（1）用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置：O（______，______）、A（______，______）、B（______，______）．（2）把半圆绕B点逆时针旋转90°

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• 李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用（4，1）来表示；如果你坐在李明后面的第3个位置用数对表示______．-六年级数学
• 小华在小芳的南偏东40度的方向，那么小芳就在小华的东偏南50度的方向．______．-数学
• 根据下面的示意图，说说小明上学和放学回家所走的方向和路程-数学
• 你知道他们在说什么吗？把对话补充完整．-数学
• 如图（1）少年宫所在的位置可以用（______，______）表示，体育馆所在的位置可以用（______，______）表示；（2）王玲家在学校以东500米，再往北400米处；赵华家在学校以东300米
• 早上起来，面向太阳，前面是______，后面是______，右面是______，左面是______．-三年级数学
• （1，6）表示位置为______行，第______列．-四年级数学
• ɑ点的位置是（7，8），表示ɑ点在第7行，第八列．______．-数学
• 请你根据下面的路线图填一填．红红从医院出发，先向______方走______米到东东家，再向______方走______米到笑笑家，然后向______方走______米到红红家，最后向______方走
• 在下面格子纸中画一画（每个方格为边长1厘米的正方形）．（1）用数对表示圆心的位置：______．（2）以点（11，3）为圆心画一个圆，使其半径是图中圆的3倍，然后将圆向左平移3格，再向上-六年级数学
• 小飞坐在第三列，第四行，可用数对（3，4）表示；小文的位置用（2，5）表示，他坐在第______列、第______行．-六年级数学
• （1）用数对表示，学校的位置是______（2）公园的位置是（8，3）请你用原点标出它的地点．（3）学校在超市的______方向上．-数学
• 请写出2路公交车行驶的路线．2路公交车从公交总站出发，向______方向行驶到东街口，再向______方向行驶到鼓楼，再向______方向到中心公园，然后再向______方向行驶到文化宫；-数学
• 红红的位置用数对表示为（4、5），在她前面隔一个位置用数对表示______．-数学
• 南与______相对，______与西南相对．A．北&nbs3;&nbs3;B．东&nbs3;&nbs3;C．东北．-三年级数学
• 小明坐在教室的第多列第3行，用（多，3）表示，小星坐在第2列第5行，用______来表示，用（1，1）表示的同学坐在第______列第______行．-六年级数学
• （1）三角形①三个顶点的位置用数对表示分别是：A（2，7）、B（______，______）、C（______，______）（2）把三角形①绕点C按顺时针方向旋转90°，画出旋转后得到的三角形②（3
• ______面和西面相对，东南面和______面相对．-三年级数学
• （1）在方格图中标明下列场所的位置．新华书店（7，8）少年宫（5，3）将军广场（6，5）鞋城（4，6）乒乓球馆（12，4）电信大厦（7，4）知音超市（3，7）体育场（9，5）王小燕家（2，3）（2）星
• 小丁家住在张力家西面40米处，请在小丁家住的地方画“○”．-三年级数学
• 在地图上，人们通常是按照上______，下______，左______，右______来绘制地图的．-数学
• 链带带动的两个齿轮转动的方向______，互相咬合的两个齿轮转动的方向______．-六年级数学
• 小明坐在教室的第三列第五行，用（3，5）来表示，小华坐在第六列第一行，可以用（）来表示．A．（1，6）B．（6，1）C．（0，6）-六年级数学
• （1）你能像这样表示其他棋子的位置吗？（2）在象棋中，象（相）是走“田”字，请你先在棋盘上走一走，并记下象（相）能到达的位置．看看你有什么发现．-数学
• z果电影票上的左排l2号记作（左，l2），那么（2c，3）表示的位置是______．-六年级数学
• （1）用数对表示平行四边形四个顶点A，B，C，D的位置．A（______，______）B（______，______）C（______，______）D（______，______）（2）标出E（7
• 下面是明明家与学校、超市之间的路线图．（1）明明家在学校______偏______°方向______米处．（2）超市在明明家北偏西45°方向1250米处，请在图上标出．-数学
• 把下面的小动物的家在图上标出来．（只标序号）-五年级数学
• 夜空中的北斗星可以帮助我们辨别方向．______．-三年级数学
• 早上，面对太阳，你的后面是______，左面是______．-三年级数学
• 小华坐在教室的第二列第三行，我们可用（2，3）来表示他在教室里所处的位置．______（判断对错）-六年级数学
• （1）在方格图中描出点A（8，7），B（8，2），C（6，4），连接ABC，得到图形M；（2）将图形M绕点B点顺时针旋转90°，得到新图形N．（3）将图形N向左平移4格．-六年级数学
• （1）图1中三角形顶点的位置分别是：A（______，______）、B（______，______）、C（______，______）．（2）画出图1中三角形ABC向右平移3个单位的图形．（3）画出
• 下图是某街区的平面图．（1）学校位于文化广场______面大约______千米．（2）人民公园位于文化广场北偏东60°的方向，大约4千米．请你用“△”表示出它的位置．（3）在文化广场东面约3千米-数学
• （9，4）表示第（）列第（）行的位置。（21，7）表示第（）列第（）行的位置。-六年级数学
• 如图为某动物园示意图．（1）用数对表示出河马馆和熊山的位置．（2）（8，4）表示的位置是东北虎馆还是海洋馆？（3）在图中标出下面场馆的位置．羚羊馆（8，3）蛇馆（2，4）金丝猴馆（7，6）-数学
• 根据描述，设计出中心文化广场及周边平面a．（只写序号就行i）①北面是北城f学②南面是居民区③东面是商场④西面是电影院⑤东南是人民医院．-三年级数学
• 面对地图：上南、下北、左西、右东．______．-四年级数学
• 乐乐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，淘气在教室的第6行第5列，用（）A．（5，6）B．（6，6）C．（6，5）D．（5，5）-六年级数学
• 你知道北极星的方向吗？你还知道哪些辨别方向的方法？-三年级数学
• 用数对表示出图中各字母所在点的位置．A（0，4）；B______；C______；D______；E______；F______．-数学
• 下面是某地5路公共汽车的行驶路线图．（1）5路公共汽车从火车站出发，向______行______千米到达新华书店，再向______偏______40°的方向行______千米到达公园．（2）由中心广场
• 小红在小明的北偏西5的°的方向上，小明在小红（）5的°的方向上．A．东偏南B．南偏东C．西偏东-数学
• 小兰面向东南方，她的背面是东北方．______．-三年级数学
• 量量、算算．（1）轮船在灯塔北____________°方向______米处（2）黄龙岛在灯塔南偏东70°方向200米处，请在图中标出黄龙岛的位置．-数学
• 数对（2，7）与（7，2）表示的位置相同．______．（判断对错）-数学
• 请在如图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置A（______，______）B（______，______）C（______，______）-六年级数学
• 当你面向东北方时，后面是______方．-三年级数学
• （4，1）和（1，4）的位置是同一个点．______．（判断对错）-六年级数学
• 早晨，小丽走在上学的路上，太阳在她的右边，她左边是______方，前面是______方．-数学