A．晶状体B．巩膜C．玻璃体D．瞳孔-七年级生物
• 从太阳光下走进电影院里，要经过一个由看不清到逐渐看清周围物体的过程，该过程中眼的调节方式是（）A．晶状体曲度变大B．晶状体曲度变小C．瞳孔放大D．瞳孔缩小-七年级生物
• 如图是眼球结构图，请回答下列问题：（1）外界物体反射来的光线，依次经过[______]______、瞳孔、[______]______和[______]______，并经过上述结构的折射，最终落在[_
• 下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：(1)其中表示构成混合物的分子是图(填编号)，图中的分子构成的是化合物(填编号)，图③中的分子的化学符号-九年级化学
• 化学课上老师表演了一个小魔术—“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠-九年级化学
• 感受头部位置变动的感受器存在于（）A．半规管和前庭B．半规管和耳蜗C．鼓膜和听小骨D．位听神经和听小骨-七年级生物
• 在眼球的折光系统中，起主要调节作用的结构______，而调节该结构曲度的是______．-七年级生物
• 如图为眼球结构示意图：（1）图中透明、有弹性、对光线起折射作用的是图中______表示的结构．（2）视觉形成过程中，物像在图中______上形成，其上有对光线敏感的细胞．（3）图中_____-七年级生
• 下图是碳酸分子分解示意图，请你从宏观、微观方面写出获得信息(1)__________________________________(2)_______________________________
• 下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是[]A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时-九年级化学
• 下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示A.B.C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A.B.C前的化学计量数之比为[]A.4：1：3B.3：l：2C.-九年级化学
• 如图为眼球的基本结构示意图，据图完成下列各题．（1）填写标号所示的结构名称：①______③______⑥______⑦______．（2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即[______]____
• 假如一只黄蜂朝你迎面飞来，它身上反射来的光线，依次经过你眼睛的______、______、晶状体和玻璃体，并经过______等折射，最终落在视网膜上，形成一个物像．再经神经系统的处-七年级生物
• 看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声，这与你的耳朵有关．如图为人耳的结构模式图，据图分析回答：（1）在耳的结构中，[______]______最先接受声波的刺激而产生振动，-七年级生物
• 眼球的结构中，眼球外膜前端透明的部分叫（）A．视网膜B．虹膜C．角膜D．瞳孔-七年级生物
• 如图是人的眼球结构模式图，请根据图分析回答下列问题：（1）外界物体反射来的光线经过眼球各部分的结构折射到图中的[⑥]______上的感光细胞形成物像，然后通过视神经传递到____-生物
• 常常描述西方人是“金发碧眼”，这里的“碧眼”指的是眼球的______．-七年级生物
• 把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头、暗箱的壁的装入的底片分别相当于眼球的______、______、______近视眼就是物象落在______，可以配戴______镜加以正．-七年级生物
• 人的视觉感受器在（）A．角膜上B．视网膜上C．脉络膜上D．虹膜上-七年级生物
• 如图所示为眼球结构，请你分析回答：（1）中国人眼睛的黑色部分是[______]______．（2）当你由远眺转为看书时，[3]会变______，[2]______的曲度会变______．（3）青少年长
• 与视觉形成有关的主要结构是角膜、虹膜、晶状体、玻璃体和视网膜．外界光线经过______，由______进入眼球的内部，在经过______的折射作用，最终落在______上形成物像．物像刺激-八年级生物
• 俗话说眼睛是心灵的窗户．同学们，我们每天从外界得到的信息中，大多数要通过眼睛来获取，那么，你了解眼睛的结构以及眼睛获取信息的过程吗？如图是人眼球的结构模式图，请据图-七年级生物
• 旅客闭眼乘船、乘车时，会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶，你知道与下列哪个结构有关（）A．鼓膜B．耳蜗C．前庭与半规管D．听小骨和鼓室-七年级生物
• 下面为耳的结构图，请回答：（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]______和[7]______的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是-生物
• 如果把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的镜头相当于_____________，暗箱的壁相当于____________，装入的底片相当于____________。外界物体在视网膜上所成的像是____