生物学是研究各种生命活动______和生命活动______的科学．-七年级生物

更多内容推荐

• ––Have you returned the book to the library _______?––Yes, I have _________ returned it.A．yet, yetB．
• 阅读下列资料，回答问题：资料一：研究人员对核电站附近提取的海水样本进行检测后发现，包括铯137和碘131在内的放射性同位素浓度升高。同时我国一些省市，在菠菜，甘蓝等蔬菜中-九年级生物
• 一切陆生生物的“立足点”是（）A．岩石圈B．水圈C．土壤D．生物圈-七年级生物
• 小明生活在哈尔滨，暑假参加了“潜水俱乐部”活动地点在海南三亚，他先坐火车到北京，又从北京乘飞机到了目的地，在这次活动中，他们进行了各种各样的水下活动，见了许多以前没-七年级生物
• 植物在阳光下进行光合作用、金钱豹捕食小兔的事实说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能够生长-七年级生物
• --How often do you watch TV, Tom? --_______________.A．Half an hour B．TwiceC．Hardly everD．Very-八年级英语
• Do you go to school on foot？A．everydayB．everydaysC．every dayD．every days-八年级英语
• 生物最基本的特征是（）A．应激性B．生长C．繁殖D．新陈代谢-七年级生物
• 汽车会运动，但它不会生长，所以不是生物．______．（判断对错）-七年级生物
• --- Have you _________ chatted with your friends on the Internet?--- No, ________.A．ever; neverB．eve
• 下列不属于生命现象的是()A．野火烧不尽，春风吹又生B．满园春色关不住，一枝红杏出墙来C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D．黄河之水天上来，奔流到海不复回-七年级生物
• 生物圈是指（）A．地球上适合生物生存的地方就是生物圈B．生物圈是地球上像纸一样很薄的一个圈层C．生物圈是所有生物的家D．生物圈包括大气圈的底部、水的大部和岩石圈的表面-七年级生物
• 在水圈中，大多数生物生活在水面下50以内的水层中______．（判断对错）-七年级生物
• 下列属于生命现象的是（）A．日出日落B．潮涨潮落C．动物尸体腐烂D．钟乳石慢慢长大-六年级生物
• Jack likes doing kung fu on weekends. Mike likes it.A．eitherB．tooC．orD．also-七年级英语
• You say you willbe late,but why are you late again?A．neverB．oftenC．alwaysD．usually-八年级英语
• 生物对环境刺激产生的反应往往是有规律的，当刺激消失后，反应也会随即消失．下列选项不是生物对环境刺激作出的反应的是（）A．向日葵的花盘随着太阳转动B．草履虫避开食盐粒C．黄-七年级生物
• 以单位面积计算，热带雨林中残枝落叶比温带森林的多，土壤中有机物的积累量A．前者等于后者B．前者小于后者C．无法比较D．前者多于后者-七年级生物
• —Do you go to school by bus every day?—Yes, I ________ take a bus.A．alwaysB．may C．sometimesD．can-七年级
• 关于地球上生物圈的厚度，正确的说法是（）A．10千米左右B．20千米左右C．1千米左右D．2千米左右-七年级生物
• 为了固堤保土，人们常在河堤和山坡上植树、种草．这主要是利用根系的哪种特征（）A．向地生长的特征B．向水生长的特性C．向四周扩展的特性D．向肥生长的特性-生物
• 地球上最大的生态系统是______，它的范围包括______的底部、______的大部、和______的表面．而生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的______能力．但这种调节能力是有_____-
• I am afraid of water. I go swimming in the river.A．oftenB．usuallyC．neverD．always-七年级英语
• Mr. Wang _____ gets up early. So he is ______ late for work.A．always; alwaysB．never; neverC．always;
• 请在方框中将生物的特征补充完整，并将左右两列中相关的内容用线连接在一起．-七年级生物
• 下列古诗中，描述生物生长发育的是（）A．红豆生南国，春来发几枝B．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯C．夜来风雨声，花落知多少D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天-七年级生物
• 由气候条件决定植物群落分布的两个主要因A．风力和热量B．光照和热量C．雨量和风力D．热量和雨量-七年级生物
• ---- Have you found him __________?----No, he has _____________gone home.A. yet, alreadyB. yet, yetC
• 到目前所知生物圈的领域，包括海平面上下各约几千米？（）A．10B．20C．30D．40-七年级生物
• 为生物的生存提供基本条件的是（）A．岩石圈B．水圈C．大气圈D．生物圈-七年级生物
• Have you returned the book to him _______? Yes, I have______ returned it.A．yet, yetB．already, alread
• “人生代代无穷已，江月年年只相似．”下列生物现象有此寓意的是（）A．细胞的分裂与分化B．向光性C．应激性D．新陈代谢-八年级生物
• Stay away from junk food, please! It’s bad for us, for children. A. especially B. recently C. proba
• ______是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共有的家园．-九年级生物
• 下列关于生物圈的说法正确的是（）A．包括大气圈的大部、水圈的下部和岩石圈的上部B．包括水圈的大部、大气圈的大部和岩石圈的上部C．包括大气圈的下部、水圈的大部和岩石圈的上部-九年级生物
• 大气圈中的动物不能生活在岩石圈中．______．-生物
• ---______ is the film called? ---How to Train Your Dragon.A Which B Why C What D When-八年级英语
• “雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（）A．生长和遗传现象B．生长和变异现象C．生长和适应现象D．遗传和变异现象-七年级生物
• 下列各项中属于生物的是（）A．自行车B．热气球C．青蛙D．飞机-七年级生物
• 所有生物共同的家园是（）A．地球B．海洋和陆C．人所生活的环境D．生物圈-七年级生物
• 下列各项中不属于生物的是（）A．鱼和虾B．钟乳石和珊瑚C．细菌和蘑菇D．小麦和大豆-八年级生物
• I live_____the market.So I have to drive to buy vegetables and fruits.Afar away Bnear to Cfar from D
• He doesn’t like apples ____.A．veryB．muchC．at allD．little-七年级英语
• 自然界中，除了病毒以外，生物都是由（）构成的．A．系统B．组织C．细胞D．器官-七年级生物
• 表现生长运动及繁殖后代的现象，称为（）A．生理B．养育C．生育D．生命-七年级生物
• 下列生物的活动能够达到生物圈各个圈层的生物主要是（）A．鸟类B．鱼类C．人类D．水-七年级生物
• 以海平面为标准，生物圈向上可达到约______km的高度，向下可深入______km的深处．这个厚度的圈层，包括______、______、______．-七年级生物
• 学习了生物学，让我们对生物的普遍特征有了更深刻的认识．下列说法正确的是（）A．生物都能自由活动B．生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．生物都是由细胞构成的，病毒除外D．生物不-八年级生物
• _________ do you think of my hair-style?A．HowB．WhatC．WhichD．Why-九年级英语
• Sandy does not have much time to play tennis. She _____ plays tennis.A．alwaysB．oftenC．usuallyD．seldo