下列实验方案的设计不可行的是（）A．用铜和稀硝酸反应制取NO，并用向上排空气法收集气体B．制备Fe（OH）2时，应将胶头滴管伸入氢氧化钠溶液中再滴入FeSO4溶液C．用如图所示的装置测-化学

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• 长方体和正方体都有______个面，______个顶点，______条棱．-数学
• 一个长方体棱的总长为60厘米，相交了一个顶点的三条棱的长度和是15厘米______．（判断对错）-数学
• 长方体中如有两个面是正方形，另外四个面一定完全相同．______．-数学
• 长方体（不含正方体）中最多可以有（）条棱的长度相等，最少有（）条棱的长度相等。-五年级数学
• 长方体中，相邻的两个面没有完全相同的．______．-数学
• 在同一个长方体中，至少有（）条棱是相等的。-五年级数学
• 用一根铁丝焊一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架，至少需要铁丝42厘米．______．（判断对错）-数学
• 用一根96厘米长的铁丝制成一个长12厘米、宽8厘米、高______厘米的长方体框架．-数学
• 将Fe(OH)2露置在空气中加热灼烧所得的产物为[]A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe(OH)3-高一化学
• 一个长方体（不含正方体），最多有两个面面积相等．______．（判断对错）-数学
• 长方体和正方体都有______个面、______条棱、______个顶点，每个顶点都有______条棱相交．-数学
• 下列实验装置图操作正确的是（）A．称量氢氧化钠固体B．配置150mL•0.10mol•L-1盐酸C．Fe（OH）3液体的制备D．除杂-化学
• 下列有关氢氧化亚铁及其制备方法的叙述中，不正确的是（）A．氢氧化亚铁易被空气氧化B．氢氧化亚铁为灰绿色絮状沉淀C．可利用如图所示装置，制备氢氧化亚铁D．实验制备中，氢氧化钠-化学
• 长方体中有时四个面是完全一样的长方形．______．（判断对错）-数学
• 两个表面积相等的正方体，它们的棱长一定相等．______．（判断对错）-数学
• 一个长方体，长8cm，宽6cm，高2cm，它的棱长和是______cm，表面积是______cm2，体积是______cm3．-数学
• 正方体的6个面的面积都是相等，长方体的6个面的面积都不相等．______．-数学
• 填空（1）长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．（2）一个长方体的长是9米，宽是6米，高是5米．它的表面积是______．（3）棱长是1米的正方体，它的体积是___
• 棱长总和为24厘米的正方体的表面积是______体积是______．-数学
• 长方体中对面的面积是相等的．…______．-数学
• 能拼成一个正方体，至少用棱长为1cm的正方体的个数是[]A.6B.4C.8-五年级数学
• 焊接一个正方体框架共用去铁丝48厘米，这个正方体的棱长是______厘米．-数学
• 以下物质间的每步转化通过一步反应能实现的是[]A．Al－Al2O3－NaAlO2－Al(OH)3B．Fe－FeO－Fe(OH)2－Fe(OH)3C．C－CO－H2CO3－CO2D．Cu－CuO－Cu(
• 一个长方体的长是5厘米，宽和高都是3厘米。它上、下、前、后四个面都相等，这四个面的面积一共是（）平方厘米。左右两个面是（）形，这两个面的面积一共是（）平方厘米。这个长方体-五年级数学
• 一根长2.4m的铁丝，可以做成______个棱长4cm的正方体框架．-数学
• Fe（OH）2很不稳定，露置在空气中容易被氧化，Fe（OH）2被氧化的化学方程为：______．为了获得白色的Fe（OH）2沉淀，可以用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶
• Fe（OH）2在水中是白色沉淀，在空气中易被氧化，有关的实验现象是______，反应的化学方程式是______．实验室可用下面两种方法制得白色的Fe（OH）2沉淀：方法一：用不含Fe3+的FeSO4溶
• 按要求进行书写：（1）氯化钡的电离方程式：___________（2）氢氧化亚铁在空气中被氧化的化学方程式：___________（3）过氧化钠与水反应的化学方程式：___________（4）在化学
• 一个长为30m，宽为18m，深为1.5m的游泳池，占地面积是（）m2。-五年级数学
• 棱长为1cm的正方体棱长总和是（）A．4cmB．8cmC．12cm-数学
• 如果两个长方体棱长总和相等，那么它们的体积也相等．______．-数学
• 长方体有6个面，12条棱和8个顶点，特殊情况下有2个相对的面是正方形，其余4个面积相等的长方形．______．-数学
• 长方体有______条棱，三条棱的相交点叫做______，相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的______、______、______．-数学
• 如图，一个长方体的礼品盒的长、宽、高分别是60厘米、40厘米、30厘米．绳子的长是______厘米．-数学
• 有三种不同长度的小木棒如下图所示。（各若干根）12cm8cm4cm你能搭出几种不同的长方体或正方体？-五年级数学
• 有一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余四个面的面积（）A．不一定相等B．一定相等C．一定不相等-六年级数学
• 用一根铁丝扎成一个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体。如果用它扎成一个正方体，这个正方体的棱长是多少厘米？-六年级数学
• 下列图形中是长方体的是（）；是正方体的是（）。①②③④⑤⑥-五年级数学
• 以下物质间的每步转化通过一步反应能实现的是[]A．Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2B．Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3C．S→SO3→H2SO4→MgSO4D．N2→NO
• 一个长方体至少有四个面是长方形．______．（判断对错）-数学
• 一个正方体玻璃鱼缸棱长是6分米，棱长总和是______分米，表面积是______平方分米，鱼缸容积是______立方分米．（玻璃厚度不计）-数学
• 正方体是由______个完全相同的______围成的立体图形，正方体有______条棱，它们的长度______．正方体有______个顶点．-数学
• 下列药品和装置合理且能完成相应实验的是（）A．制备氢氧化亚铁B．验证非金属性Cl＞C＞SiC．检验二氧化硫中是否混有二氧化碳D．实验室制取并收集氨气-化学
• 用铁丝做一个长12cm，宽6cm，高5cm的长方体框架，至少需用多少厘米的铁丝？-数学
• 一个正方体的棱长之和是132dm．它的体积是多少？-数学
• 正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形．______．（判断对错）-数学
• 霞老师用72厘米的铁丝做了一个正方体框架，这个正方体的棱长是______厘米，如果做一个长方体框架，这个长方体的长+宽+高=______厘米．-数学
• 下面三个小正方体（如图）都按相同的规律写着1，2，3，4，5，6．那么，三个正方体朝左一面的数字之和等于______．-数学
• 修建一个游泳池，计算它的占地面积，是求游泳池的（）A．体积B．表面积C．底面积-数学
• A是一种红棕色金属氧化物，B、D是金属单质，J是一种难溶于水的白色化合物，受热后容易发生分解。（1）写出下列物质的化学式：A：__________E：___________J：__________G：