一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？-数学

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• 阴影部分的面积占整个长方形面积的[]A．B．C．D．-六年级数学
• 一条人行道长30米，宽3米，用边长3分米的正方形水泥砖，铺地需要多少块？-数学
• 人类祖先与类人猿分界的重要标志是______．-生物
• 著名的北京猿人头盖骨化石发现于（）A．周口店B．小汤山C．山顶洞D．河姆渡-生物
• 动物界中最原始，最低等的动物类群是（）A．原生动物B．腔肠动物C．环节动物D．软体动物-生物
• 面积是1米2的大正方形，能分成______个边长是1分米小正方形．-数学
• 首先开始用火和使用工具的是能人．______．-生物
• 真正成为陆生脊椎动物的是（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类-生物
• 有一块小麦实验田，长为100米，宽50分米，这块实验田的面积是多少平方米？如果每平方米收小麦12千克，这块小麦实验田一共收小麦多少千克？-数学
• 两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是______．-数学
• 赵阿姨用一根绳子刚好可以围成一个边长为6分米的正方形，如果用它来围一个宽是4分米的长方形，长方形的长是多少分米？面积是多少平方分米？-数学
• 妈妈买回一块花布，长5米，宽6分米，它的面积多少平方分米？-数学
• 面积相等的长方形，它们的周长（）相等．A．一定B．一定不C．不一定-数学
• 最古老、最原始，结构最简单，整个身体由一个细胞构成的动物类群是（）A．原生动物B．腔肠动物C．软体动物D．扁体动物-生物
• 生物进化的主要历程：（1）自然选择的内容：______、______、______、______．（2）动物进化的历程：-生物
• 一块长方形的地，它的长是40m，宽是20m．（1）这块地有多大？（2）如果用栅栏围起来，栅栏有多长？-数学
• 路上看到“一大四小”工程中，黄叔叔在长500米，宽300米的荒地种上了毛竹，每公顷约种500株，一共种了多少株？-数学
• 两个长方形的面积相等，它们的周长也相等．______．（判断对错）-数学
• 生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”．右图是生物进化树的一部分，请仔细分-生物
• 用一张边长是10分米的正方形纸板，卷成一个最大的纸筒．纸筒的侧面积是______平方分米．-数学
• 下列关于脊椎动物的进化路线，描述正确的是（）A．鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B．鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C．鱼类→两栖类→爬行类D．鱼类→爬行类→两栖类-生物
• 边长是1米的正方形周长是4米，面积是1平方米．______．（判断对错）-数学
• 这个长方形的面积是______，周长是______．-数学
• 有一个长方形果园，如果把宽改为50米，长不变，那么它的面积减少680平方米；如果把宽改为60米，长不变，那么它的面积比原来增加2720平方米。求原来的长和宽。-四年级数学
• 地球上最早出现的植物类群是（）A．原始藻类植物B．原始苔藓植物C．原始蕨类植物D．原始种子植物-生物
• 从动物进化的历程来看，最早登陆的脊椎动物是______．-生物
• 原长方形的面积是多少平方厘米？-数学
• 有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？-数学
• 地球上原来的不毛之地开始披上绿装的原因是（）A．原始苔鲜植物进化成原始藻类植物和蕨类植物B．原始藻类植物进化成原始苔藓植物和蕨类植物C．原始蕨类植物进化成原始藻类植物和苔-生物
• 分析材料，回答问题：在澳大利亚生活着一种最原始的哺乳动物--鸭嘴兽，它的嘴扁平，像鸭嘴，尾也短而扁，它和其他哺乳动物一样体表有毛，体腔中有膈，幼仔以母兽的乳汁为食，-生物
• 爬行动物和裸子植物繁盛于（）A．远古代B．新生代C．古生代D．中生代-生物
• 最早能够制造和使用工具的原始人类是（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人-生物
• 化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的_____、_____和_____。-八年级生物
• 有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？-数学
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• 一块长方形地，长是75米，宽是16.8米，宽扩大到原来的1.5倍后，现在的面积是多少平方米？-数学
• 早期人类制造的工具是（）A．石器B．铁器C．铜器D．骨器-生物
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• 李大爷家的花房长18米，宽6米，用其中的13的地种玫瑰，玫瑰的种植面积是多少平方米？-数学
• 以下对北京猿人的说法错误的是（）A．北京猿人能和现代入一样直立行走B．北京猿人属于直立人阶段C．北京猿人住在天然洞穴里，以采集和狩猎为生D．北京猿人会制造和使用工具，但是还-生物
• 下列关于生物进化的叙述中，不正确的一项是（）A．石为研究生物的进化和发展提供了最直接、最有力的证据B．地球上丰富多彩的生物是由最初的原始生命逐渐进化来的C．生物进化的内在-生物
• 大约从1000万年前开始，人类远祖一代一代向直立行走的方向发展，主要是由于（）A．主观的愿望B．利于使用树枝、石块等作工具C．利于加快行动速度D．热带森林大量消失-生物
• 煤炭主要是古代的蕨类植物埋入地下形成的。[]-八年级生物
• 从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的特点是[]A．由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生B．由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生C．由-八年级生物
• 在生物圈的绿色植物中，结构由简单到复杂的是（）A．种子植物→蕨类植物→苔藓植物→藻类植物B．种子植物→藻类植物→苔藓植物→蕨类植物C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物D．种子-生物
• 鸟类起源于（）A．古代两栖类B．古代鱼类C．古代爬行类D．古代哺乳类-生物
• 下列说法不正确的是（）A．人类起源于森林古猿，且生命起源于原始的海洋B．生物进化的大致历程是：由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生C．在研究生物的进化过程中，化石是非-生物
• 一块长方形的试验田占地为60平方米，它的宽为5米，长是______米．-数学
• 有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短20米，整个果园占地面积是多少？如果要在果园的四周围上篱笆，每隔4米做一个立柱．那么，篱笆的长是多少呢？需要多少根立柱？-数学