已知下图中长方形的长是8厘米，那么图中半圆的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。-六年级数学

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• 把一个圆分成若干等份，然后把它拼成一个近似的长方形（如下图），已知长方形的长是6.28厘米，这个长方形的宽是（）厘米。-六年级数学
• 画一个7=3右mm5圆．-数学
• 在右图的长方形内用圆规画出一个最大的圆．（每一小格是正方形）-数学
• 以“O”为圆心画一个直径2cm的圆．-数学
• 如图中每个小方格的边长都是1厘米（1）以（2，4）为圆心画出一个最大的半圆．（2）这个半圆的周长是______，面积是______（3）如果以（7，5）为圆心画出一个最大的圆，这个圆的直径是__-数学
• （2右右8•江都市模拟）右s的长方形长5厘米，宽2厘米．（1）请在这个长方形里画一个最大的半圆，使所画的半圆与长方形组成的组合s形只有一条对称轴．（2）算一算，这个半圆的周长是__-数学
• 用圆规画一个半径为2厘米的圆，并用字母“O”标出圆心．-数学
• 画一个通过A、B、C三点的圆，并标出o、r、d．-数学
• 小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面（如下图）。求圆桌面的面积。-六年级数学
• 在一个边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？剩下的边料是多少平方厘米？-六年级数学
• 画一个半径1.5厘米的圆，标出圆心O和半径r．-六年级数学
• 圆的面积一定比扇形面积大。[]-六年级数学
• 体育老师在操场上画圆时，从固定点到“小推车”之间拉紧的绳子长为4米，画出的这个圆的半径是______．-数学
• 画一画，量一量．（取整厘米数）d=______cm．-数学
• 画两个半径分别为2厘米，l厘米f同心圆，组成一个圆环，标出圆心和各自f半径，并求出圆环f面积．-数学
• 按要求作图①画一个半径为1.5厘米的圆，并标明圆心O．②画一个面积为6平方厘米的长方形，其中长为3厘米．-数学
• 按要求作图，并计算．（1）画一个半径为2厘米的圆．（2）画出两条互相垂直的直径．（3）再连接两条直径的4个端点，得到一个正方形．（4）求出正方形的面积是______．-数学
• 作一个边长为4厘米等边三角形，再以该三角形一边的中点为圆心，以2厘米长为半径，作一个圆．-数学
• 画一个半径是2cm的圆，并画出两条相互垂直的对称轴．-六年级数学
• 在空白处画出一个直径4cm的圆，再画出这个圆相互垂直的两条对称轴．-数学
• 用圆规画圆，并标出圆心O、直径d、半径r．（1）半径是15毫米．（2）2直径是4厘米．-数学
• 在下面的长方形中画一个最大的圆，并求出圆的周长和面积．-数学
• 画一个直径为5厘米的圆．-数学
• 先在长方形里画一个最大的圆，再求出这个圆的周长和面积．-六年级数学
• 画一个半径为2厘米的圆，标出半径的长度，再计算出它的周长和面积．-六年级数学
• 画了个直径为1着m的圆，并注明圆心、直径和半径．-六年级数学
• 画一个周长是9.42厘米的圆，再画出把这个圆按2：3的比缩小的圆，使得这两个圆组成有无数条对称轴的图形，并画出两条互相垂直的对称轴．-数学
• 下面是正方形，在它的内部画一个最大的圆．-六年级数学
• 画一个直径是4厘米的圆．-六年级数学
• （1）在图中找出圆的圆心和半径并用字母标出来．（中）计算出这个圆的周长和面积．（取整厘米数）-数学
• （1）请你在边长是2cm的正方形中画一个面积最大的园，保留确定圆心的过程．（2）剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少？-数学
• （1）以A点为圆心画一个直径4厘米的圆，并计算其面积．（2）过A点作已知直线b的平行线与垂线．-数学
• 画一个直径为的3m的圆，并注明圆心和直径．-六年级数学
• （1）画一个直径是6厘米的半圆；（2）画出它的对称轴；（3）计算所画半圆的周长和面积．-数学
• 画一个直径是3cm的圆，并求出它的周长和面积．-五年级数学
• 画一个半径是3厘米的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径、直径，在算出它的周长．-六年级数学
• 画一个半径为2厘米的圆，并标上圆心O和半径r．-六年级数学
• 以直线外7一A点为圆心，以点到直线7距离为半径画圆，并求出圆7面积．-数学
• 用圆规画图：（1）半径是1.5厘米（2）直径是4厘米．-数学
• （1）以O为圆心，画一个半径是2厘米的圆．（2）这个圆的面积是______平方厘米．-数学
• 画一个半径为着的m的圆，并注明圆心和半径．-六年级数学
• 操作并计算．（1）画一个半径为2厘米的圆，并标出圆的圆心和半径．（2）计算出这个圆的周长和面积．-数学
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• 请你画出一个直径为3厘米的圆．并出它的周长与面积．-六年级数学
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• 在图中画一个最大的圆．-数学
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