保护生物多样性刻不容缓，其根本措施是[]A．人工喂养B．建种质库C．建动植物园D．建立自然保护区-八年级生物

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• 保护生物多样性首先要保护[]A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．气候的多样性-八年级生物
• 长白山自然保护区是为了保护[]A．生态系统B．特有的植被C．东北虎D．以上都不对-八年级生物
• 人们为保护濒危物种，采取了许多措施，其中不包括[]A．颁布了多个法律文件B．建立了珍稀动植物繁殖中心C．建立了自然保护区D．开荒造田-八年级生物
• 为了保护动物多样性，采取的保护措施的三个层次是①基因②细胞③组织④物种⑤生态系统[]A．①③⑤B．②④⑤C．②③④D．①④⑤-八年级生物
• 目前生物多样性总的趋势是[]A．生物不再灭绝B．继续减少C．破坏得到有效控制D．继续增多-八年级生物
• 建立自然保护区的意义在于[]A．有利于改善某种生物的栖息环境B．是保护生物多样性的最有效措施C．适于开发旅游资源D．防止环境污染-八年级生物
• 关于生物多样性的保护，下列做法正确的是[]A．多保护草食性动物，少保护肉食性动物B．建立自然保护区保护生物C．从世界各国引进我国没有的生物物种D．将麻雀等吃粮食的动物捕杀干-八年级生物
• 人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。请根据下面提供的资料并联系生活实际，指出造成生物多样性受到威胁的原因。资料一：森林是全球50%～90%的陆生生物家园，目前全世-八年级生物
• 以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是[]A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动C．要控制污染物的排放D．把野生的动植物全部集中到动、植物-八年级生物
• 生物的多样性正受到越来越多人的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）。(1)在上表中，我国哪一类生物在-七年级生物
• 目前，我国渔业水域生态环境面临的形势十分严峻，据20世纪90年代对全国15个省(市、自治区)29条江河的不完全统计，有2.5×104km河段的水质达不到渔业水质标准，2800km长的河段-八年级生物
• 请把下列自然保护区与对应的保护动物及其分类用线连接起来保护区名称保护动物分类东方大田自然保护区金丝燕鸟类万宁大洲岛自然保护区斑头雁青海湖鸟岛自然保护区大熊猫哺乳类-八年级生物
• 生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是[]A．就地保护B．迁地保护C．克隆动物D．法制管理-八年级生物
• 除了建立___________外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。此外还建立了濒危物种的_________，以保护珍-八年级生物
• 阅读下面有关生物多样性的表格和资料，分析回答下列问题：资料一：下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比。资料二：据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒-八年级生物
• 有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如下表。（1）桦尺蠖的体色在遗传-八年级生物
• 我国的动物资源非常丰富，其中闻名世界的________、________、________等都是一级保护动物。保护动物多样性就是在_________、________和_________三个层次上，制
• 建立__________是保护生物多样性最为有效的措施。-八年级生物
• 人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为它[]A．保护了许多珍稀物种B．保存了许多物种C．进行相应的科学研究D．进行生物多样性保护的教育-八年级生物
• 保护动物的多样性，实际上就是保护了他们的遗传物质。[]-八年级生物
• 我们保护动物多样性，就是要禁止开发和利用动物资源。[]-八年级生物
• 下列哪项不是保护草原生态系统的措施[]A．控制牲畜数量，防止超载放牧B．营造草场防护林C．新建草场水利D．开垦草原变为粮田-八年级生物
• 为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来，进行保护和管理，这就是。-八年级生物
• 下列哪一项不利于生物多样性的保护[]A．退耕还林、还草、还湖B．植树造林和改善植被C．建立自然保护区D．毁林围湖、开垦草原、多种粮食-八年级生物
• 长白山自然保护区主要保护的是[]A．温带森林生态系统B．寒带森林生态系统C．热带雨林生态系统D．草原生态系统-八年级生物
• 下列有利于生物多样性保护的是[]A．严格执行海洋伏季休渔制度B．大量收集珍稀物种做标本C．随意引进外来物种D．大力开发自然保护区旅游资源-八年级生物
• 绿色植物、野生动物是我们人类的朋友。但是，公园里有时还会看到践踏草坪、攀折树枝等不文明的现象，餐桌上有时还会出现田鸡、野生动物等。请发挥你的聪明才智，设计两个警示-七年级生物
• 我国历来以“野味”为佳肴。近年来，社会上吃喝风气日盛，城市餐馆争相以“野味，招来顾客，且从南方沿海城市迅速蔓延到全国各地。许多新富以“野味宴”相夸耀,菜谱上不仅有一般野-八年级生物
• 动物多样性的保护措施包括：__________、__________、法制教育和管理。-八年级生物
• “无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用A．嫁接B．扦插C．压条D．有性生殖-八年级生物
• 让一棵塔菊植物上开出不同花冠、不同颜色的菊花，可通过方式培育．-八年级生物
• 有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是A．后代具有两个亲代的遗传特性B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性-八年级生物
• 植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境。（）-八年级生物
• 每种生物只有一种生殖方式，不是无性生殖就是有性生殖。-九年级生物
• 看图操作步骤示意图，分析回答：（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_________方式，属于_________生殖。（2）①称为__________，②称为__________。①与②结合时应当使
• 下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是A．土豆块茎繁殖B．油菜叶组织培养C．杂交水稻D．竹鞭发芽长出竹笋-九年级生物
• 下图是植物无性生殖的几种方法，在每个图对应的字母后填上繁殖方法的名称。A．______________，B．____________，C．___________，D．______________。-八
• 甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是。-八年级生物
• 一枝原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃上，这新嫁接上的枝条将来开花的颜色是A．红色B．白色C．粉色D．红色和白色-八年级生物
• 看图操作步骤示意图，分析回答：(12分)(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。(2)①称为，②称为。①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。(3)(列举一例-八年级生物
• 小鸣家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过什么方法较快的获得新品种?（）A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接B．利用原来的枝条进行压条C．利用种子进行繁殖D．利用原来-八年级生物
• 发育成葵花子和西瓜籽的分别是（）A．子房和子房B．子房和胚珠C．胚珠和子房D．胚珠和胚珠-七年级生物
• 园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是:A．扦插B．嫁接C．压条D．杂交-八年级生物
• 对于进行有性生殖的被子植物来讲，每一棵植株生长发育的起点都是（）A．受精卵B．种皮C．果实D．花-七年级生物
• 嫁接的关键是使接穗和砧木的（）紧密结合在一起。A．髓B．形成层C．木质部D．韧皮部-八年级生物
• 有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A．后代具有两个亲代的遗传特性B．后代具有更大的生命力C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性-八年级生物
• 某果园的桔子树品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产桔子树，你的合理化建议是：A．果树嫁接B．果树扦插C．种子繁殖D．幼苗换栽-八年级生物
• 根据植物生殖有关知识，要想让同一桔子树上结出不同口味的桔子，你认为最好采用的方法是A．组织培养B．嫁接C．扦插D．播种-八年级生物
• 在“探究花生果实大小的变异”实验中，以下四种取样方法，最合理的是A．大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的B．大、小两种花生中分别随机取1粒C．大花生中取1粒最大的，-八年级生物
• 营养繁殖是指不经两性的融合，由母体的一部分营养器官直接发育成新个体。这种繁殖既可达到植物快速繁殖的目的，又可保持母体的。-八年级生物