用修改符号修改下面的病句。1．今天，天空烈日当空。2．我们班大约有五十六个人。3．乌塔是聪明勇敢的一个女孩。4．北京的秋天是一个美丽的地方。-四年级语文

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• 修改下列病句。1．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。____________________________________________________________2
• 请你反复推敲下面一段话，然后用修改符号把它修改正确。（有3个错别字，2个错标点，3个病句）我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日-六年级语文
• 修改下面一段话。在瑟瑟秋风中，落叶一片片漂到地上。当它们还在枝头高挂的时候，最后一次秋雨为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上金黄一层的色彩。由于，它们终于-四年级语文
• 在原句上修改下面的两段话。刘爷爷是个老红军，曾四次光荣地获得了战斗英雄。可是他面色红润，头发花白，穿着一件旧军服和一顶褪了色的帽子。他经常绐我们讲长征故事和长征中-四年级语文
• 先找出句子错在哪里，再用修改符号修改病句。A．词语重复B．前后矛盾C．词序颠倒1．纸上到处满是红色的圈。（）______________________________________________
• 行人走搭石的时候，动作是那么井然有序。（修改病句）_______________________________________________________-四年级语文
• 写出下列句子的意思。1．为是其智弗若与？日：非然也。2．孰为汝多知乎？3．我以日始出时去人近，而日中时远也。-六年级语文
• 读句子，对的在括号里画“√”，错的用修改符号修改。1．水族馆中的鱼真多，有比目鱼、大马哈鱼、雪龙鱼、海狮等。（）2．我们愿望世界爱好和平的人们团结一致，共建美好的明天。（）-六年级语文
• 修改语段。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，诱人的香味扑鼻而来。1．文-六年级语文
• 经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）______________________________________________________________-四年级语文
• 修改病句，把改后的句子写下来。1．中国女排终于夺得了奥运会冠军第一名。______________________________________2．数学竞赛中取得了优异的成绩。___________
• 下列句子没有语病的一项是[]A．中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气．B．开关一关，就可以阻止电流不再进来。C．过去这个学校不执行“学生以-六年级语文
• 找出没有语病的一句话。[]A、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。B、老师多次教育我们要好好学习。-一年级语文
• 修改病句。1．我的家乡是江苏苏州人。_____________________________________________2．任何一切困难都吓不倒我们。______________________
• 写出下列句子的意思。1．日初出大如车盖。2．日初出沧沧凉凉。3．孔子不能决也。4．孰为汝多知乎？-六年级语文
• 下列文字加横线的地方都有语病，请修改。“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。试想，连自己都管不住的人，③将会无所作为。“管住自-六年级语文
• 用修改符号修改病句。1．学习《田忌赛马》一课后，使我深受教育。_______________________________________2．他们欢呼，跳跃，像庆祝一个重大的。___________
• 这个重要的发现大大鼓励了他。（修改病句）_________________________________________________-四年级语文
• 弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（修改病句）__________________________________________________-四年级语文
• 选出下面没有语病的一句话。[]A、秋天的北京是一个迷人的地方。B、全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。-一年级语文
• 请将修改好的句子誊写在对应横线处。（1）小明不禁忍不住笑出声来。_____________________________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增
• 修改病句。1．趵突泉是济南的七十二泉。__________________________________________2．我估计他今天可能不会来。_________________________
• 改正句子中的毛病。（用修改符号在原句上修改）1．秋天的田野，是稻花飘香的季节。2．大家要提高环境保护的目的。3．“示儿”和“春夜喜雨”都是小学生必背的《古诗》。4．学校举办春季运-六年级语文
• 用学过的修改符号修改病句。1．这本小说我基本上全看完了。_______________________________________2．今天老师没来上课，我猜想她肯定去开会了。___________
• 小明参加了市里的作文竞赛，取得了第一名冠军。（修改病句）______________________________________________________________-六年级语文
• 病句门诊。1．我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊！______________________________________________________2．姥姥的病经医生精确的治疗，
• 选出下面表述恰当的一句。[]A、我帮奶奶拎菜篮。B、经过努力，我的学习成绩不断改善。-一年级语文
• 修改下面的病句。1．随着观潮的人群，登上了海塘大堤。_________________________________________2．我国有世界上没有的万里长城。_________________
• 修改病句。修改下面画线的句子。小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以，还请你在班上多发动同学投稿。你看，②-六年级语文
• 修改病句。1．上课时，小红聚精会神地注意听老师讲课。__________________________________________2．解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。_____________
• 用修改符号修改病句。1．毕昇发现的活字印刷术最早被介绍到国外。2．寓言故事《牧童和狼》我最喜欢读。3．学习了《滴水穿石的启示》一课，很受教育和启发。4．老师就像和煦的春风，滋-五年级语文
• 修改下列病句，将修改后的句子写在题下横线上。1．这场晚会的音乐和舞蹈真好听。____________________________________________________2．是不是努力学习、
• 病句诊所。1．言行不一致的人，是一种极坏的作风。________________________________________2．在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。_____________
• 病句小诊所。（修改病句）1．这些作文题目的范围比较困难。_____________________________________2．张红的家乡是北京人。_______________________
• 天上千千万万的火花结成彩，地上五颜六色的灯火一片红。（修改病句）___________________________________________________________________-
• 选出下面表述不恰当的一句。[]A、这次的运动会，得了第一名。B、期末考试，我考了全班第一。-一年级语文
• 修改病句。1．小明和小军是好朋友，他经常帮助他复习功课。________________________________________2．不管当时大雨倾盆，他还是准时到达会场。___________
• 修改下面的病句。1．听了桑兰姐姐的故事，很受感动。________________________________2．听了”抗震救灾英雄事迹报告后，使我的心久久不能平静。_______________
• 在原句上修改病句。1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。____________________________________________________2．即使何等人也可以用贱价买它
• 选出没有语病的一句。[]A、今天的天气真热。B、春天到了，林荫大道上的花草树木。-一年级语文
• 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×"。1．“我们必须一边读一边想的习惯。”这是个病句。（）2．“小明和小东好像在讨论什么问题。”这是个比喻句。（）3．“老虎与野兽”-五年级
• 下面句子中没有语病的一项是[]A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖，都是送来的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆-六年级语文
• 我们把桌椅打扫得干干净净。（修改病句）________________________________________________________-三年级语文
• 下列病句的病因大致有：①缺少句子成分；②词序颠倒；③前后矛盾；④搭配不当；⑤不合事理。对下面的句子依次标出病因，全部标对了的是a．金色的乌云布满天空。b．他的写作水平有了很-六年级语文
• 病句门诊。（修改病句，将正确的句子写在横线上）1．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。______________________________________________________
• 啄木鸟门诊。（修改病句）1．有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。____________________________________________________________
• 圆明园的毁灭是中国不可估量的文化史上的损失。（修改病句）__________________________________________________________-五年级语文
• 没有语病的句子是[]A．我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。B．通过这次活动，使我受到很大教育。C．全国人民众志成城抗击甲型HiNi流感病毒。D．我的家乡是北京人。-六年级语文
• 修改病句。1．我今天上午看了一天的书。__________________________________2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。____________________
• 把下面不完整的句子补充完整，不通顺的句子改通顺，并加上标点。1．我们的童年。____________________________2．这是晴朗的一个夜晚_______________________