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下列实验操作正确的是-九年级化学
题目简介
下列实验操作正确的是-九年级化学
题目详情
下列实验操作正确的是
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
D
试题分析:A.倾倒液体时瓶口没有紧靠试管口的内侧,此项错误。B.过滤时没用玻璃棒引流。此项错误。C.滴加液体时,胶头滴管不能伸入容器中,此项错误。D.检查气密性时应先将导管的末端浸入水中,用手捂住试管,如导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;放开手一段时间后,导管内形成一段水柱。此项正确。
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(4分)选择合适的操作或仪器的序
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下列实验操作符合规范的是-九
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正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是-九年级化学
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我们即将进行“济南市实验能力考察”,考察中下列基本实验操作错误的是A.使用天平称量时,我们首先要游码归零,调节天平平衡B.使用酒精灯加热试管中的液体药品时,要先预热,再-九年级化学
“玻璃棒”是化学实验室中经常使用的一种仪器。以下属于玻璃棒用途的是①搅拌②引流③转移固体④蘸取少量溶液A.只有①②B.只有①②③C.只有①②④D.①②③④-九年级化学
(4分)选择合适操作或仪器的序号填空:①坩埚钳②加热③镊子④查气密性⑤验纯(1)加速固体溶解可采取;(2)转移热的蒸发皿到石棉网上用;(3)点燃氢气等可燃性气体前应;(4)取用块状固-九年级化学
下列关于实验操作的说法中,合理的是A.将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中进行稀释B.测定溶液的pH时将试纸直接放入待测液中C.实验室制取二氧化碳时,先检查装置的气密性,然后加药-九年级化学
(4分)已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大;温度一定时,该碱溶液的浓度越大,其碱性越强。(1)要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质不变),可采取的方法是。(2)要使该碱饱和溶液-九年级化学
下列有关仪器用途说法不恰当的是A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生器D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体-九年级化学
下列实验操作正确的是()-九年级化学
下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图。(1)E操作中玻璃棒的作用是。(2)请纠正A操作中的错误之处。(3)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是(填序-九年级化学
下列与试管有关的操作或装置的图示正确的是A.干燥氨气B.测定某溶液的pHC.稀释浓硫酸D.滴管取液后防止液体流出-九年级化学
下列图示实验操作中,正确的是A.称重NaOH固体B.测溶液的pHC.稀释浓硫酸D.排空气法收集CO2-九年级化学
(2011年湖南怀化,15题)下列实验操作,可能引发严重安全事故的是()-九年级化学
正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.加热液体C.称量食盐D.稀释浓硫酸-九年级化学
下图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是A.减少汽车的保有量B.植树造林C.用风能与太阳能发电替代燃煤发电D.减少工业生产中二氧化碳的排-九年级化学
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某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。(1)二氧化碳的制备①实验室常用下图所示实验装置A制备CO2,写出其中的仪器c的-九年级化学
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规范、正确的进行实验操作,是安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是A.排空收集氧气B.剩余药品处理C.读取液体体积D.试管加入锌粒-九年级化学
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下图分别是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是-九年级化学
下列实验操作中,不正确的是A.蒸发食盐水B.称量固体C.滴加液体药品D.倾倒液体-九年级化学
正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要,下列基本实验操作的图示正确的是ABCD-九年级化学
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一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示A.生成沉淀的质量B.溶液中-九年级化学
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进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后,平视读数为12ml,则实际倒出的液体体积为[]A.17mlB.大于17mlC.小于17mlD.无法确定-九年级化学
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下列图示实验操作中错误的是A.检查装置的气密性B.浓硫酸稀释C.CO2的验满D.液体的倾倒-九年级化学
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试题分析:A.倾倒液体时瓶口没有紧靠试管口的内侧,此项错误。B.过滤时没用玻璃棒引流。此项错误。C.滴加液体时,胶头滴管不能伸入容器中,此项错误。D.检查气密性时应先将导管的末端浸入水中,用手捂住试管,如导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;放开手一段时间后,导管内形成一段水柱。此项正确。