五四运动是中国现代史的开始。错误：改正：-八年级历史

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• 1919年5月4日，居住在北京城的居民看到了三千多名学生的示威游行，他们手执标语旗，散发传单和宣言，高呼“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。-八年级历史
• “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映了哪一重大历史事件？[]A．一二·九运动B．五四运动C．新文化运动D．洋务运动-八年级历史
• 在五四运动中，发挥主力军作用的是[]A．青年学生B．小资产阶级C．农民阶级D．工人阶级-八年级历史
• 1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报，敬告国民》一文，指出：“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！，在北京爆发了一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。它是[]A．五四运动-八年级历史
• 中国工人阶级以独立的姿态，登上历史舞台是在[]A．辛亥革命时期B．五四运动后期C．五卅运动前期D．洋务运动时期-八年级历史
• 五四运动后期斗争的地点和主力分别是[]A．北京、工人B．北京、学生C．上海、学生D．上海、工人-八年级历史
• 胡适之先生万年曾说：“当年我在上海居住的时候，清华大学闹风潮。张歆海等几个人想要找我出来当校长。我复了一个白话电报：不干了，谢谢。”先生谈起的“往事”发生在[]A．辛亥革命-九年级历史
• 最能体现五四爱国运动性质的口号是[]A．“外争国权，内除国贼”B．“拒绝在和约上签字”C．“还我青岛”D．“废除二十一条”-八年级历史
• 某中学初二（1）班举办历史手抄报比赛，小明同学选择了五四爱国运动作为手抄报的主要内容，为此他设计了以下三个问题。请你也参与进来，写下你的答案。①说出五四运动发生的时间-八年级历史
• 五四运动后期，成为运动主力的阶级是[]A．青年学生B．农民阶级C．无产阶级D．市民阶级-八年级历史
• “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”标语体现了[]A．中国的土地可以征服B．中国的土地是不可以征服的C．中国人民可以任意杀戮D．彻底地反帝反封建-八年级历史
• 新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。据此回答下列问题：（1）新民主主义革命的开端是什么？______-八年级历史
• 引发五四运动的导火线是[]A．袁世凯接受卖国的“二十一条”B．巴黎和会拒绝了中国的合理要求C．北洋政府在和约上签字D．北洋政府的黑暗统治-八年级历史
• 阅读下列材料：因感觉大会对山东问题解决办法之不公道，中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出抗议，并于5月6日申请保留……媾和会议，对于解决山东问题，已不予中国公道，-八年级历史
• 1919年5月4日，青年学生在中国共产党领导下，走上街头，高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，进行了一场彻底的反帝反封建的爱国运动。这场运动拉开了中国近代史的序幕。错误：__-八年级历史
• 五四爱国运动在中国革命史上具有划时代的意义，它标志着[]A．近代化起步B．新民主主义革命开始C．中国开始全面的全民族的抗战D．中国开始了局部抗战-八年级历史
• 下列事件与李大钊有关的是①领导新文化运动②为宣传马克思主义在北京创办《每周评论》③领导五四爱国运动④建立第一个共产主义小组，成为党的创始人之一[]A．①③B．②③④C．①②③D．①②③④-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“外争主权，内除国贼”，“废除‘二十一条”’，“拒绝在和约上签字”。材料二：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日-八年级历史
• 阅读与发现：李华同学穿越“时空隧道”，来到1919年5月的北京城，他见到以下一些情景：由于中国在“一战”中战败，日本趁机夺取了德国在中国山东的一切特权，广大爱国学生在中国共-八年级历史
• 五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。[]-八年级历史
• 材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！——五四传单材料二：1919年5月4日，北京的学生高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约-八年级历史
• 推动中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的根本因素是[]A．资本主义工业的发展B．中国无产阶级队伍的壮大C．马克思主义的传播D．俄国十月革命的影响-八年级历史
• 五四爱国运动的重心前期在上海，后来转移到北京。改正：-八年级历史
• 五四运动中，北洋政府被迫罢免曹汝霖、和的职务。-八年级历史
• 五四运动中被撤销职务的卖国贼有①袁世凯②章宗祥③曹汝霖④陆宗舆[]A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④-八年级历史
• 五四青年节是为了纪念下列哪一历史事件[]A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．新中国的成立-八年级历史
• 五四运动取得初步胜利的决定因素是[]A．先进知识分子的领导作用B．青年学生的先锋作用C．工人阶级参加斗争D．商人罢市配合作用-八年级历史
• 下面这幅漫画所反映的爱国运动爆发的直接原因是[]A．北伐的胜利进军B．巴黎和会上中国外交的失败C．九一八事变D．新文化运动的影响-九年级历史
• 1919年，巴黎和会上中国外交失败的消息传来，激起了中国人民的无比愤慨。一场以学生斗争为先导的爱国运动首先在哪里爆发[]A、北京B、上海C、西安D、天津-八年级历史
• 中国无产阶级登上政治舞台是在[]A、辛亥革命中B、戊戌变法中C、新文化运动中D、五四运动中-八年级历史
• 年月日，北京学生到天安门广场和东交民巷举行集会、游行等抗议活动，掀起了席卷全国的五四运动。-八年级历史
• “胶州亡矣，山东亡矣！”在中国历史的紧要关头，五四爱国运动像火山一样爆发了，走在运动最前列的是[]A．爱国商人B．工人阶级C．爱国学生D．广大农民-八年级历史
• “口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为[]A．“外争主权，内除国贼”B．“废除二十一条”C．“誓死力争，还我青岛”D．“扶清灭洋”-八年级历史
• 五四运动爆发的根本原因是[]A．十月革命的影响B．巴黎和会中国外交的失败C．中国人民与帝国主义、封建主义矛盾的加深D．辛亥革命带来的中国人民的觉醒-八年级历史
• 下列哪一事件标志着中国新民主主义革命的开端[]A．五四运动B．辛亥革命C．中国共产党的成立D．中华人民共和国的成立-八年级历史
• 五四爱国运动的中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动，这充分说明[]A．上海是最早发生工人罢工的城市B．五四爱国运动属于资产阶级民主革命C．五四爱国运动具有反帝反封-八年级历史
• 看图片，回答下列问题：图一图二（1）上述材料（图一、图二）反映了历史上的什么运动？_______________________________________________________（2）“
• 天安门城楼是历史的见证，观察下列一组以天安门城楼为背景的历史图片，完成1—2题。图一：“外争国权，内除国贼”的学生游行图二：中国人民解放军陆军接受检阅1．上图反映的历史事-八年级历史
• “中国的土地可以征服而不可以断送!”这句话反映了中国人民在____运动中的斗争精神。[]A．太平天国运动B．义和团运动C．新文化运动D．五四运动-九年级历史
• 中国新民主主义革命开始的标志是新文化运动。错误：__________改正：__________-九年级历史
• 五四运动取得的初步胜利是指①北洋政府被迫释放被捕学生②罢免了曹汝霖等卖国贼的职务③中国代表拒绝在对德和约上签字④北洋政府被迫垮台[]A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④-八年级历史
• 五四运动爆发时，当时中国正处于[]A．清朝末年B．北洋军阀统治C．南京国民政府统治D．南京临时政府统治-八年级历史
• 五四爱国运动爆发在[]A．北京B．上海C．青岛D．广州-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一：“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、“拒绝在和约上签字”。材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送，中国的人民可以杀戮而不可以低头！”（-八年级历史
• 在五四运动中，农民阶级参加斗争起了巨大作用。[]-八年级历史
• 周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”新民主主义革命的起点是[]A．五四运动B．中国共产党成立C．西安事变D．重庆谈判-九年级历史
• 陈独秀没有参加中共一大会议，还被选为中央局书记，是因为他①参加五四运动②参加新文化运动③在上海建立党的早期组织[]A．①②B．②③C．①③D．①②③-八年级历史
• “当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……”材料反映的历史事件是[]A．洋务运动B．戊戌变法C．新文化运动D．五四-九年级历史
• 标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是[]A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．中国共产党成立-八年级历史
• 五四运动与辛亥革命的最大不同在于[]A．国情不同B．斗争对象不同C．革命性质不同D．群众基础不同-八年级历史