圆的大小与半径的长短有关．______．（判断对错）-数学

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• 在一个神话故事中，有一只小兔子住在一个周长1千米的神湖旁，A、B两点把这个神湖分成两等份（如图）．已知小兔子从B点出发，沿着逆时针方向绕神湖做跳跃运动，它每跳38千米休息-数学
• 圆的半径与周长（）关系．A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．以上答案都不对-数学
• 计算圆的周长可以用公式______或______．-数学
• 圆周率表示同一圆内______和______的倍数关系，它用字母______表示，保留两位小数后的近似值是______．-数学
• 在同一个圆内，所有的直径都相等．______．-数学
• 求下列各题：半径直径周长面积2厘米3分米18.84厘米-数学
• 直接写得数．43÷34=13+14=23-112=12×27=85×94=0÷712=17×251=47×18=-数学
• 列综合算式计算下面各题．（1）一个数减12的差是这数的23，这个数是多少？（2）一个数的43倍正好等于120的12，这个数是多少？-五年级数学
• 在右图中A、B是圆的直径AB的两个端点，图中阴影部分的周长（）空白部分的周长．A．小于B．大于C．等于-数学
• 如果一个半圆的直径是8cm，这个半圆的周长是（）A．、25.12cmB．.20.56cmC．.33.12cm-数学
• 圆的周长总是它直径的3倍多一点．______．-数学
• 填表．r（cm）2____________1.60.47.2______10d（cm）______85__________________10______-数学
• 如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？-数学
• 体育课上同学们围成一个圆圈做游戏，这个圆圈的周长是12.56米，老师站在中心点上，每个同学与老师间的距离是（）米。-六年级数学
• 如果把一个圆的直径扩大到原来的5倍，那么它的半径也扩大到原来的5倍。[]-六年级数学
• 在同圆或等圆中，所有的半径______，所有的直径______，半径是直径的______．-数学
• 一个钟面上的秒针长24毫米，在10秒的时间内，秒针针尖走过的距离是（）毫米．A．628B．31.4C．376.8D．25.12-数学
• π等于3.14．______．-数学
• 一个半圆的半径是6cm，这个半圆的周长是______cm，面积是______cm2．-数学
• 同一个圆中，直径是半径的2倍．______．-数学
• 画圆时，（）决定圆的位置，（）决定圆的大小．A．圆规B．半径C．圆心D．无法确定-数学
• 汽车车轮的直径是0.5米，汽车行驶314米，车轮滚动了几周？-数学
• 圆的位置与______有关系，圆的大小与______有关系．-数学
• 一张长方形纸板长12厘米，宽8厘米，在这张长方形纸板中剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米．A．8B．12C．6D．4-数学
• 在同一个圆里，所有的（）都相等，所有的（）都相等。-六年级数学
• 一个圆形餐桌桌面的直径是2米．（1）如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？（2）如果桌子中央放一个直径1.2米的转盘，剩下的放碗碟，放碗碟的面积大约是多-数学
• 一个圆形纸片的直径是2dm，将它对折再对折后，周长是（）dm．A．6.28B．12.56C．8.28D．3.57-数学
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• 一个圆的周长比半个圆的周长长。[]-六年级数学
• 画圆时，圆心决定圆的______，半径决定圆的______．-数学
• 所有的直径都相等，所有的半径都相等．______．-数学
• 计算（能简便的要简便）40÷[（34-13）×3]85×0.75+15×75%910÷[25+（1-1011）]7.85-1.89-2.11+2.15[1-（12+16）]÷1324×（14+18-1
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• 在一个圆中，两条直径的交点就是______．-数学
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• 圆周率π=3.14。[]-六年级数学
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• 圆周率π就等于3.14．______．-数学
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• 在同一个圆里，所有的______都相等，所有的______都相等．直径等于半径的______倍．-数学
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