你听不见手的挥动声，是由于______．人能听见蚊子的嗡嗡声，是由于（1）______，（2）______．-物理

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• 大象进行交流的“声音”是一种次声波．为什么人类能听到到大象的“声音？”-物理
• 人耳感知声音的基本过程是外界传来的声音引起______振动，经______及其他组织传给______再传给______引起听觉．-物理
• 试一试，用牙轻咬铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端（如图），听这个敲击声，然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻巧铅笔的下端，比较这两次听到-物理
• 人耳能听到振动物体发出的声音有两个必要条件：（1）______；（2）______．-物理
• 人耳能听到的频率范围是：______．超声指频率高于______的声音，次声指频率低于______的声音．蝙蝠利用发出的______导航．超声有很强的______能力；B超即运用此原理来检查人体疾-物
• 声音通过______、______也能传给听觉神经，引起听觉．科学上把声音的这种传导方式叫做骨传导．-物理
• 人耳的听觉范围是______至______，频率高于______的声音叫做超声波，频率低于______的声音叫做次声．-物理
• 属于神经性耳聋的是（）A．耳蜗损伤B．耳廓损伤C．听小骨损伤D．鼓膜损伤-物理
• 下列说法错误的是（）A．我们听见声音一定有物体在振动B．物体振动一定发出声音，我们不一定听得见C．只要物体振动，就一定能听到声音D．不振动的物体一定不发出声音-八年级物理
• 下列声源发出的声音，人耳能听到的是（）A．医院里的”B超”B．旗帜在风中振动（约50Hz）C．蝴蝶飞行时扑翅（2Hz～3Hz）D．地震来临前发出的声波（10Hz～15Hz）-八年级物理
• 生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显-物理
• 某种苍蝇飞行时，5s内翅膀振动2000次，频率是______Hz，人类______（填“能”或“不能”）听到这种声音．我们戴着绿色遮光镜看红色的花朵，我们所看到的花朵是______色．-物理
• 发生地震前，人往往感觉不到，而有些动物却可以感觉到，这是为什么？-物理
• 以下有关声音的说法中，正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中-物理
• 婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的______，鸟鸣声是靠______传到耳朵，而引起______的振动，这种振动经过______传给听觉神经，听觉神经把信号传给______，我们就听到了鸟鸣声．-物理
• 一个声源2min内振动了720次，它的频率为是______Hz，人耳______（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动______次．-物理
• 在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要张口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽喉管张开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（）A-物理
• 关于双耳效应和立体声，下列说法中正确的是（）A．人只靠一只耳朵也能确定说话人的大致方向B．人之所以能靠耳朵确定发声体的方位，是双耳效应的原因C．舞台上的声音被一只话筒放大-物理
• 蝴蝶飞行时能产生每秒振动5～6次的声波，蜜蜂飞行时能产生每秒振动300～400次的声波．假如你的眼睛被蒙上，那么有蝴蝶和蜜蜂分别从你头顶附近飞过，则（）A．蝴蝶、蜜蜂飞过时，都-物理
• 人的发声频率范围为85Hz～1100Hz，人的听觉频率范围为20Hz～20000Hz．若一只蝴蝶每秒拍翅10次，我们______（能，不能）听见蝴蝶拍翅的声音．我们把低于20Hz的声音叫做______
• 人耳的听觉频率范围为______．地震发出的声音称为______根据说话声音的不同，可以辨别话语的含义，说明声音可以传播______，声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有-物理
• 关于声音的下列说法中，正确的是（）A．一切振动的物体都会发出声音B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅C．物体振动的次数叫频率D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次-物理
• 下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A．振动频率过低；B．没有介质传播；C．能量太小．请将代号填入下列空格中：太阳表面的巨大的太阳风声______；远处的朋友的悄悄话______；-物理
• 动物在活动时常常忘不了竖起耳朵，并且还不时转动着头部，这是因为[]A．向其他动物示威B．判断声源的方位C．运动的一种习惯D．赶走小虫-八年级物理
• 助听器的基本原理是：将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音．使用助听器可以使______的人恢复听力．-物理
• 以下说法正确的是（）A．百元人民币的长度约为15厘米B．2.5赫兹的声音只要振幅足够大，人耳就可以听到C．擦黑板时，粉笔灰四处飘荡，说明分子在做无规则运动D．“月亮走我也走”说明-物理
• 根据如图所示所给信息，判断下列说法正确的是（）A．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的B．人听觉频率范围比人发声频率范围要大C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D．蝙蝠-八年级物理
• 通常人耳听觉的频率范围在______Hz～______Hz．频率高于______Hz的声波叫超声波，低于______Hz的声波叫次声波．-八年级物理
• 在耳的卫生保健知识中有这样一条：遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽鼓管张开；或闭嘴，同时双手堵耳．这样可以避免鼓膜被震破，如图所示，请你说说这样做的道理．-八年级物理
• 声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的______、______及其它特征也就不同．这些差异就是判断______的重要基础．这就是双耳效应．正是双耳效应，人们可以准确地判断-物理
• 今年5月12日四川地震前，汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象，这是因为许多动物的听觉范围比人的______，听到人们听不到的______波．而人们的-八年级物理
• 下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．只要有振动的物体，人们就能听到声音B．声音的传播速度取决于振动的频率，与介质的性质无关C．只要发声体的振动频率在20～20000Hz之间，人-物理
• 自然界中有许多奥妙的声，下列说法中正确的是（）A．由于双耳效应，人们可以准确判断声音传来的方位B．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音C．用牙齿听声不是利用骨传导-物理
• 武侠电影里经常描写一位大侠双目失明，还能判断出攻击者的方位，这是因为______．-物理
• 关于声音，下列说法中正确的是[]A．耳道完全堵塞时，无论如何也听不到声音B．鼓膜完全损坏时，无论如何也听不到声音C．听觉神经损坏时，也能听到声音D．利用骨骼传导也能听到声音-八年级物理
• 经过本章的学习，我们知道，人要听清声音，除了听觉系统要正常外，还必须满足下列条件：一定要有正在______的物体，即发声体．发声体和人耳之间必须有传声的______．发声体振动-物理
• 由于双耳效应，人们可以判断（）A．声源方位B．音调C．音色D．都不能判断-物理
• 通过学习“声的世界”，你认为下列说法正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B．我们能区别不同人说话的声音，是因为不同人的声音音色不同C．声音在任何介质中传播-物理
• 一般情况下声音在空气中传播速度是______m/s，一些失去听力的人可以用______的方法听到声音．-物理
• 高级音响一般都配有立体声音箱，这种声箱至少装有三只或三只以上的喇叭，它发出的声音美妙丰满，和原来的声音几乎完全相同，具有很高的保真度．你能说其中的道理吗？-八年级物理
• 我们能听到声音，是因为声音传到我们的耳朵能引起鼓膜的______；耳朵能够分辨出不同乐器的声音，是因为它们的______不同的缘故．-物理
• 人失去听觉的原因是[]A．鼓膜破了B．听小骨损坏C．听觉神经失去功能D．以上都有可能-八年级物理
• 大音乐家贝多芬耳聋后，他利用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来自己演奏听琴声，他使利用______听声．-八年级物理
• 堵住一只耳朵，只用另一只耳朵听声音______（填“能”或“不能”）准确判断声源的位置．-八年级物理
• 某种昆虫靠翅的振动发声．某种昆虫的翅膀振动频率约为400Hz，人类______听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．-八年级物理
• 人耳的听觉频率范围______Hz，蝴蝶每秒振翅五六次，它所发出的声音为低于______Hz的______声波，而海豚却能发出频率高于______Hz的______声波．-八年级物理
• 下面是一些正在振动的物体：甲：蝴蝶翅膀每分钟扇动300次；乙：蝙蝠某器官每秒振动100000次；丙：音叉发出频率为256Hz的声音．（1）你能听到的声音是______，听不到的声音是______．-物
• 有两只昆虫先后飞过人的耳旁，甲昆虫翅膀每秒振动200次，乙昆虫的翅膀每秒振动100次，则人能听到其飞行时发出的声音的是（）A．只有甲B．只有乙C．都能听到D．都不能听到-物理
• 昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（）A．甲B．乙C．都能听到D．都不能听到-物理
• 有同学提出如下问题：能否通过皮肤、肌肉传导声波，使人听到声音呢？请你设计一个实验，对上述问题给予回答。在你设计实验时，要排除哪些因素的影响，才能得出可靠地、令人信服-八年级物理