一桥飞架中欧——亚欧大陆桥，一头连着中国，一头牵着欧洲。材料一2014年3月22日至4月1日，中国国家主席习近平，飞往亚欧大陆桥的那一端。对荷兰、法国、德国、比利时进行国事-高二政治

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一桥飞架中欧——亚欧大陆桥，一头连着中国，一头牵着欧洲。
材料一   2014年3月22日至4月1日，中国国家主席习近平，飞往亚欧大陆桥的那一端。对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问，出席在荷兰召开的核安全峰会，访问联合国教科文组织总部、欧盟总部。访问期间，国家主席习近平会见了法国总统奥朗德，德国总理默克尔。
（1）中、法、德分别实行怎样的国家管理形式？有人认为，“三个国家实行不同国家管理形式的原因是国体不同。”，请对此观点加以评析。（11分）
材料二  中国，欧洲，两者加起来，占世界人口的四分之一，经济总量的三分之一。经济全球化之力，和平、发展、合作、共赢之势，把双方紧紧相连。其关系走向，牵动世界格局。
3月31日，在长达5个小时里，习近平主席先后同欧洲理事会主席范龙佩、欧洲议会议长舒尔茨、欧盟委员会主席巴罗佐会谈会见。习主席表示：“无论国际风云如何变幻，中国始终支持欧洲一体化进程，始终支持一个团结、稳定、繁荣的欧盟在国际事务中发挥更大作用。”
（2）欧盟属于什么类型的国际组织？谈谈你对“中国与欧盟关系走向，牵动世界格局”的理解。（11分）
材料三  布鲁日在弗拉芒语中的意思是“桥”。2014年4月1日，国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲，全面阐述中国对欧政策，主题词也是“桥”:
“我这次欧洲之行，就是希望同欧洲朋友一道，在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥。为了把中欧关系推向前进，中方需要加深对欧洲的了解，欧方也需要加深对中国的了解。”
在欧洲之行不同场合的演讲中，习近平多次说到“国之交在于民相亲”，强调应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，而欣赏、包容、互鉴便是理解的基础。
（3）结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的知识，分析中欧如何促进双方之间的了解。（10分）

题型：论述题难度：中档来源：不详

答案

（1）中、法、德分别实行怎样的国家管理形式？有人认为，“三个国家实行不同国家管理形式的原因是国体不同。”，请对此观点加以评析。（11分）
中国实行人民代表大会制度，法国实行半总统半议会制，德国实行议会制民主共和制。（3分）
①国体决定政体，政体体现国体，并服务于特定的国体。（2分）中国的国家管理形式体现了人民民主专政的国家性质，法国和德国的管理形式都是为了更好地维护资产阶级统治；（2分）②地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等，是影响国家管理形式的因素。（2分）法国和德国国体相同，但特定的国情影响其管理形式的特点，我国的管理形式符合中国国情。（2分）
（2）欧盟是政府间、区域性、一般性的国际组织。（2分，写出两个即可）
①中国是世界上最大的发展中国家，也是安理会常任理事国，奉行独立自主的和平外交政策，坚持对外开放，在国际事务发挥着积极作用。（3分）②欧盟具有集团优势，经济实力强，有广泛的国际影响力，在国际组织中占据着重要的地位，在国际事务中发挥着重要作用，（3分）③中国和欧盟建立全面战略伙伴关系，有利于促进中欧经济发展，有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序，促进世界的和平、稳定与发展。（3分，其他角度，言之有理亦可）
（3）①尊重文化的多样性，（2分）遵循各民族文化一律平等的原则（2分），尊重对方不同的民族文化，相互借鉴，求同存异（2分）。②中欧双方应该加强文化的交流与传播，促进双方在教育、商业贸易、旅游等方面的合作。（4分）（如学生从传播手段、做文化传播使者角度回答，酌情给分）

试题分析：（1）该题首先要准确表述中、法、德三国的国家管理形式；然后对题中观点进行评析。评析题一般要辩证的认识，既要看到其合理性，又要看到其不足。材料中的观点认识到了国体决定政体，但政体具有相对独立性，受其他因素的影响和制约，故材料中的观点存在不合理之处。
（2）该题首先要准确、全面表述欧盟的性质，从国际组织的类型上表述欧盟的性质；其次论述中国与欧盟的关系走向，为什么会牵动世界格局。可以从中国和欧盟在国际社会中的地位和作用，中国与欧盟关系的发展对世界的影响等方面分析。
（3）该题原理指向性明确，范围固定，学生需要对该部分知识熟练掌握和理解。中欧要促进双方之间的了解，需要加强文化的交流与传播，要尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原则，在平等互利的基础上促进双方的共同发展。

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一桥飞架中欧——亚欧大陆桥，一头连着中国，一头牵着欧洲。材料一2014年3月22日至4月1日，中国国家主席习近平，飞往亚欧大陆桥的那一端。对荷兰、法国、德国、比利时进行国事-高二政治

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