如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球（）A．静止不动B．相互远离C．相互靠近D．向同一方向运动-八年级物理

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• 标准大气压等于______水银柱产生的压强，等于______帕，能支持______米高的水柱．-物理
• （2006•泉州）如图所示，对着两张平行拿着的纸中间吹气，两张纸会靠在一起．这说明气体在流速大的地方压强．-八年级物理
• 如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（）-九年级物理
• 下列说法正确的是（）A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关-八年级物理
• 如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液-九年级物理
• 潜水员在不同的深度潜水时要穿不同的潜水服，这是为什么？-物理
• 据报道：一女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的-八年级物理
• 如图所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因之一是风吹过烟囱顶端，使那儿空气的流速_________（填：“变大”或“变小”或“不变”，以下同），压强__________，所以烟就-九年级物
• 氢气球和飞机都能在空中飞行，但他们的原理不同。根据他们的原理不同，解答下列问题：（1）氢气球和飞机各依据什么原理；氢气球靠，飞机靠（填“浮力”、“升力”）．（2）一氢气球容积为-八年级物理
• 三峡大坝开始关闸蓄水，当水位达到100m时，坝底所受水的压强为______Pa（g=10N/kg）．大坝要建得上窄下宽是因为液体压强会随着深度的增大而______．-物理
• （1）由中国自行设计研制的“中华牌”月球车将乘坐“嫦娥三号”探月卫星“亲近”月球．月球的轮子做得很宽大，其目的是______，上面有凹凸不平的花纹，其目的是______．（2）由于长江上游-物理
• 飞机飞行时，机上方的空气流速比机翼下方的空气流速一些，于是机翼上方所受空气的压强于下方所受空气的压强而产生升力(选填“大”或“小”)。-八年级物理
• 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”：（1）压强计的U形管中液面的高度差反映了______的大小，使用压强计前应先检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压橡皮膜几下，如果U形-物理
• （2012•盐城）下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．吹气时纸条向上飘B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷D．吹气时A管中水面上升-八年级物理
• 如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是-九年级物理
• 如图所示小轿车前的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的_______像（选填“虚”或“实”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线；有的汽车尾部安装了一个“气流偏导器”，它的作-九年级物理
• 在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（）A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关-物理
• 如图2所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：A．静止不动B．相互靠近C．相互远离D．向同一方向运动-八年级物理
• 我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行m；飞行时，以为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示-九年级物理
• 如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（）A．风高-九年级物理
• 压强计是测量______的仪器，当金属盒的橡皮膜受到压强作用时，U形管左右两侧液面产生______，液面______的大小反映出橡皮膜所受______的大小．-物理
• 你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中（如图所示），一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。你能运用所学的知识对这一现象加以解释吗？-八年级物理
• 小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系．他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水．当把压强计探头放入液体中时，压强计的两液面高度差为h1，如图甲-物理
• 下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：实验次数水的深度/cm压强计的橡皮膜的方向压强计玻璃管两侧水面的高度差/cm14朝上3.524朝侧面3.534朝下3.548朝-物理
• 如图所示，在两张纸片之间向下吹气，纸片会向中间靠拢。这是由于纸片之间的空气流速__________，导致纸片之间的空气压强__________。-八年级物理
• 在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（）A．仍静止B．运动到左碗C．运动到右碗D．无-八年级物理
• 如图所示为我国自行研制的动车组．它的运行给人们带来许多便捷。(1)动车组采用了“再生制动”技术．在车速从200km/h减到90km/h的过程中不采用机械刹车．而是关闭电源，由于动车组-九年级物理
• 如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．-物理
• 用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处__________（吹气/吸气），潜水艇在下沉的过程中所受-九年级物理
• 小成在探究液体压强规律的过程中，记录的实验数据如下表所示，请你分析表中数据，归纳出压强p与液体质量m的关系式，这个关系式为：______．h/m0.050.100.150.200.250.30-物理
• 当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速，压强，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。-九年级物理
• 下列四幅图中，与其它三幅说明的物理道理不同的一幅图是ABCD-八年级物理
• 小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如上图所示，则乒乓球（）A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B．-八年级物理
• 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面1-物理
• 小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法正确的是（）A．汽车静止在水平地面上，受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B．汽车静止在水平地面上，汽车对地面的压力与地面-八年级物理
• 小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福．如图，向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，导-八年级物理
• 有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是（）-九年级物理
• 如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景：护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为。-九年级物理
• 飞机能够在空中水平飞行的原因是【】A．机翼下方空气流速大，压强小B．机翼下方空气流速大，压强大C．机翼上方空气流速大，压强小D．机翼上方空气流速大，压强大-八年级物理
• 如图所示，是小华同学自制的一种仪器，让自来水流过该仪器，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．由于B处水管的横截面积比A处小，所以水在B处的流速比在A处的流速大.-九年级物理
• 如图（a）、（b）、（c）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景（ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油），由此可得出的结论是：______．若要利用图（c）、（d）来探究液体内部压强大小与方向的-物理
• 请你根据初中物理学习过程中对实验器材和装置的认识，进行判断：研究液体内部压强的装置是图______图；______图中器材是在测定物质的密度实验中需要的；______图中器材可以测-物理
• 火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车。其原因是火车急速驶过车站时，安全线与列车间的空气流速，压强（均选填“大”或“小”），易发生安全事故。-八年级物理
• 关于液体压强，下列说法中正确的是[]A．在液体的同一深度，不同液体的压强一般不同B．在液体内部压强总是向下的C．在液体的同一深度，液体向下的压强比向上的压强大D．以上说法都-八年级物理
• 有的汽车后部有导流板，可以加强车辆的高速稳定性。如图11所示，当汽车在高速行驶时,导流板上方的流速比导流板下方的小，则导流板上方的气流对导流板的压强导流板下方的气流-八年级物理
• 液体的压强：（1）液体压强产生的原因：______；（2）液体压强的特点：液体对容器的______和______都有压强，液体内部各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的液体压强______；深-物理
• 大量事例表明：流体的流动速度越大的地方流体的压强越；如图示向两张纸之间吹气，会看到；故在地铁站候车时，应站在安全线的位置。-八年级物理
• （2012•许昌一模）如图所示，小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，结果发现乒乓球不会下落．下列对其分析正确的是-八年级物理
• 飞机模型在飞行中能产生升力与下列实验现象产生的原理相同的是-八年级物理
• 如图所示，在两张自由下垂的纸的中间向下吹气时，两张纸相互靠近。这是因为吹气使两纸中间空气的流速变大，两纸中间空气的压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）两纸外侧空-八年级物理