设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。以下表格设计中，错误的一项是[]-九年级历史

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• 活动探究。光明中学拟在2011年5月4日举行“天下兴亡，我的责任”纪念五四运动演讲会。（1）如果你作为演讲者，你将收集教材中哪些相关资料？_______________________________
• 五四运动是中国新民主主义革命的开端。为纪念五四运动和五四青年节，同学们准备举办图片展览，以追寻热血青年足迹，进一步弘扬五四精神，并以此来激励自己，要奋发向上，努力-八年级历史
• 中国近代新民主主义革命时期是指[]A．从鸦片战争到五四运动B．从五四运动到第一次国内革命战争C．从五四运动到中华人民共和国成立D．从中国共产党成立到中华人民共和国成立-八年级历史
• 小林在翻阅历史书籍时，看到这样一幅图片：一群游行的人手举的旗帜和横幅上写着“废除二十一条”、“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”等标语。你认为这幅图片反映的历-八年级历史
• 五四运动能够取得初步胜利的最主要原因[]A．青年学生起了先锋作用B．运动后期工人阶级成为主力军C．陈独秀、李大钊的正确领导D．国际工人阶级的支援-八年级历史
• 以下是小玲同学学习“新民主主义革命”内容后整理的一组存在因果关系的历史事件，其中整理正确的是[]A．五四运动一一中国共产党成立B．秋收起义——南昌起义C．红军长征——井冈山会师-九年级历史
• 阅读下列两则图片史料：请回答：（1）上面的图片史料出自中国近代史上的哪一历史事件？___________________________________________________（2）这一历史事
• 新民主主义革命时期，中国社会的性质是[]A．封建社会B．资本主义社会C．半殖民地社会D．半殖民地半封建社会-八年级历史
• 发起五四运动的是下列哪个大学的学生[]A．湖北大学B．天津大学C．北京大学D．复旦大学-八年级历史
• 五四运动成为中国新民主主义革命的开端是因为[]A．五四运动发生在俄国十月革命后，是无产阶级世界革命的一部分B．五四运动是一次反帝反封建的爱国运动C．中国无产阶级登上了历史-八年级历史
• “五四运动”是一次彻底地反对___________和的爱国运动，是中国___________的开始。-八年级历史
• 小明同学翻开历史书籍时看到一张图片，其中有一群人手持旗帜游行，旗帜上写着“废除‘二十一条’”“还我青岛“外争国权，内惩国贼”。这张图片反映的历史事件是[]A．护法运动B．五-八年级历史
• 在某一课本剧中，同学们准备了“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”等条幅，由此你可以判断此课本剧是[]A．武昌起义B．洋务兴办C．五四运动D．北伐凯歌-九年级历史
• 五四爱国运动爆发的直接原因是[]A．巴黎和会上，中国代表的正义的合理的要求遭到英法美的拒绝B．十月革命的影响C．马克思主义在中国广泛传播D．新文化运动-八年级历史
• 五四运动前期、后期的主力分别是[]A．新军、学生B．学生、新军C．学生、工人D．工人、学生-八年级历史
• “共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”此诗反映的史实是[]A．新文化运动B．五四运动C．护国运动D．辛亥革命-八年级历史
• 五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端，主要是因为①中国革命的敌人出现了新的变化②无产阶级开始登上了政治舞台③启发了广大人民的觉悟，准备了革命力量的联合④是世界无产阶-八年级历史
• 揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是[]A．鸦片战争B．义和团运动C．辛亥革命D．五四运动-八年级历史
• 中国新民主主义革命开端的标志是[]A．鸦片战争B．辛亥革命C．五四运动D．中华人民共和国成立-八年级历史
• 民国八年，在北京《晨报》中可能看到的消息是[]A．北洋政府罢免曹汝霖等卖国贼职务B．北伐军进军迅速，连克汀泗桥、贺胜桥C．蒋介石任黄埔军校校长D．汪精卫叛变革命，屠杀共产党员-九年级历史
• 下列革命或运动属于反帝反封建性质的是①洋务运动②五四运动③国民革命[]A．②③B．①②C．①③D．①②③-八年级历史
• 五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动，这里的“彻底”是指[]A．完成了反帝反封建任务B．不达目的不罢休的精神C．运动中心从北京转移到上海D．工人阶级登上政治舞台-八年级历史
• 见下图，此图再现了五四爱国运动的情景，你知道此照片应该拍摄的时间是在[]A．1918年B．1919年C．1920年D．1921年-八年级历史
• 材料一：现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东一切特权，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国领土！中国的领土破坏，中国就亡了-八年级历史
• 在“五四”运动中，学生提出的口号与取得的胜利成果基本一致的有①外争国权②内惩国贼③废除二十一条④拒绝在和约上签字[]A．①②③④B．①②④C．②③④D．②④-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：自鸦片战争打开国门以来，中国经历了一个被迫卷进国际社会、从国际社会的边缘进入中心地带和积极融入国际社会、承担更多国际事务、逐步树立起一-八年级历史
• 6月3日以后，五四运动的中心转移到[]A．北京B．上海C．广州D．南京-八年级历史
• 五四运动取得初步胜利，主要体现在①“外争国权”②“内惩国贼”③“废除‘二十一条’”④“拒绝在和约上签字”[]A．①②B．①③C．②③D．②④-八年级历史
• 五四运动中学生提出的口号初步实现的有①外争主权，内除国贼②废除二十一条③拒绝在和约上签字④还我青岛[]A．①③B．②④C．①②③D．①②③④-八年级历史
• 新民主主义革命和旧民主主义革命的相同点是[]A．领导阶级相同B．指导思想相同C．群众组织基础相同D．革命对象相同-八年级历史
• 五四运动后期的主力是[]A．青年学生B．市民C．无产阶级D．激进的民主主义者-八年级历史
• 五四爱国运动是中国新民主主义革命的开端，你认为对“新”的含义最恰当的解释是[]A．青年学生彻底地不妥协地斗争精神不同以往B．中国先进的知识分子起了重要作用C．五四运动中，中-八年级历史
• “中国的土地可以征服而不可以断送，中国的人民可以杀戮而不可以低头”这是哪一运动的传单[]A．太平天国运动B．义和团运动C．新文化运动D．五四运动-八年级历史
• 八国联军侵华后，清政府被迫签订了不平等条约，外国开始在中国通商口岸投资设厂，由此引发了五四运动。（1）错误：理由：（2）错误：理由：-八年级历史
• 口号“外争国权，内惩国贼”“废除‘二十一条’”[]A．五四爱国运动B．新文化运动C．义和团运动D．洋务运动-八年级历史
• 小明喜欢搜集对联，一次他看到这样一副反映五四运动的对联：“学生一日不放。本店一日不开。”你知道这副对联反映了哪个阶层的愿望吗[]A．学生B．商人C．工人D．市民-八年级历史
• 下列重大历史事件中。与“青年节”有直接联系的是[]A．五四运动B．南昌起义C．辛亥革命D．红军长征-八年级历史
• 五四运动中爱国学生火烧赵家楼是[]A．曹汝霖住宅B．陆宗舆住宅C．张宗祥住宅D．冯国章住宅-八年级历史
• 五四运动爆发的直接原因是[]A．北洋军阀的黑暗统治B．巴黎和会上中国外交的失败C．新文化运动的推动D．俄国十月革命的影响-八年级历史
• 毛泽东认为：“没有五四运动，第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。”这个评价强调了五四运动[]A．在民-九年级历史
• 节日来自历史，节日本身也是历史。下列哪些节日的由来与中国近现代史上的重大事件有关？①劳动节②青年节③建军节④国庆节[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-八年级历史
• 中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是[]A．义和团运动B．新文化运动C．五四运动D．北伐战争-八年级历史
• 周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。与前一个“天安门”有关的历史事件是[]A．新文化运动B．五四运动C．北平和平解放D．开国大典-八年级历史
• 五四运动爆发的导火线是[]A．北洋军阀的黑暗统治B．巴黎和会上中国外交的失败C．俄国十月社会主义革命的影响D．新文化运动的兴起-八年级历史
• 五四之所以成为“中国青年节”是因为[]A．运动参加者大多数是青年学生B．青年学生在运动中起先锋作用C．青年学生的爱国义举令人钦佩D．应继续发扬中国青年反帝反封建的爱国主义精神-八年级历史
• 之所以说五四运动“启发了广大人民的觉悟，准备了革命力量的团结”，是因为五四运动[]A．开始促进人们的思想解放B．启发了人们的民主思想C．启发和引导了广大人民反帝反封建的政治-八年级历史
• 新文化运动兴起的直接原因是[]A．辛亥革命的影响B．中国民族资本主义的发展C．十月革命的影响D．尊孔复古逆流的泛起-八年级历史
• 五四运动是中国现代史的开始。错误：改正：-八年级历史
• “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”这副对联描写的是[]A．辛亥革命B．五四运动C．北伐战争D．抗战胜利-八年级历史
• 1919年5月4日，居住在北京城的居民看到了三千多名学生的示威游行，他们手执标语旗，散发传单和宣言，高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。-八年级历史