2010年7月28日400多件价值连城的珍贵文物在首博集中露面，其中将近七成文物都是首次与公众见面。历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时-七年级历史

更多内容推荐

• 临摹一幅甲骨文和金文。-七年级历史
• 你认为甲骨文对研究商代历史有什么作用？-七年级历史
• 甲骨文大量出土于殷墟，即今河南安阳，但近年来在山东地区也有少量出土。经分析比较，两地出土的甲骨文内容和形式大体一致，这说明了什么问题？-七年级历史
• 甲骨文和青铜器：甲骨文：殷墟出土的刻在_________和________上的文字，我国有文字可考的历史从_______开始。青铜工艺：时间：_________时期，青铜冶炼工艺和青铜铸造工艺已经非-
• 中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史从_________开始的[]A．夏朝B．商朝C．西周D．战国-七年级历史
• 有一天，王华去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是[]A．隶书或小篆B．大篆或小篆C．隶书或大篆D-七年级历史
• 甲地处于两个板块交界地带，乙地处于板块内部，对比甲乙两地下列说法正确的是[]A、甲地地壳运动比较活跃B、乙地地壳运动比较活跃C、甲地不易发生火山地震D、乙地多火山地震分-七年级地理
• 我国有文字可考的历史是从[]A．半坡原始居民开始B．炎黄时代开始C．商朝开始D．春秋开始-七年级历史
• 我国有文字可考历史是从下列哪个朝代开始的[]A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝-八年级历史
• 研究历史的途径有很多种，可以看一些文字记载，可以观赏一些文物古迹，也可以向老师请教，你知道我国的历史有了可靠的文字记载是开始于[]A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋-七年级历史
• 著名的司母戊鼎因铸有“司母戊”三个字而得名，这三个字属于[]A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书-七年级历史
• 由下图可以看出甲骨文是什么文字？反映什么朝代什么历史现状？-七年级历史
• 文物鉴赏需要有一定的历史知识和文化修养，通过本学期的学习，你一定能对下图中展示的三件文物有些了解。现在请你解读文物的相关历史信息如：文物名称、出土地区、用途或文物-七年级历史
• 中华民族是一个伟大的民族，我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的文化，为后人留下了宝贵的财富，为世界文明作出了卓越贡献。据此完成下列问题：（1）传说中黄帝对中华-七年级历史
• 你认为我国现存最古老的文字是[]A、金文B、甲骨文C、小篆D、隶书-七年级历史
• 我国有文字可考的历史开始于夏朝。错误：_____________________改正：_____________________-七年级历史
• 甲骨文是中国一种很古老的文字，今天它仍然具有[]A．使用价值B．实用价值C．艺术价值D．推广价值-七年级历史
• 下列图片所示字体最早出现的是[]A．B．C．D．-七年级历史
• 甲骨文是商、周时期重要的文明成果。结合所学知识，回答问题。（1）甲骨文主要是在哪里出土的？______________________________________________（2）甲骨文的特点
• 我国现在所见最早的文字是[]A．半坡陶器上的刻画符号B．甲骨文C．金文D．钟鼎文-七年级历史
• 相传创造文字的是[]A．尧B．仓颉C．黄帝D．炎帝-七年级历史
• 亲爱的同学，你已经学习了一个学期的历史，一定收获很多吧。请问：你是通过哪些途径学习历史的？你认为怎样才能更好地学习历史？请你谈一谈。要求：篇幅在100——150字左右，要有文-七年级历史
• 今天的汉字是从商朝的_________发展而来的，我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。-七年级历史
• 阅读下列材料：材料一：见图一《司母戊鼎》图一材料二：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”——刘祁《归潜志》材料三：“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄。”——明代诗人祝万祉材料四：见-九年级历史
• 下面分别是商朝人刻写在龟甲与兽骨上的文字，已经具备了汉字的基本形式，是一种比较成熟的文字。该古代文字是[]A．甲骨文B．金文C．大篆D．小篆-九年级历史
• 选择你自己的生肖，学着画出来-七年级历史
• 请填出答案（甲骨文知多少）你能从上列商朝文字中看出当时施行过的刑罚么？_______________________________________________________________-七
• 下边是甲骨文，它是十二生肖中的[]A．羊B．牛C．兔D．马-七年级历史
• “金”在中国古代除指金子以外，还指[]A．铁B．锡C．铅D．铜-七年级历史
• 夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。[]-九年级历史
• 商代文字的主要写在________上。[]A．青铜业B．龟甲、兽骨C．竹简D．丝帛-七年级历史
• 同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着一段残片告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段残片上的文字-七年级历史
• 现代汉字中的“人”字应是下列甲骨文字中的[]A．B．C．D．-七年级历史
• 汉字源远流长，是维系中华民族的根。下列字体最早出现的是[]ABCD-七年级历史
• 我国有文字可考的历史始于商朝。你认为商朝用来记事的文字应该是[]A．楔形文字B．甲骨文C．金文D．大篆-七年级历史
• 阅读判断题：材料一：文字是人类进入文明的标志。汉字是我们的母语，她是我们祖先智慧的结晶。我国文字是由刻画符号逐渐演变来的。甲骨文是一种比较成熟的文字，与我们今天的汉-七年级历史
• 文字是文明的重要标志，我国的古老文字是下列文字中的[]A．甲骨文B．隶书C．小篆D．楷书-七年级历史
• 关于甲骨文的价值。小明说：“对为数颇为可观的甲骨文加以研究，就可以对商代的社曾及文化有相当完整深入的认识。”小月说：“甲骨文都是关于占卜的记载，数量虽然不少，能提供的-七年级历史
• 我国有文字可考的历史从________开始。[]A．夏B．商C．西周D．东周-七年级历史
• 我国有文字可考的历史开始于[]A．半坡氏族公社时期B．大汶口文化中晚期C．夏朝D．商朝-八年级历史
• 金文是在青铜器上的一种文字[]A．写B．刻C．印刷D．铸刻-七年级历史
• 甲骨文是在龟甲或其他动物骨头上的一种文字[]A．写B．刻C．印刷D．摹-七年级历史
• 汉字是世界上最古老的文字一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是[]A．AB．BC．CD．D-七年级历史
• _________是一种比较成熟的文字。______时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，我国封建社会形成了。-七年级历史
• 此龟甲在19世纪末在河南安阳发现的，上面有许多文字。请回答：（1）图中的文字被称为什么文字？______________________________________________________
• 有一位天文学家，观察到日食现象，就在一片龟甲上记录下来，你认为这位天文学家所处的时代应该是[]A、春秋B、商朝C、战国D、秦朝-七年级历史
• 下列对于甲骨文的表述不确切的是[]A．它是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字B．它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字C．研究甲骨文便于了解商朝的社会状况D．甲骨文-七年级历史
• 甲骨文的书写方式是[]A．用刀刻B．用毛笔写C．用铅笔写D．用碳笔写-七年级历史
• 下列叙述正确的是[]A．甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上B．商周时期的金文是指用金属笔写的字C．“大篆”这种字体出现于春秋时期D．春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛-七年级历史
• 郭沫若说：“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是[]A、目前我国发现最早的比较成熟的文字B、刻在龟甲或兽骨上的文字C、商代的文字D、字母文字的起源-七年级历史