（）既不是正数，也不是分数，但它是整数。-七年级数学

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• 下列说法中，正确的是[]A．负数没有倒数B．正数的倒数比自身小C．任何有理数都有倒数D．-1的倒数是-1-七年级数学
• -3的倒数是[]A、B、-C、±D、3-九年级数学
• 通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是[]A．只要物体振动就一定能听到声音B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C．在校园内植树可减弱校外传来-八年级物理
• 小明喜欢在晚上看电视，为了不影响家人休息，他设计了四种方案来减小噪声对家人的影响。A．用棉被将电视机捂住B．插上耳机，自己用耳机听C．把音量开关关上，不让电视机发声D．让-八年级物理
• -2的倒数是[]A、-2B、2C、-D、-九年级数学
• 下列情景中涉及到许多的物理知识，其中描述正确的是（）A．静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．军舰护航时，不能与商船近距离并排行驶，是因为-物理
• 控制噪声有很多措施，其中最根本的环节是（）A．设置噪声的传播障碍B．增加吸声设施C．设法远离声源D．消除或削弱噪声源-物理
• 城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规-八年级物理
• 有理数中没有最小的数。[]-七年级数学
• 2.4的倒数是（）。-七年级数学
• 如图所示，图中的几种措施，不能起刭控制噪声作用的是[]A．摩托车的消音器B．道路两旁的隔音墙C．道路两旁的绿化带D．设立噪声检测器-八年级物理
• 针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A．图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大C．图中，随着向外不断抽气，手-物理
• -2的倒数是[]A.-2B.C.2D.-九年级数学
• 如图，立方体的六个面上标着连续的整数，若相对的两个面上所标之数的和相等，则这六个数的和为（）。-九年级数学
• 有理数的倒数是[]A.-2B.2C.D.-九年级数学
• -5的倒数是[]A.-B.C.-5D.5-九年级数学
• 若ab=1，可得a=（）；这两个数的关系是（）。-七年级数学
• 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是[]A．师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B．小明的邻居在晚上看球-八年级物理
• 设的小数部分为a，的倒数为b，求的值。-九年级数学
• 夜间学生已经入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，要求将音量放-八年级物理
• 下列减弱噪声的事例中，减弱的途径与其他三个不同的是[]A.2011年中考期间，学校附近的KTV外源播放器被取消B.道路与建筑物中间种植绿化植物作为隔离带C.酒店和公寓楼建筑采-八年级物理
• 的倒数是（）。-七年级数学
• -3.75的倒数是（）。-七年级数学
• -2的倒数是[]A．2B．-2C．D．--九年级数学
• 为了减少教室周围的噪声对上课学生的影响，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A．老师讲话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C．在教室的周围植树或建隔-物理
• 如图所示，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声、保护环境的是（）A．B．C．D．-物理
• 下列说法正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱造成D．B超检查身体是超-物理
• 若正数a的倒数等于其本身，负数b的绝对值等于3，且c<a，c2=36，求代数式2（a-2b2）-5c的值。-七年级数学
• 下列分数中，能化为有限小数的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• “无声手枪”上的消声装置，是在_____处减弱噪声，小孩们在放鞭炮时，常捂住耳朵，这是在_____处减弱噪声，在现代城市规划设计中，一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林，这-八年级物理
• 若m，n互为相反数，a，b互为倒数，则2（m+n）-3ab=（）-七年级数学
• 城市街道上的电话亭，四周常用玻璃挡板做墙壁，街道上嘈杂的声音就不会对打电话产生干扰。究其原因是当声音传到玻璃墙面上时要发生。传到亭内的声音强度就很_____________（填-八年级物理
• 为了减弱噪声的污染，在发动机的排气管上要装消声器，这是在处减小噪声的。-八年级物理
• 简答：举例说明在城市建设、工农业生产以及人类的生活中等方面，为了减弱噪声给人类带来的危害都采取了哪些防范措施，并说明通过的途径是什么？-八年级物理
• 车门车窗已关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从途径减少噪声；市区内禁鸣喇叭是从途径减少噪声。-八年级物理
• -0.15的倒数是（）。-七年级数学
• 若x=（-2）×3，则x的倒数是[]A．-B．C．-6D．6-九年级数学
• 2的负倒数是[]A．-2B．C．-D．-1-九年级数学
• 已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，并且m的绝对值为1，求2ab-m2-的值。-七年级数学
• 关于声现象说法正确的是（）A．图甲中兵乓球的作用是将微小的实验现象放大B．图乙中市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音C．图丙的实验可探究响度与频率的关-物理
• -的倒数为[]A.-B.C.D.--九年级数学
• 的倒数是A.-3B.C.3D.-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A、平方是它本身的数只有0B、立方等于本身的数是C、绝对值是本身的数是正数D、倒数是本身的数是-七年级数学
• 请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：将一只闹钟上足发条做以下实验：①放在你身边响；②放在较厚的外衣里响；③放在空水槽中，并用玻璃板盖好；④你用棉球塞好耳朵后让它响。-八年级物理
• 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静．这是因为地面积雪蓬松，内部为结构，对噪声有作用．-八年级物理
• 把下列各数填在相应的集合内：100，-0.82，，3.14，-2，0，-2008，，，正分数集合：｛…｝整数集合：｛…｝负有理数集合：｛…｝非正整数集合；｛…｝-七年级数学
• 已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，m为最大的负整数。试求的值。-七年级数学
• -2的倒数是[]A.2B.-C.D.-2-七年级数学
• -的倒数是（）。-九年级数学
• -5的相反数为（）；-5的倒数为（）-七年级数学