在配制氢氧化钠溶液的操作过程中正确的是A．称量NaOH固体B．量取一定量的水C．溶解D．装瓶-九年级化学

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• 下图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是-九年级化学
• 下列实验操作中，不正确的是A．蒸发食盐水B．称量固体C．滴加液体药品D．倾倒液体-九年级化学
• 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是ABCD-九年级化学
• 实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。（1）B图中玻璃棒搅拌的目的是；（2）D图中出现的错误是。-九年级化学
• 下列实验基本操作正确的是A．液体的加热B．玻璃管套上橡皮管C．读取液体体积D．液体的倾倒-九年级化学
• 一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示A．生成沉淀的质量B．溶液中-九年级化学
• 规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是【】A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧-九年级化学
• 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是A．试管：用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒-九年级化学
• 进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL倒出一部分液体后，平视读数为12ml，则实际倒出的液体体积为[]A.17mlB.大于17mlC.小于17mlD.无法确定-九年级化学
• 如图实验操作中不正确的是（）A．闻气体气味B．检查气密性C．点燃酒精灯D．倾倒液体-九年级化学
• 下列图示实验操作中错误的是A．检查装置的气密性B．浓硫酸稀释C．CO2的验满D．液体的倾倒-九年级化学
• 托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为A．8．3gB．7．7gC．3．3gD．2．7g-九年级化学
• 下列检测某溶液pH的操作正确的是A．将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B．用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数C．用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水-九年级化学
• 某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是①将食盐晶体磨成粉末，放入空量筒中，读数②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值③将食盐晶-九年级化学
• 下列实验操作造成的后果是点燃酒精灯-九年级化学
• 取用氧化铜的仪器是A．燃烧匙B．滴管C．镊子D．药匙-九年级化学
• 实验基本操作方法正确的是-九年级化学
• 基本实验操作的图示正确的是A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯-九年级化学
• 关于玻璃棒作用，描述错误的是A．过滤时：引流B．测溶液pH时：蘸取C．捣碎固体时：研磨D．加速固体溶解时：搅拌-九年级化学
• 下列实验操作错误的是-九年级化学
• 下列实验问题处理方法不正确的是①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度-九年级化学
• 下列装置或操作能达到实验目的的是A．证明CO2密度比空气大B．量取35mL液体C．测定空气里氧气的含量D．收集CO2气体-九年级化学
• 下列仪器能加热但要垫上石棉网加热的是A.锥形瓶B.量筒C.试管-九年级化学
• 某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。（1）写出下列编号仪器的名称：①__________②__________。（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图
• 下列实验操作中错误的是A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用毕即插回D．测定溶液的pH-九年级化学
• 下列实验操作正确的是（）-九年级化学
• （2013广东佛山）以下气体制备的发生装置说法正确的是A．装置a可作实验室制备CO2B．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好C．装置c可用实验室制备氧气D．装置d可用-九年级化学
• 某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连-九年级化学
• 实验操作正确的是-九年级化学
• 下列实验操作中，正确的是A．稀释浓硫酸B．检查气密性C．倾倒液体D．熄灭酒精灯-九年级化学
• 下图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是-九年级化学
• 下列实验操作中，不正确的是A．点燃酒精灯B．加热液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性-九年级化学
• 正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列实验操作，正确的是A．取用液体B．加热液体C．过滤D．收集氧气-九年级化学
• 下列实验操作错误的是（）A．闻气味B．液体的量取C．吸取液体药品D．稀释浓硫酸-九年级化学
• 下图所示的基本实验操作正确的是()-九年级化学
• 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A．比较火焰各层温度B．检验氢气的纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分-九年级化学
• 下列有关仪器图示与名称吻合的是-九年级化学
• 以下实验基本操作不正确的是A．检查气密性B．加热液体C．熄灭酒精灯D．取用粉末状药品-九年级化学
• 下列实验操作中不正确的是()-九年级化学
• 下列化学实验操作正确的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．取液体药品C．稀释浓硫酸D．过滤-九年级化学
• 图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（）A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不正确-化学
• 下列实验基本操作中，正确的是A．向试管中加入锌粒B．过滤C．检查装置气密性D．点燃酒精灯-九年级化学
• 下列图示实验操作中，正确的是-九年级化学
• 在以下化学实验室有关药品的图表中，属于腐蚀品图标是ABCD-九年级化学
• 实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作正确的是A滴加液体B加热液体C固体粉末取用D倾注液体-九年级化学
• 下列实验操作正确的是()-九年级化学
• 将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用A．药匙或纸槽B．镊子C．滴管D．另一支试管-九年级化学
• 化学实验中常涉及实验操作的先后顺序．下列实验操作不正确的是（）A．制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品B．实验氢气的可燃性时，先检验氢气的纯度，后点燃C．稀释浓硫酸时-九年级化学
• 下列图示实验操作正确的是（）-九年级化学