计算题（1）（2）（3）(配方法)（4）（公式法）（5）（6）-九年级数学

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• 计算（1）（2）（+）2（3）（4）-八年级数学
• 函数中自变量x的取值范围是．-九年级数学
• 2a3-a2a+8a3-数学
• 81的平方根是（）A．±3B．±9C．3D．9-数学
• （1）若a的平方根是±3，则a=______；（2）已知x2=64，那么3x=______．-数学
• 9的算术平方根是A．3B．3C．±3D．81-八年级数学
• 化简．（a＞0）-九年级数学
• 9的平方根是（）A．3B．±3C．2D．±2-数学
• 计算：。-九年级数学
• 观察下面的等式：=7，=67，=667，则＝6667。-八年级数学
• 下面求25的平方根的等式正确的是（）A．25=5B．25=±5C．±25=±5D．±25=5-数学
• 化简：．-八年级数学
• 64的平方根是______，立方根是______．-数学
• 已知实数、满足，则的值为．-八年级数学
• 81的平方根为（）A．3B．±3C．9D．±9-数学
• 4x2=36．-数学
• 已知、b为两个连续的整数，且，则=．-九年级数学
• 如果在实数范围内有意义，则x的取值范围是__________．-八年级数学
• 计算：的结果是_____________．-八年级数学
• 三角形的三边长分别为cm，cm，cm，则这个三角形的周长为（）cm。-九年级数学
• ，则＝.-七年级数学
• 5的平方根是______，算术平方根是______．-数学
• 大于而小于的整数共有个。-八年级数学
• [-]·-6；-九年级数学
• 25的算术平方根是______；16的平方根是______．-数学
• 如果一个数的平方根与它的立方根相同，那么这个数是（）A．±1B．0C．1D．0和1-八年级数学
• 若a、b为实数，则下面说法正确的是（）A．a为无理数，a2一定是有理数B．有理数与无理数的积一定是无理数C．无理数与无理数的和一定还是无理数D．若a为无理数，且（a+1）（b+1）=0，则b-八年级数
• 下列6个实数：0，，，，π，中，最大的数是；有理数有个.-七年级数学
• 如果x2=6，那么x叫做6的______，记作______．-数学
• ______的平方根是0，______的平方根是±8．-数学
• 正数的平方根有______个，它们互为______，零的平方根为______，负数______．-数学
• 说说谁“有理”，谁“无理”：以下各数：－1,,3.14,－π,3.,0,2,,,－0.2020020002……(相邻两个2之间0的个数逐次加1)其中，是有理数的是_____________，是无理数的
• 比较大小：．-八年级数学
• 1的平方根是______，49的算术平方根是______，64的立方根是______．-数学
• 9的算术平方根是______，4的平方根是______，364立方根是______．-数学
• 写出一个比小的无理数：。-九年级数学
• 若代数式有意义，则的取值范围为．-八年级数学
• 下列计算正确的是（）A．B．C．－D．-八年级数学
• 函数中，自变量x的取值范围是______.-九年级数学
• 计算的结果是[]A.B.3C.3D.9-九年级数学
• 下列运算正确的是[]A.B.（a2）3=a5C.2-3=-6D.-九年级数学
• 计算：4=______；16的平方根是______．-数学
• 36的平方根是；-八年级数学
• 已知实数x，y满足，则x—y等于A．3B．0C．1D．—1-九年级数学
• 若，则的值为．-九年级数学
• 4的平方根是（）；的算术平方根是（）；（）的立方根是-2.-八年级数学
• 2的平方根是2______．-数学
• 比较大小：。-八年级数学
• 81的平方根是（）A．3B．±3C．9D．±9-数学