一个数的绝对值是2，求这个数。-七年级数学

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• 已知一个数是-2，另一个数比-2的相反数小3，则这两个数和的绝对值为（）。-七年级数学
• 已知=0，求的值。-七年级数学
• 的值是[]A.-2B.2C.4D-4-七年级数学
• 下列判断错误的是[]A.一个正数的绝对值一定是正数B.一个负数的绝对值一定是正数C.任何数的绝对值一定是正数D.任何数的绝对值都不是负数-七年级数学
• 下列推理：①若a=b，则=；②若=，则a=b；③若a≠b，则≠；④若≠，则a≠b。其中正确的个数为[]A.4个B.3个C.2个D.1个-七年级数学
• a、b为有理数，且a>0、b<0、>a，则a、b、-a、-b的大小顺序是[]A.b<-a<a<-bB.-a<b<a<-bC.-b<a<
• 满足=-x的数有[]A.1个B.2个C.3个D.无数个-七年级数学
• 若a=0，则=（）；若=3，则x=（）。-七年级数学
• 如果x<y<0，那么（）。-七年级数学
• 绝对值在2与4之间的整数有（）。-七年级数学
• 在有理数中，（）的绝对值是它本身，（）的绝对值是它的相反数。-七年级数学
• 当a=-3，b=2时，+等于[]A.+5B.-1C.-5D.+1-七年级数学
• 有理数的绝对值一定是[]A.正数B.负数C.非负数D.非正数-七年级数学
• 当=-x时，则x一定是[]A.负数B.负数或零C.正数D.零-七年级数学
• 若a表示—个有理数，则下列说法正确的是[]A.-a一定是负数B.的相反数足负数C.一定不是负数D.是正数-七年级数学
• 下列各式错误的是[]A.B.=8.1C.=D.-=-七年级数学
• 两个负数比较大小，绝对值大的负数（）绝对值小的负数。-七年级数学
• 一个正数的绝对值是它（），一个负数的绝对值是它的（），0的绝对值是（）。-七年级数学
• 一个数的绝对值是指在（）上表示这个数的点到（）的距离。-七年级数学
• 若|x|=|y|，则x-y=0。[]-七年级数学
• 若|x|-|y|=0，则[]A.x=yB.x=-yC.x=y=0D.x=y或x=-y-七年级数学
• A，B，C，D在数轴上对应的点分别是3，1，-1，-2，先画出数轴，然后回答下列问题：（1）求A和B之间的距离；（2）求C和D之间的距离；（3）求A和D之间的距离；（4）求B和C之间的距离；（5-七年
• 绝对值小于5的所有的整数的和（）。-七年级数学
• 已知，求代数式x3-2x2y+x3+3x2y+5xy2+7-5xy2的值。-七年级数学
• 若|x|=2，|y|=3，则|x+y|的值为[]A.5B.-5C.5或1D.以上都不对-七年级数学
• 在有理数中，绝对值等于它本身的数有[]A.1个B.2个C.3个D.无穷多个-七年级数学
• 若|a+2|·|a-3|=-（a+2）（a-3），则a的取值范围是（）。-七年级数学
• 若x>1，则|1-x|+1等于[]A.xB.-xC.2-xD.x-2-七年级数学
• 若，且，则a-b=（）。-七年级数学
• 已知（2r+4）2+|9-3s|=0，则rs=（）。-七年级数学
• 已知a、b、c大小如图所示，则的值[]A.1B.-1C.±1D.0-七年级数学
• |-|=[]A.B.-C.3D.-3-七年级数学
• 求出下列各数的绝对值。-17，2.3，-0.8，-，0-七年级数学
• 若|a|=|b|，则a与b的关系是[]A.a=bB.a=-bC.a=b或a=-bD.以上答案都不对-七年级数学
• 在有理数中，绝对值等于它本身的数有[]A.1个B.2个C.3个D.无数多个个-七年级数学
• 任何一个有理数的绝对值是[]A.正数B.负数C.非正数D.非负数-七年级数学
• 绝对值小于3的整数为（），绝对值大于3.2且小于7.5的负整数为（）。-七年级数学
• 绝对值是5.5的数有（）个，它们是（）。-七年级数学
• |-8|=（），|+4.5|=（），|-3|=（），-|-7|=（）。-七年级数学
• 一个正数的绝对值是（），一个负数的绝对值是（），（）的绝对值是0。-七年级数学
• 绝对值大于1而且小于10的所有整数和为（）。-七年级数学
• 化简|1-|+1的结果是[]A.2-B.2+C.D.2-八年级数学
• 当a<-6时，化简|3-|3+a||的结果为（）。-七年级数学
• 当x=（）时，|x-2|的值最小。-七年级数学
• 若，则a=（），b=（）。-七年级数学
• 若x、y是两个负数，且x<y，那么（）。-七年级数学
• 若-，则a=（）。-七年级数学
• 绝对值不大于5，而又不小于3的整数个数有[]A.3个B.4个C.5个D.6个-七年级数学
• 2与的绝对值的和是[]A.B.C.2D.-七年级数学