（2分）（1）近年来，电动车的推广使用，促进了化石能源的节约和利用，人们越来越喜欢电能带来的优越性，与其他能源相比，你认为使用电能最大的优点是。（2）我国西部地区是巨大的-九年级化学

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• 区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是……………………………（）选项ABCD需区分的物质氧气和氢气黄铜和18K黄金3%的过氧化氢溶液和蒸馏水棉线和涤纶线方案一伸入燃着的木条加盐酸-九年级化学
• 如图所示，将数字-2，-1，0，1，2，3，4，5，6，7这10个数字分别填写在五角星中每两条线的交点处（每个交点只填写一个数），将每一行上的四个数相加为一个数，共得到5个数．分别-数学
• 直接写出答案（-2.8）+（+1.9）=______，9.5+______=-18，______-（+5.5）=-5.5．-数学
• 例：1+2+3+…+100=？如果一个一个顺次相加显然太繁杂，我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点，发现运用加法的运算规律可大大简化计算，提高计算的速度．因为：1+2+3+…+100=-数学
• 计算：-7+（+2）=______，-5-5=______，-20011017×0=______，（-25）×（+1.2）=______，（-125）×（-549）=______，（-217）÷（-5
• 若两个数的和为正数，则这两个数（）A．至少有一个为正数B．只有一个是正数C．有一个必为0D．都是正数-数学
• 计算：（1）0+（-3）+（-5）+8+（-20）；（2）9+6+（-3）+（-12）+7．-数学
• 2+（-2）的值是（）A．-4B．-14C．0D．4-数学
• 开发使用新能源是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中，错误的是A．使用氢燃料电池汽车，燃料电池系统将化学能转化为电能，是解决汽车尾气污染的有效措-九年级化学
• 下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是………………………………………()A．地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益B．太阳能、核能、生物质能等新能源的-九年级化学
• （6分）海洋中蕴含丰富的资源。（1）海水淡化是解决淡水不足的重要方法。下列净水方法中，可以使海水变为淡水的是（填字母序号）。A．过滤B．吸附C．沉降D．蒸馏（2）从海水中提炼出来的-九年级化学
• （5分）能源与环境问题是当今社会备受关注的热点。（1）化石燃料是现今社会的最主要能源，化石燃料包括煤、石油和的。（2）“雾霾”天气与大气中含有大量PM2．5（直径小于或等于2．5微米-九年级化学
• 计算：（1）（-41）+（+56）+（-21）+（-31）；（2）57+（-56）+16+（-27）．-数学
• 下列说法中，不正确的是（）A．绝对值最小的数是0B．负数的相反数一定大于这个数C．数轴上表示-5的点一定在原点的左边D．异号两数相加的和一定比加数大-数学
• （5分）2014年青奥会将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势。图1天然气公交-九年级化学
• 大于-3.5且不大于4的整数的和是______．-数学
• 若三个有理数的和为0，则下列结论正确的是（）A．这三个数都是0B．最少有两个数是负数C．最多有两个正数D．这三个数是互为相反数-数学
• 学好化学知识，有助于我们更好地认识到保护和改善自然环境的重要性。以下关于环境的认识中错误的是A．CO2、SO2、NOx（氮氧化物）过多的排放都会造成酸雨B．大量倾倒入海洋的垃圾-九年级化学
• 下图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H2和O2反应生成水，同时电流计指针发生偏转。下列说法不正确的是A．电池中使用了金属材料B．该电池符合绿色化学理念C．电池工作时，溶-九年级化学
• “低碳生活，保护环境”已成为社会发展的主题，下述不符合此主题的是A．使用乙醇汽油B．提倡公交出行C．开发利用新能源D．大力发展高耗能产业-九年级化学
• 计算（-200056）+（-199923）+400034+（-112）=______．-数学
• 下列关于化学的看法错误的是（）A．化学的发展必然导致生态环境的恶化B．化学会在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类研制新能源D．化学可以为人类研制新材料-九年级化学
• 2014年6月5日世界环境日中国主题为“向污染宣战”,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。下列说法或做法不合理的是A．日常-九年级化学
• “低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量。下列做法不属于“低碳生活”方式的是A．大量使用节能技术和节能用具B．汽车使用乙醇等清洁燃料C．使用-九年级化学
• 化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献．下列有关主题知识与应用不正确的是（）选项主题知识与应用A化学与生活防治骨质疏松—服用钙片B化学与能源改善能源结构—开发太阳能-九年级化学
• 多伦多与北京的时间差为-12小时（正数表示同一时刻比北京时间早的时数），如果北京时间是10月1日8：00，那么多伦多时间是______．-数学
• 计算：5+（-2）=（）A．3B．-3C．7D．-7-数学
• （5分）能源的合理利用与开发是非常重要的。（1）将煤作为燃料，主要是利用元素与氧气反应放出的热量；有时燃气灶或煤炉会产生黑烟，是因为燃料中的碳不能燃烧。（2）汽车用柴油是-九年级化学
• 已知|a+4|=1，|b-2|=1，则a+b=______．-数学
• （2+4+6+8+10+---+98）+（3+5+7+9+11+---+97）=______．-数学
• 如果□+6=0，那么“□”内应填的一个数是______．-数学
• 北京与巴黎的时差为-7时（负数表示同一时刻北京晚的时数），如果北京时间为1月24日8时，那么巴黎时间为（）A．1月25日1时B．1月24日1时C．1月24日15时D．1月24日3时-数学
• 控制二氧化碳排放，需要人人做起，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活-九年级化学
• （7分）能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）化石燃料是不可再生能源，包括煤、石油和；大量使用煤、石油等化石燃料会产生、NO2等污染物，这些污染物在空气中会形成-九年级化学
• 下列有关资源、能源叙述正确的是()A．空气是一种宝贵的资源，其中氧气的含量为78％B．煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源C．地壳中含量最多的金属资源是铁，使用最早的是-九年级化学
• 能源按不同的分类方式可进行不同分类，下列四组能源中，能归入下图所示阴影部分的一组是A．煤炭、地热能、沼气B．太阳能、风能、海洋能C．水能、木柴、天然气D．石油、海洋能、核-九年级化学
• 有一批水果，包装质量为每筐25千克，现抽取8筐样品进行检测，结果称重如下（单位：千克）：27，24，23，28，21，26，22，27，为了求得8筐样品的总质量，我们可以选取的一个恰当的-数学
• 下列事故处理的方法中，正确的是A．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇B．家用电器着火时，立即用水扑灭C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D．高层住房着火时，立即打开所有门窗-九年级化学
• 计算12+14+18+116+132+…1512的结果是______．-数学
• 计算：（+1）+（-2）+（+3）+（-4）+…+（+99）+（-100）-数学
• 某天三明最低气温为-1℃，福州最低气温比三明高2℃，则福州这天的气温是（）A．0℃B．-1℃C．1℃D．2℃-数学
• 在下面的数轴上（图），表示数（-2）-（-5）的点是（）A．MB．NC．PD．Q-数学
• 阅读下面文字：对(-556)+(-923)+1734+(-312)计算：原式=[（-5）+（-56）]+[（-9）+（-23）]+（17+34）+[（-3）+（-12）]=[（-5）+（-9）+17+
• （2014届北京市大兴区第一学期期末）野营篝火时通常将木材架空，其目的是A．方便添加木材B．升高木材的温度C．降低木材的着火点D．使木材与空气充分接触-九年级化学
• （5分）人类社会的发展离不开能源。当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。（1）化石燃料主要有________、石油和天然气；（2）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中-九年级化学
• 工业上常将固体燃料粉碎或把液体燃料喷成雾状再燃烧，其目的是A．增加空气中氧气的体积分数B．降低可燃物的着火点C．延迟燃料燃烧的时间D．增加燃料与氧气的接触面积-九年级化学
• 计算-1+2的结果是（）A．1B．-1C．-2D．2-数学
• 计算-2+7的结果是（）A．9B．-9C．5D．-5-数学
• 小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。然后抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于-八年级物理
• 计算：-1+（+3）的结果是（）A．-1B．1C．2D．3-数学