把一张圆纸片三次对折，并量得曲线的长（如图）。那么，圆纸片的直径是（）厘米。-六年级数学

更多内容推荐

• 图中阴影三角形的面积是15平方厘米，求圆的面积。-六年级数学
• 如下图，长方形与圆的面积相等，圆的周长是12.56cm，阴影部分的面积是（）cm2。-六年级数学
• 设c为圆的周长，则×是圆的[]A.半径B.直径C.周长D.面积-六年级数学
• 画一个直径是4厘米的半圆，用字母o、r、d分别表示圆心、半径、直径，并求出它的周长和面积．-数学
• 在正方形内画出一个最大k圆，并画出圆心o、半径r和直径d．-数学
• 如图是一个圆，请你画出圆的一条直径和圆心，简单说出找直径的方法．（1）找直径的方法：______（2）以画出的直径为三角形的一条边，在右图中画一个最大的三角形，则这个三角形是_-六年级数学
• 一个圆的半径是一个正方形边长的2倍，那么圆的面积是正方形的几倍[]A．πB．2πC．4πD．8π-六年级数学
• 在圆内作一u最大t正方形，并求出正方形t面积．-数学
• 用十角、5角、十元的硬币画圆．-数学
• 画一个直径2厘米的半圆，并求出这个半圆的周长．-数学
• （2gg8•江都市）画两个圆，使a们的面积的比是1：b，并且使a们组成的图形有无数条对称轴．-数学
• （多1r多•新会区模拟）（r）在长方形里作一个最大的圆，使所画的圆与长方形组成的组合图形只有r条对称轴，并画出这条对称轴．（多）标出圆心的位置及半径的数值．-数学
• 如下图，圆和长方形的面积相等，圆的周长是12.56cm，长方形的长是（）cm。-六年级数学
• （1）画一个半径是1厘米的圆，并标出它的圆心、半径和直径．（2）画出下面各图形底边上的高．-六年级数学
• 一个扇形的面积是62.8平方分米，所在圆的半径是12分米，它的圆心角是多少度。[]A．90B．50C．120-六年级数学
• 在边长是20厘米的正方形纸板上，剪出一个最大的圆，剪去的面积是（）平方厘米。-六年级数学
• （1）画线段AB=6厘米．（2）以A端点为圆心，画一个半径为2厘米手圆．（3）以B端点为圆心，画一个直径为1厘米手圆．-数学
• 画一个半径为2厘米的半圆，并作出对称轴．-数学
• （w010•枞阳县）在6边8空白处画t个半径是1.5厘米8圆；再画出它8两条对称轴，并且是这两条对称轴相互垂直．-数学
• 下图正方形的面积是10cm2，这个圆的面积是（）cm2。-六年级数学
• 画一个半径是2厘米的圆，再分别求出这个圆的周长和面积．周长：面积：-六年级数学
• 用圆规画一个圆，d=40mm．-四年级数学
• 扇形面积的大小[]A．只与半径有关B．只与圆心角有关C．和圆心角大小、半径的长短都有关-六年级数学
• 一个长方形的长是8厘米，宽是4.56厘米，与这个长方形周长相等的圆的面积是多少？-六年级数学
• 在长为3cm，宽为六cm的长方形中画一人最你的圆．-数学
• 画一个半径为3厘米的半圆．并求出它的周长和面积．-六年级数学
• （右009•游仙区模拟）①画一个半径是9厘米的半圆．②求半圆的周长和面积．-数学
• 画图并回答问题．以如图的线段为直径，画一个圆．用o、r、d标出圆心、半径、直径并求出这个圆的周长．-数学
• 某块大标语牌上要画如下图所示的三种标点符号：句号、逗号、问号。已知大圆半径R是小圆半径r的2倍，现分别给这些标点符号涂上油漆，若均匀用料，哪个标点符号的油漆用的多？为-六年级数学
• 已知下图中长方形的长是8厘米，那么图中半圆的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。-六年级数学
• 画一个半径为25毫米的圆，并标上d、r和圆心．-四年级数学
• 把一个圆分成若干等份，然后把它拼成一个近似的长方形（如下图），已知长方形的长是6.28厘米，这个长方形的宽是（）厘米。-六年级数学
• 画一个7=3右mm5圆．-数学
• 在右图的长方形内用圆规画出一个最大的圆．（每一小格是正方形）-数学
• 以“O”为圆心画一个直径2cm的圆．-数学
• 如图中每个小方格的边长都是1厘米（1）以（2，4）为圆心画出一个最大的半圆．（2）这个半圆的周长是______，面积是______（3）如果以（7，5）为圆心画出一个最大的圆，这个圆的直径是__-数学
• （2右右8•江都市模拟）右s的长方形长5厘米，宽2厘米．（1）请在这个长方形里画一个最大的半圆，使所画的半圆与长方形组成的组合s形只有一条对称轴．（2）算一算，这个半圆的周长是__-数学
• 用圆规画一个半径为2厘米的圆，并用字母“O”标出圆心．-数学
• 画一个通过A、B、C三点的圆，并标出o、r、d．-数学
• 小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面（如下图）。求圆桌面的面积。-六年级数学
• 在一个边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？剩下的边料是多少平方厘米？-六年级数学
• 画一个半径1.5厘米的圆，标出圆心O和半径r．-六年级数学
• 圆的面积一定比扇形面积大。[]-六年级数学
• 体育老师在操场上画圆时，从固定点到“小推车”之间拉紧的绳子长为4米，画出的这个圆的半径是______．-数学
• 画一画，量一量．（取整厘米数）d=______cm．-数学
• 画两个半径分别为2厘米，l厘米f同心圆，组成一个圆环，标出圆心和各自f半径，并求出圆环f面积．-数学
• 按要求作图①画一个半径为1.5厘米的圆，并标明圆心O．②画一个面积为6平方厘米的长方形，其中长为3厘米．-数学
• 按要求作图，并计算．（1）画一个半径为2厘米的圆．（2）画出两条互相垂直的直径．（3）再连接两条直径的4个端点，得到一个正方形．（4）求出正方形的面积是______．-数学
• 作一个边长为4厘米等边三角形，再以该三角形一边的中点为圆心，以2厘米长为半径，作一个圆．-数学
• 画一个半径是2cm的圆，并画出两条相互垂直的对称轴．-六年级数学