甲、乙两物体的体积之比是2：1，密度之比是3：4，则甲、乙两物体的质量之比是（）A．3：2B．8：3C．3：8D．2：3-物理

更多内容推荐

• 有一个深为30cm的圆柱形桶，桶内装的水完全结成冰，冰面高出水面2cm，求桶内的水原来的深度是多少？（冰的密度为0.9×103kg/m3）-物理
• 水平桌面上有两只完全相同的烧杯，分别装有100g水和100g酒精（如图），甲杯酒精液面位置已经画出，请在乙杯中标出水面的大致位置．-物理
• 已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，下列说法能够成立的是（）A．能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精B．能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水C．同体积的水和酒精质量-物理
• 有三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（）A．放铜块的杯子B．放铁块的杯子C．放铝块的杯子D．溢出的-物理
• 一只金戒指，用量筒测得其体积为0.24cm3，用天平称出其质量为4.2g，试问这只戒指是否是纯金制成的？（ρ金=19.3×103kg/m3）-物理
• 饮水机上使用的水桶容积大约为0.019m3，请问装满水时：（1）里面的水的质量m是多少？（2）这些水受到的重力G是多少？（g取10N/kg）-物理
• 小刚家安装了太阳能热水器，其水箱的容积是200L。某天早晨，小刚给热水器水箱注满水，看到温度计显示水箱中水的温度为19℃，中午时温度计显示水箱中的水温为44℃。求：（1）水箱中-九年级物理
• 三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．放入铝块的杯子B．放入铁块的杯-物理
• 同种材料制成的两个大小不同的实心物体，它们的质量比是3：5，则密度之比是（）A．1：1B．3：5C．5：3D．无法确定-物理
• 关于密度公式ρ=m/V，下列说法正确的是（）A．ρ与m成正比，与V成反比B．同一种物质的密度一定相同，不同的物质密度一定不同C．不论是不是同一种物质，m大的ρ肯定大D．V相同时，ρ大的-物理
• 1cm3的冰（密度为0.9×103kg/m3）熔化成水后，质量是______，体积是______．-物理
• 铁、铜、铅三种金属分别制成质量相等的立方体，其体积最大的为______，如分别制成体积相等的立方体，则质量最大的为______（已知ρ铁＜ρ铜＜ρ铅）．-物理
• 由铜、铁、铝制成的三个实心小球，若它们的质量相等，则______球的体积最大，若它们的体积相等，则______球的质量最大．-物理
• 有两种材料制成的体积相同的甲、乙两种实心球，在天平右盘里放2个甲球，在左盘中放3个乙球，天平恰好平衡，则ρ甲：ρ乙为（）A．3：2B．2：3C．1：1D．9：4-物理
• 为制作高度为2m的英雄塑像，先用同样材料精制一个小样品，高度为20cm，质量为3kg，那么这个塑像的质量将是______kg．-物理
• 体积相同的实心铁球和铝球，______球的质量大；质量相同的铁球和铝球，______球的体积大．-物理
• 用油罐车装运原油，每节油罐车的容积是50m3，如果要运送800t原油(密度为0.8×103kg/m3)，那么需要油罐车[]A．14节B．16节C．20节D．24节-九年级物理
• 一个容器最多能装下0.5kg的水，若用此容器装下列液体，能装下0.5kg的（）（已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．硫酸B．盐水C．汽油D．酒精-物理
• 一块体积为5m3的冰化成水后的质量是多少？水的体积是多少？（冰的密度为0.9×103kg/m3）-八年级物理
• 某学校抗震加固需用一批砂石，这批砂石的体积为100m3，求：这些砂石的质量为多少？（已知砂石的密度为2.6×103kg/m3）-物理
• 一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别约为1.2m、0.5m、0.3m，它最多能装多少kg的水？-物理
• 三个实心的铜块、铝块、铅块相比较，当它们的体积相同时，______的质量最大．当它们的质量相同时，______的体积最小．（ρ铅＞ρ铜＞ρ铝）-物理
• 质量为9kg的冰块，密度为0.9×103kg/m3，（1）求冰块的体积多大？（2）若冰吸热后，有30cm3的冰融化成水，求冰熔化成的水的质量．-物理
• 关于对密度公式ρ=mV的理解，下列说法正确的是（）A．某种物质的密度与质量成正比B．某种物质的密度与体积反比C．单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D．单位质量的某种物质的-物理
• 小强同学用一个空瓶去买1kg菜油，为了防止商家少给，小强在空瓶中装上1kg水，然后在瓶的水液面位置悄悄留下记号，他把水倒掉，然后去买了1kg菜油，结果发现菜油的液面高于了-物理
• 如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象．以下分析正确的是（）A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C．同种物质的质量跟体积的比-物理
• 把一金属块浸没在盛满酒精的杯子中．从杯中溢出16g的酒精，若将该金属块浸没在盛有水的杯子中，从杯中溢出水的质量（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（）A．一定是20gB．可能是22gC．一定是16-物
• 某人抽取2mL的血液，称得质量为2.1g，如果一个成年人体内的血液共4.2kg，则成年人体内的血液多少mL？-物理
• 在三个同样的瓶子里，分别装着水、酒精和汽油，它们的质量相等，不打开瓶盖，你能判定每个瓶子里装的是哪一种液体吗？（）瓶子里的液体体积最大的是：液体体积最小的是：剩下的瓶-物理
• 有甲、乙两个物体，它们的体积之比是5：3，密度之比是3：2，那么甲、乙两物体的质量之比是[]A．2：5B．5：2C．15：6D．6：15-九年级物理
• 一架飞机的外壳用铝板制作，共需要250kg的铝，若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作，飞机的外壳质量将是______kg．-物理
• 甲、乙两金属块，它们的质量之比为3：5，体积之比为1：2，则它们的密度之比为______，如果它们的质量相等，那么它们的体积之比为______．-物理
• 已知空气的密度是1.29kg/m3，你所在的考场里空气的质量大约是______（填“20g”或“2kg”或“200kg”），中学生的质量约______kg（填“20”或“50”）千克，体积约_____
• 一小轿车每行驶100km，耗油10L．已知汽车所用的93#油的密度为0.75×103kg/m3，则汽车行驶100km耗油的质量______kg．2009年5月31日，吉林省发改委对吉林省6～8月份的汽
• 对密度公式ρ=mV理解正确的是（）A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比C．密度与质量、体积无关D．密度与质量成正比，与体积成反比-物理
• 三个完全相同的杯子，里面装满水，把质量相同的实心铜块，铁块，铝块分别浸没入三只水杯里，水溢出最多的是（）A．有铝块的杯子B．有铁块的杯子C．有铜块的杯子D．无法判断-物理
• 1m3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？已知冰的密度为0.9×103kg/m3，水的密度为1.0×103kg/m3．-物理
• 用一块橡皮泥分别捏了一只老虎和一只小老鼠，它们的质量分别为40g和10g，那么它们的质量比为______，密度比为______．-物理
• 一个质量是50kg的人，他整个身体的体积约是[]A.0.005m3B.0.01m3C.0.05m3D.0.1m3-八年级物理
• 甲、乙两物体的体积之比是5:4．将它们放在调好的天平左、右两盘内，天平恰好平衡，则[]A．m甲:m乙=5:4B．ρ甲:ρ乙=4:5C．m甲:m乙=4:5D．ρ甲:ρ乙=5:4-八年级物理
• 一个瓶子最多能装1kg的水，那么它一定能够装得1kg的[]A．白酒B．食油C．酱油D．汽油-九年级物理
• 一块很薄的、均匀的长方形铝箔片，用刻度尺无法直接测出其厚度，小丽同学想了一个办法来测其厚度：先用刻度尺测出铝箔的长为a，宽为b，再用天平测出它们的质量为m，已知铝的密-九年级物理
• 某工厂要购进5吨煤油，已知每个煤油桶的容积为0.2m3，煤油的密度为0.8×103kg/m3，应准备_______个这样的油桶。-八年级物理
• 市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样。已知该调和油的密度约为0.9×103kg/m3，则这瓶油的质量为________kg。这瓶油用掉了一半以后，其密度________(填“变大”、“
• 用密度为2.7×103kg/m的铝，制成甲、乙、丙三个不同的正方体，要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m．制成后，质量检查员称出它们的质量分别为4kg、21.6kg、54kg，质量检-物理
• 有铜球、铁球、铝球各一个，它们的体积和质量都相等，则三球中可能是实心的是______球；空心部分最大的是______球．（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）-物理
• 10cm3的冰熔化成水后，体积减小_______cm3。要把这些水的温度升高10℃，需要吸收的热量为_________J。[不计热损失，ρ油=0.9×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·
• 一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（ρ盐水＞ρ水＞ρ食用油＞ρ煤油＞ρ汽油）（）A．白酒B．食用油C．盐水D．煤油-物理
• 运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（）A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出小钢珠的质量C．用天平“称”出一张纸的厚度D．用量筒“量”出0.2kg的-物理
• 甲、乙两个同种金属制成的金属实心球，甲球体积是乙球体积的4倍，那么甲球的质量是乙球质量的（）A．4倍B．1/4C．1/2D．缺少条件，无法判断-物理