先化简，再求值（3x2y-2xy2）-（xy2-2x2y），其中x=-1，y=2．-数学

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• 一矩形的宽为acm，长比宽的2倍少1cm，则矩形的周长为[]A．（3a﹣1）cmB．（6a﹣1）cmC．（6a﹣2）cmD．（6a﹣1）cm-七年级数学
• 当时，求代数式的值。-七年级数学
• “早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘了我们新疆奇妙的气温变化现象．乌鲁木齐市五月的某一天，最低气温是t℃，温差是15℃，则当天的最高气温是（）℃．-七年级数学
• 如图图形都是由同样大小的正方形按一定的规律组成，其中，第①个图形中一共有1个正方形，第②个图形中一共有5个正方形，第③个图形中一共有14个正方形，…则第⑦个图形中正方形的-数学
• 某城市按以下规定收取每月煤气费，用煤气不超过60立方米，按每立方米0.8元收费；如果超过60立方米，超过部分按每立方米1.2元收费。如甲用户某月份用煤气80每立方米，那么这-七年级数学
• 如图是三种化合物的结构式及分子式．请按其规律，写出后面第2013种化合物的分子式______．-数学
• 下列计算正确的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 已知a=-2，b=-3，c=1，求代数式3a2b-2（a2b-a2c）-（2abc-a2b）-abc的值．-数学
• 将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形，再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形，……如此继续下去，结果如下表：所剪次数1234…n正三角形个数471013…an则an=-八年级数学
• 一枝铅笔原价为a元，若降价10%，则现在买一枝铅笔应付（）元。-七年级数学
• 三个连续偶数，中间一个为2n，则其余两个是（）、（）。-七年级数学
• 如果有2011名学生排成一列，按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1…的规律报数，那么第2011名学生所报的数是（）A．4B．3C．2D．1-数学
• 下列等式中正确的是（）A．2x-5=-（5-2x）B．7a+3=7（a+3）C．-a-b=-（a-b）D．2x-5=-（2x-5）-数学
• 已知A=a+2，B=a2-a+5，C=a2+5a-19，其中a＞2．（1）求证：B-A＞0，并指出A与B的大小关系；（2）指出A与C哪个大？说明理由．-数学
• 设A=3ax3-bx，B=-ax3-2bx+8．（1）求A+B；（2）当x=-1时，A+B=10，求代数式9b-6a+2的值．-数学
• 化简：-2a+（2a-1）的结果是（）A．-4a-1B．4a-1C．1D．-1-数学
• 用代数式表示：（1）比x的平方的5倍少2的数：_____（2）x的相反数与y的倒数的和：_____（3）x与y两数的差的平方：_______（4）某商品的原价是a元，提价10%后的价格：_____（5
• 请你观察思考下列计算过程：∵112=121，∴121=11，同样，∵1112=12321．∴12321=111由此猜想：12345678987654321的值是（）A．1111111B．1111C．1
• （1）给出三个多项式2a2+3ab+b2，3a2+3ab，a2+ab，请你任选两个进行加（或减）法运算，再将结果分解因式；（2）解方程组2x+y=23x-2y=10．-数学
• 用黑白两种颜色正方形的纸片按黑色纸片数逐渐加l的规律拼成一列图案：第n个图案中有白色纸片______张．-数学
• 3a与5a2-3a-5的和是（）A．5a-5B．5a2-6a-5C．5a2-5D．5a2+5-数学
• 在正八边形的8个顶点和中心O处放上9个不同的自然数，使得位于每对平行边与中心O上的5个数之和都等于位于顶点的8个数之和．那么位于中心O处的数最小是______．-数学
• 根据下图中箭头所指的规律，试判断数字2008应该在（）位置．A．AB．BC．CD．D-数学
• 在下列的代数式的写法中，表示正确的一个是[]A．“负x的平方”记作﹣x2B．“y与的积”记作yC．“x的3倍”记作x3D．“a除以2b的商”记作-七年级数学
• 化简求值，其中x=3，y=。-七年级数学
• 先化简再求值：3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y+2（xy+y）]，其中．-七年级数学
• 把一个正三角形分成四个全等的三角形，第一次挖去中间的一个小三角形，对剩下的三个小正三角形再重复以上做法…一直到第n次挖去后剩下的三角形有______个．-数学
• 证明：（x3+5x2+4x-1）-（-x2-3x+2x3-3）+（8-7x-6x2+x3）的值与x无关．-数学
• 化简求值：10-（6x-8x2+2）-2（5x2+4x-1），其中x=-2．-数学
• 为了节约用水，某自来水公司采取以下收费方法：每户每月用水不超过10吨，则每吨水收费1元，如果每户每月用水超过10吨，超过部分按每吨2.5元收费，现在李老师家里2月份用水a吨-七年级数学
• 某同学做一道数学题，“已知两个多项式A，B，B为4x2-5x+6，试求A+B”．这位同学把“A+B”误看成“A-B”，结果求出的答案为7x2+10x-12．请你替这位同学求出“A+B”的正确答案．-数
• 先化简，再求值：2（x2y-xy2-1）-（2x2y-xy2-y），其中x=2，y=-1．-数学
• 有一张纸，第一次把它分割成4片，第二次把其中的一片分割成4片，以后每次都把前面所得的其中一片分割成4片，如此下去试问：能否经过若干次分割后，共得到2004张纸片？为什么？-数学
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• 已知a+b=-7，ab=10，则代数式（3ab+6a+4b）-（2a-2ab）的值为______．-数学
• （6x2-4x-8）+（3x2-5x+2）-数学
• （1）用代数式表示：“a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍”；（2）当，b=3时，求（1）中代数式的值．-七年级数学
• 一个两位数，十位上的数字为x，个位上的数字为y，则这个两位数是[]A．10x+yB．xyC．10y+xD．yx-七年级数学
• 列代数式：m千克含盐为15%的盐水中含盐（）千克，a、b两数的平方的和（）．-七年级数学
• 我校七年级有学生x人，其中女生占45%，男生人数是[]A．45%xB．C．（1﹣45%）xD．-七年级数学
• 数的运算中有一些有趣的对称，请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成：（1）18×891=______×______；（2）24×231=______×______．-数学
• 观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…利用你所发现的规律，写出230的末位数（个位上的数字）：______．-数学
• （15x-15y）-（15x+15y）-6．-数学
• 求多项式-5a2b2+9ab-b2-（6b2+9ab-5a2b2）的值，其中a=2，b=-3．-数学
• 如图，在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共有7个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，…，则在第n个图形中，互不重叠的三角形共有个（）（用含n的-七年级数学
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• 已知A=2x2+3xy-2x-1，B=-x2+xy-1，且3A+6B的值与x无关，求y的值-七年级数学
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