最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们的差是（），它们的和是（）。-四年级数学

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• 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω．当S1、S2均闭合时，电压表的示数为9V；当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为____________V．-九年级物理
• 用0，2，3，5，7，9组成的最大的六位数是（），组成的最小的六位数是（）。-四年级数学
• 最小的六位数是（），减去1是（）。-四年级数学
• 如图所示，L1和L2是___________联，的a端是________接线柱，b端是________接线柱。如果电源的总电压是6V，的示数是4V，则L1的电压是V，L2的电压是V。-九年级物理
• “探究串联电路电压的规律”实验中：（1）用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。（2）改正电路-八年级物理
• 如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1两端的电压为_________，R2两端的电压为__________。-八年级物理
• 如图所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程.测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是：选择0～15-八年级物理
• 在探究电路的电压规律实验时用了图中的某个电路，已知，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V。实验时的电路图应是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 760082是由（）个十万、（）个万、（）个十和（）个一组成的。-四年级数学
• 百万位的右面一位是（）位，左面一位是（）位。-四年级数学
• 在数位顺序表中，从右起第（）位是万位，第九位是（）位。-四年级数学
• 在数位顺序表中，从右起第六位是（）位，亿位是第（）位。-四年级数学
• 234500700的最高位在（）位上，其中“4”表示4个（）。-六年级数学
• 比最大的七位数少100的数是（）。-四年级数学
• 为了探究串联电路电压关系，小芳设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻．电压表V1测量的是R1两端的电压U1，电压表V2测量的是R2两端的电压U2。小芳记录的实-八年级物理
• 如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片p从a滑向b的过程中，三只电压表的示数变化的绝对值分别为、、，则下列各组中可能出现的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 如图所示，L1、L2及A、B两点间的电压分别为U1、U2和UAB，它们之间的关系为_________。若已知UAB=6V，U1=3.8V，则U2=_________。-八年级物理
• 如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为_________V，灯L2两端的电压为_________V；通过灯L1、L2的电流相比是_________大(L1、L2
• 在探究串联电路的电压规律实验时，电源电压保持不变。已知R1＝R2；R3＝R4，且R1>R3。若闭合电键S后，电压表V1、V2、V3的示数分别为2.0伏、2.5伏和4.5伏，则实验时的电路-九年级
• 如图所示的电路，电源电压为6V，电压表V1的示数为，则电压表V2的示数.-八年级物理
• 用9，2，4，0，7组成一个最大的五位数是（），最小的五位数是（）。-四年级数学
• 两个多位数被两个纸板挡住了，只露出最高位上的数字（如下图）。两数比较甲乙[]A.甲数大B.乙数大C.无法确定-六年级数学
• 一亿里面有（）个一千万，一亿里面有100个（）。-四年级数学
• 正常人每天心跳约10□次，□里应填[]玉华小学在校学生约2□人，□里应填[]我国现有人口约13□人，□里应填[]A．个B．千C．万D．亿-四年级数学
• 四舍五入后是1万的五位数，最大是（），最小是（）。-四年级数学
• 6□9534≈70万，□里最大可以填（）。-四年级数学
• 我国的陆地国土面积大约有[]A．96平方千米B．960平方千米C．960万平方千米D．960亿平方千米-四年级数学
• 一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将[]A．较亮B．较暗C．正常发光D．烧坏-八年级物理
• 如图所示，是完全相同的两个电压表，都有最大测量值是3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表指针的偏转角度相同，则下列结果错误的是A．R1两端的电压U1与R1和R2两端的-九年级物理
• 实验桌上有如下器材：一个电压为6V的电源、电阻箱（电路符号）一个、电压表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验，证明：-八年级物理
• 在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图1所示）．②分三次接入电压表，分别测量-九年级物理
• 如图，R1=4，R3=20，开关S闭合时，电压表V1示数为5V，V2示数为9V，则R2的阻值为[]A、4B、16C、18D、20-八年级物理
• 最高位是亿位的整数是（）位数，最低位是千分位的小数是（）位小数。-六年级数学
• 四十万是（）个十万，一百二十万是（）个万。-四年级数学
• 将下面各数按照从小到大的顺序排列。（1）35007601130240040021909809983500670（）<（）<（）<（）<（）（2）4790004097004907
• 1万名小学生手拉手站成一排大约长[]A．100米B．1000米C．10000米D．1亿米-四年级数学
• 在探究“串联电路电压的规律”实验中：（1）要用电压表测灯L2两端的电压．连接电路如图甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正-八年级物理
• 有两个灯泡L1、L2，灯泡L1的电压U1＝6V，电源电压U＝10V，通过灯泡L1的电流是0.4A，求：⑴灯泡L2两端的电压U2是多大；⑵两灯泡的电阻R1、R2的阻值各为多少；⑶电路的总电阻为多少-八年
• 一个四位数加上1后就变成最小的五位数，这个数是[]A．1000B．1001C．9999-四年级数学
• 为了增加节日的气氛，商店门前的节日彩灯中每一串有35只，接入家庭电路中（U=220V）使用，这35只彩灯应该是_________（串/并）联的，所以每只灯泡两端的电压应为_________伏。-九年级
• 小星用图所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由-九年级物理
• 在8和6中间添几个0，这个数才能成为八亿零六？[]A．6B．7C．8-四年级数学
• 如图所示，某同学正在测量小灯泡灯丝电阻．图中仪表量程分别是0～3V和0～0.6A．（1）实验所用电源为三节新干电池串联，其电压为_________V．（2）图中电压表示数为_________V，滑动变
• 在○里填上“>”“<”或“=”。312400○52万64380000○6500000250300000000○24740000000036999○37万100万○980059100万米○1
• 1295330000是()位数，它的最高位是()位。-六年级数学
• 把1.26万改写成以“l”为单位的数是()，把80090000改写成以“万”为单位的数是()，改写成以“亿”作单位的数是()。-六年级数学
• 串联电路中，各部分电路两端的电压是否相等呢？小明同学设计了如下实验：用两个相同规格的灯泡连成一个串联电路，用电压表分别测出A、B两点和B、C两点间电压，并记录在表格中．-八年级物理
• 用同一电压表测量如图所示的R1、R2两端以及AB两端的电压，示数分别为6V、4V、12V，设电源电压恒定，那么R1、R2两端的实际电压为多少？-八年级物理
• 如图所示，当S闭合后V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，若电源电压是12V，求灯L1、L2、L3两端的电压．-八年级物理
• 位数和数位的意义一样。[]-四年级数学