经过43天的重庆谈判，国共双方签订了__________，也就是著名的《双十协定》。但是，对于___________和__________问题，国共双方未能达成协议。-八年级历史

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• 看下图的照片中的两位人物，分别是八路军的总指挥和副总指挥，他们是[]A．毛泽东、朱德B．朱德、彭德怀C．毛泽东、彭德怀D．贺龙、刘伯承-八年级历史
• 阅读材料：国民党《中央日报》总编陶希圣，对他的编辑们说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。”请回答：（1）材料中“来渝谈判”指的是什么？________________-八年级历
• 《双十协定》签定于[]A．上海B．南京C．重庆D．延安-八年级历史
• 2005年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。右图被称为“历史性握手”。60年前，两党最高领导人握手的地点在[]A．南京B．重庆C．延安D．北京-八年级历史
• 毛泽东参与重庆谈判的主要目的是[]A、争取国内和平，戳穿蒋介石假和平阴谋B、商谈和平建国的方针C、争取解放区民主政权和人民军队的合法地位D、建立联合政府，实现光明前途-八年级历史
• 《双十协定》签定后，蒋介石再要发动内战，就将处于政治上的被动地位。”请你分析一下，为何这么说？-八年级历史
• 既领导了八一南昌起义，又参加过重庆谈判的中国共产党人是[]A．毛泽东B．彭德怀C．周恩来D．刘伯承-八年级历史
• 蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[]A、达到同共实行分治的目的B、商谈国内和平问题C、欺骗人民赢得准备内战时间D、筹备召开政治协商会议-八年级历史
• 抗日战争胜利以后，全国人民渴望和平、民主。为了尽力争取国内和平，中国共产党同国民党进行了[]A．重庆谈判B．三大战役C．渡江战役D．战略决战-八年级历史
• 经过中国共产党不懈的努力，国共两党达成协议，把中国共产党领导的队伍改编为①八路军②红军③解放军④新四军[]A．①②B．②③C．③④D．①④-八年级历史
• 国共两党能实现第二次合作正式建立抗日民族统一战线的主要原因是[]A．西安事变蒋介石承诺抗日B．共产党的积极推动C．蒋介石为了自身利益考虑D．中日民族矛盾成为主要矛盾-八年级历史
• 抗战胜利后，中国共产党提出的三大口号是[]A．民主、自由、富强B．民主、团结、统一C．和谈、团结、独立D．和平、民主、团结-八年级历史
• 蒋介石言辞恳切地给毛泽东发三封邀请电报的用意是[]A、达到国共实行分治的目的B、商谈国内和平问题C、欺骗人民，赢得准备内战的时间D、筹备召开政治协商会议-八年级历史
• 毛泽东以“弥天大勇”前往重庆谈判的主要目的是[]A．讨论停战问题B．揭露蒋介石的内战阴谋C．争取和平、民主D．阻止国民党的全面内战-八年级历史
• 1945年8月，毛泽东赴重庆谈判的原因有①争取国内和平②戳穿蒋介石假和平的阴谋③争取时间做好自卫战准备④团结民主人士[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-八年级历史
• 下图中的蒋介石与毛泽东合影，最有可能出现于[]A．国民大革命B．长征C．西安事变D．重庆谈判-八年级历史
• 某城市的一名中学生的作文中有如下一句话：“在1945年8月，我们的城市是最受全国人民关注的城市，因为这里关系着举国上下的和平与安宁。”据此，请判断文中“我们的城市”是指[]A-八年级历史
• 如果让你为下图照片写上标题，最适合的是[]A．国共合作B．西安事变C．政治协商D．重庆谈判-八年级历史
• 请你判断下列文件的时间先后顺序①《对日寇的最后一战》声明②《论联合政府》报告③毛泽东回复蒋介石邀请赴重庆谈判电文④《双十协定》[]A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．③④②①-八年级历史
• 写出历史上国共两党有过哪两次重大的合作？这两次国共合作实现的原因以及合作产生的结果分别是什么？在国共两党的历史上既有过合作也有过摩擦和冲突，请谈一谈国共两党关系的变-八年级历史
• 下列人物与重庆谈判无关的是[]A．毛泽东B．周恩来C．蒋介石D．朱德-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题方得迅速决-八年级历史
• 下图是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是[]A．西安事变B．黄埔军校的创建C．重庆谈判D．北平和平解放-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能偕临，则重要问题方得迅速解定，国家前途实利赖之-八年级历史
• 蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的真实目的是[]A．建立联合政府B．商谈国内和平问题C．进一步赢得准备内战时间D．避免备战-八年级历史
• 抗战胜利后，中国共产党提出的三大口号不包括[]A．统一B．和平C．民主D．团结-八年级历史
• 既然阻止不了内战的爆发，毛泽东还应不应该赴重庆谈判？结合所学知识谈谈你的看法。-八年级历史
• 阅读下列材料：国共和谈的结果已确定了和平建国的总方向。但就今天的形势来看，要由纸上的协定变为现实的东西，中间还横着许多严重的障碍。——《中共党史参考资料》请完成：（1-八年级历史
• 请你写出下列四幅图所反映的历史事件。图一图二图三图四图一：_____________图二：______________图三：______________图四：______________-八年级历史
• 抗日民族统一战线的根本任务是[]A．维护世界和平B．打败日本帝国主义C．壮大抗日力量D．建设新中国-八年级历史
• 抗日战争中，成为抗击日军侵略的中流砥柱的是[]A．国民党军队B．中共领导的根据地军民C．美国和苏联D．海外华侨-八年级历史
• 20世纪30年代后期，中国政局发生的主要变化是[]A．民众抗日救亡运动进一步高涨B．国民党内部分化加剧C．张学良、杨虎城发动西安事变D．国共两党由对抗走向合作-八年级历史
• 1937年9月的一天，在陕西省三源县石桥镇的一个大坝上，在这里召开整编誓师大会。请你说出整编后的军队的名称应该是[]A．国民革命军第八路军B．国民革命军新编第四军C．中国工农-八年级历史
• 重庆谈判本是蒋介石导演的一幕戏，可是假戏真唱起来了。你认为下列哪项不是毛泽东赴重庆谈判取得的成果呢？[]A．国民党接受了共产党提出的和平建国基本方针和召开政治协商会议-八年级历史
• 蒋介石邀请毛泽东谈判的目的是①争取国内和平②为进一步赢得准备内战的时间③欺骗人民④戳穿蒋介石的阴谋[]A．①B．①②C．②③D．③④-八年级历史
• 读图：请回答：①这幅图反映了毛泽东到哪参加谈判？__________________________________②中国共产党派毛泽东去谈判的目的是什么？______________________
• 1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的目的是[]A．为赢得准备内战的时间，欺骗人民B．为争取抗日战争的最后胜利C．为早日实现国内和平D．为了团结共产党并共商国家大事-八年级历史
• 毛泽东在1945年的一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历-八年级历史
• 重庆谈判已过去60多周年了，重温当时历史，请回答：（1）重庆谈判时国共双方各自的目的是什么？（2）重庆谈判取得什么成果？-八年级历史
• “双十协定”签订的最重要意义是[]A．粉碎了蒋介石的阴谋B．赢得了反内战的时间C．表明了共产党的诚意D．中共取得了政治上的主动权-八年级历史
• 阅读下列材料：毛泽东指出：“这个东西。第一个好处是采取平等的方式，双方正式签订协定，这是历史上未有过的。第二，有成议的6条，都是有益于人民的。”请完成：（1）这是毛泽东针-八年级历史
• 重庆谈判发生在1945年。[]-八年级历史
• 阅读下列材料：“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至-八年级历史
• 国共两党是中国两大政党，近代以来，推动国共两党多次合作的因素包括①北洋军阀②日本侵华③人民的推动④共产党的努力推动[]A．①②B．②④C．③④D．①②③④-八年级历史
• 2010年是中国人民抗日战争胜利65周年纪念，请回答：（1）国共第二次合作的名称是什么？_____________________________________________________（2）
• 简述抗日民族统一战线是怎样建立的？-八年级历史
• 你知道抗战胜利后，蒋介石为何电邀毛泽东到重庆谈判吗？①诚心诚意和中共商讨国家大事②发动战争的准备不足③采取假和平策略欺骗人民④把拒绝和谈、制造内战、破坏和平的罪名嫁祸-八年级历史
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• 看下图，毛泽东等赴重庆谈判的根本目的是[]A．争取国内和平B．争取民主党派支持C．严惩侵华战犯D．驱逐美国在华势力-九年级历史
• 下图是一张国共两党最高领导人蒋介石和毛泽东难得的合影，这次合影是在[]A．黄埔军校建立时B．北伐战争时C．西安事变时D．重庆谈判时-九年级历史