根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是[]A.用食盐

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• （3分）写出符合下列要求的化学方程式：(1)用石灰石制生石灰；(2)有水生成的分解反应；(3)用稀硫酸除铁锈。-九年级化学
• 依据下列事实，写出有关反应的化学方程式：（1）在空气中点燃镁条______；（2）高温煅烧石灰石______；（3）湿法炼铜（铁与硫酸铜溶液反应）______；（4）用烧碱洗涤石油产品中残余的硫-化学
• 下列化学反应属于分解反应的是-九年级化学
• 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们煤气泄漏了。乙硫醇燃烧的方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2R+6H2O，则R的化学式是A．SB．SO2C．S03D．H2SO4-九
• H2SO4和H2S中S元素化合价的代数和是A．2B．4C．6D．8-九年级化学
• 对下列事实的解释或者结论，不正确的是A．空气能够被压缩——分子在不断地运动B．H2O电解生成H2和O2一一化学变化中分子可以再分C．反应前后质量守恒一一原子的种类和数目没有改变-九年级化学
• 写出下列反应的化学方程式：（1）用含氢氧化铝的胃药治疗胃酸过多引起的胃痛．______（2）高温条件下用一氧化碳还原氧化铁．______．-化学
• (6分)用化学用语填空：(1)银；(2)4个二氧化硫分子；(3)2个铝离子；(4)高锰酸钾；(5)+5价的氮元素；(6)由Ca2+和H2PO4—构成的磷酸二氢钙。-九年级化学
• 请用石灰石、碳酸钠和水为原料制备烧碱，写出有关的化学方程式：______、______、______．-化学
• 一个地处海边的化工厂按如下步骤进行生产，（1）以煤为燃料煅烧石灰石，（2）用加压降温的方法使产生的CO2气体变成雪状的固体，（3）将得到的生石灰与水反应，（4）将海水引入水池中-化学
• 火山爆发产生的火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为A．+2B．+3C．+5D．+6-九年级化学
• 对下列符号意义的表述,正确的是（）A．N2两个氮原子B．2H两个氢元素C．2H2O两个水分子D．Ca2+钙元素的化合价为+2价-九年级化学
• 下列物质中碳元素化合价为+2价的是A．COB．CC．CO2D．CaCO3-九年级化学
• 氧化铜和氧化锌的混合物中加入适量的稀盐酸，完全反应后，再向其中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤渣为_________，滤液中的溶质有_____________;有关反应的化学方程-九年级化学
• （2011年四川南充，13题）用化学用语填空：（1）2个铵根离子；（2）硫酸根离子；（3）写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价；-九年级化学
• （7分）比较与分析归纳会使你变得更聪明。请分析下表中信息，回答有关问题：名称符号原子结构示意图单质的化学式常温常压下状态单质与氢气反应氟FF2气态黑暗处爆炸氯ClCl2气态光-九年级化学
• 四位同学分别设计了用锌制取较纯净氢氧化锌的方案，下面用化学方程式体现的设计方案正确的是（）A．2Zn+O2═2ZnO；ZnO+H2O═Zn（OH）2↓B．Zn+稀H2SO4═ZnSO4+H2↑；ZnS
• 一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说-九年级化学
• 按要求写出化学方程式，并注明基本反应类型．（1）铁丝在氧气中燃烧______，属于_______反应．（2）铜与硝酸银溶液的反应：______，属于_______反应．（3）日本核电站爆炸主要是源于水
• 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下列信息中，不能从元素周期表中获取的是（）A．元素的原子结构B．元素的相对原子质量C．元素的原子序数D．元素在自然界的分布-九年级化学
• 不少中小学生喜食油炸薯条。但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为：，据此，不能推断出丙烯酰胺的（）A．组成元素B．密度、状态C．化学-九年级化学
• 手机应用越来越广泛，内部安装的电池多为锂电池，锂电池工作时发生的化学反应可表示为：Li＋MnO2=LiMnO2。该反应的基本类型是A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应-九年级化学
• 现有10种物质：铁、铜、木炭、Cu0、CaC03、H2S04、Ba（OH）2、NaOH、NaCl和AgCl．（1）有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类的标准．分类分类标准类别一：
• 下面是元素周期表中某些元素的部分信息，请回答下列问题：第3周期11Na钠镁…16S硫17Cl氯18Ar氩第4周期19K钾20Ca钙…（2）钠元素和硫元素处于同一周期的原因是．（3）钠元素和钾元素的-九
• 用化学符号填空：（1）2个氮原子；（2）氢原子；（3）酒精；（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价．-九年级化学
• 化合物绿原酸的化学式为C16H1809。下列关于绿原酸的说法正确的是（）A．一个绿原酸分子中含有9个水分子B．在一定条件下，绿原酸可燃烧生成CO2和H2OC．绿原酸属于氧化物D．绿原酸中-九年级化学
• 用数字和化学符号填空：（1）-2价的硫元素；（2）2个碳酸根离子；（3）氯酸钾。-九年级化学
• 从2008年4月1日起，某市开始使用车用乙醇汽油，乙醇汽油是由汽油和乙醇（C2H5OH）混合而成，其中乙醇约占10%．（1）乙醇充分燃烧的化学方程式为______．（2）使用乙醇汽油的优点是__-化学
• 对于电解水的化学方程式的描述中，不正确的是[]A．水等于氢气加氧气B．水在通电条件下生成氢气和氧气C．2个水生成2个氢气和1个氧气D．每9份质量的水在通电条件下生成1份质量的氢-九年级化学
• 下列描述与化学方程式表示一致的是A．碳在空气中充分燃烧C＋O2COB．铁钉浸入硫酸铜溶液中2Fe＋3CuSO43Cu＋Fe2(SO4)3C．镁带燃烧Mg＋O2MgO2D．红磷燃烧4P+5O22P2O5
• 下列化学符号表示两个氢分子的是A．2HB．2H2C．2HD．2H2O-九年级化学
• 下列化学方程式书写正确的是（）A．湿法炼铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B．白磷在空气中燃烧：P+O2P2O5C．铁与盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶
• 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是A．2H—2个氢元素B．N2—氮气C．2H2O—2个水分子D．Mg2+—镁离子-九年级化学
• 按照一定依据把物质进行分类，是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径．现有三组物质：①金刚石、水银、金属钠、冰②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳③食醋、白酒、加-化学
• 用化学方程式表示：（1）实验室用酒精作燃料______；（2）金属铝在空气中不易生锈的原理______；（3）人们用锤子高温锤打“百炼成钢”反应原理______．-化学
• 一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2CH3OCH3+X．则X的化学式是（）A．CH4B．CH3OHC．C2H6D．H2O-九年级化学
• 2分）质量守恒定律是初中化学里的重要定律。请回答：实验室用浓盐酸与二氧化锰制取气体X的反应原理是：MnO2+4HClMnCl2+X↑+2H2O，则X的化学式为_______。-九年级化学
• （4分）小明同学将氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因。（用化学方程式-九年级化学
• （3分）请用恰当的化学用语填写下列短文中带点的内容。锌锰电池以中心的碳棒做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液（存在铵根离子和氯离子）拌湿的二氧化锰-九年级化学
• 以C、O2、CaCO3、稀盐酸、CuO、Fe2O3中的物质为反应物，写出4个有CO2生成的化学方程式：(1)；(2)；(3)；(4)。-九年级化学
• 以镁单质为原料(其他反应物自选)，依次按下列反应类型写出各化学方程式，且要求前一个反应的生成物之一是下一个反应的反应物之一。(1)置换反应：____________________；(2)复-九年级化
• 氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂．古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）高温煅烧后的固体与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用就可制得氢氧化钾．写出与制氢氧化钾有-九年级化学
• 2010年2月25日，元谋-禄丰交界处发生地震。为了防止灾区传染病发生，必须进行环境消毒。下列关于常用消毒剂的叙述正确的是（）A．高锰酸钾的化学式：K2MnO4B．H2O2中氢元素的质量-九年级化学
• 2011年4月11日央视《消费主张》超市馒头这样出炉：生产日期随便改、防腐剂、甜蜜素齐上阵(甜蜜素的化学式：C6H12NNaO3S)，下列有关甜蜜素的说法正确的是A.该物质是由五种元素组-九年级化学
• 目前有些小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很多发挥性有害物质，吸入后引起慢性中毒，而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中一种．下面关于二氯-九年级化学
• 化学在生产、生活中有着广泛的应用。请写出发生反应的化学方程式。(1)用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症(2)通常用氢氧化钠溶液吸收含有二氧化硫的尾气，消除对空气的污染。(-九年级化学
• 开学初，为了激发同学们的兴趣，老师做了几个小实验，通过一学年的学习，你能说明其中的原因吗？实验一“清水变牛奶”：老师让同学往装有无色溶液的试管中吹气，无色溶液变白色浑-化学
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