选出下面表述恰当的一句。[]A、我帮奶奶拎菜篮。B、经过努力，我的学习成绩不断改善。-一年级语文

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• 修改病句。修改下面画线的句子。小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以，还请你在班上多发动同学投稿。你看，②-六年级语文
• 修改病句。1．上课时，小红聚精会神地注意听老师讲课。__________________________________________2．解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。_____________
• 用修改符号修改病句。1．毕昇发现的活字印刷术最早被介绍到国外。2．寓言故事《牧童和狼》我最喜欢读。3．学习了《滴水穿石的启示》一课，很受教育和启发。4．老师就像和煦的春风，滋-五年级语文
• 修改下列病句，将修改后的句子写在题下横线上。1．这场晚会的音乐和舞蹈真好听。____________________________________________________2．是不是努力学习、
• 病句诊所。1．言行不一致的人，是一种极坏的作风。________________________________________2．在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。_____________
• 病句小诊所。（修改病句）1．这些作文题目的范围比较困难。_____________________________________2．张红的家乡是北京人。_______________________
• 天上千千万万的火花结成彩，地上五颜六色的灯火一片红。（修改病句）___________________________________________________________________-
• 选出下面表述不恰当的一句。[]A、这次的运动会，得了第一名。B、期末考试，我考了全班第一。-一年级语文
• 修改病句。1．小明和小军是好朋友，他经常帮助他复习功课。________________________________________2．不管当时大雨倾盆，他还是准时到达会场。___________
• 修改下面的病句。1．听了桑兰姐姐的故事，很受感动。________________________________2．听了”抗震救灾英雄事迹报告后，使我的心久久不能平静。_______________
• 在原句上修改病句。1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。____________________________________________________2．即使何等人也可以用贱价买它
• 选出没有语病的一句。[]A、今天的天气真热。B、春天到了，林荫大道上的花草树木。-一年级语文
• 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×"。1．“我们必须一边读一边想的习惯。”这是个病句。（）2．“小明和小东好像在讨论什么问题。”这是个比喻句。（）3．“老虎与野兽”-五年级
• 下面句子中没有语病的一项是[]A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖，都是送来的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆-六年级语文
• 我们把桌椅打扫得干干净净。（修改病句）________________________________________________________-三年级语文
• 下列病句的病因大致有：①缺少句子成分；②词序颠倒；③前后矛盾；④搭配不当；⑤不合事理。对下面的句子依次标出病因，全部标对了的是a．金色的乌云布满天空。b．他的写作水平有了很-六年级语文
• 病句门诊。（修改病句，将正确的句子写在横线上）1．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。______________________________________________________
• 啄木鸟门诊。（修改病句）1．有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。____________________________________________________________
• 圆明园的毁灭是中国不可估量的文化史上的损失。（修改病句）__________________________________________________________-五年级语文
• 没有语病的句子是[]A．我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。B．通过这次活动，使我受到很大教育。C．全国人民众志成城抗击甲型HiNi流感病毒。D．我的家乡是北京人。-六年级语文
• 修改病句。1．我今天上午看了一天的书。__________________________________2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。____________________
• 把下面不完整的句子补充完整，不通顺的句子改通顺，并加上标点。1．我们的童年。____________________________2．这是晴朗的一个夜晚_______________________
• 用修改符号修改病句。1．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。2．气象小组同学每天都记录并收听当天的天气预报。3．我们要以顽固的意志去战胜学习上的困难。-五年级语文
• 选出下面没有语病的一句。[]A、我给捶背。B、我忘记买菜了。-一年级语文
• 他经常回忆过去的往事。（修改病句）____________________________________________________-三年级语文
• 修改病句。1．孔子看见一位七十多岁，穿着长袍，头发胡子全白了。__________________________________________________________2．孔子年轻的时候，就
• 我忍不住情不自禁地笑出声来。（修改病句）_________________________________________________________________-四年级语文
• 春天的家乡，是我们放风筝的最佳季节。（改病句）________________________________________________________-三年级语文
• 用修改符号修改病句。1．人民的生活水平在不断地进步和提高。2．这篇作文的层次和语句通顺。3．妈妈给我买来铅笔、尺子、橡皮、文具。4．用了整整三天时间才把轮船模型做好。-四年级语文
• 病句医院。（修改病句）1．看了精彩的表演，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来。_______________________________________________________2．通过这件小事，
• 对下列病句修改不正确的是[]A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。修改：删去“一直”或删去“始终”。B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。修改：删去“通过”或删去-六年级语文
• 修改病句，将改后的句子抄下来。（1）他以为输血就会失去生命，当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决定，这是多么大的志气啊！_______________________________-三
• 读了《学会看病》，使我很受启发。（修改病句）____________________________________________________-五年级语文
• 只要发生什么，我知道你总会跟我在一起。（修改病句）________________________________________________________-五年级语文
• 用修改符号修改下列病句。1．叶老师的工作态度是严厉、认真的。2．我家附近的山坡上种了许多果园。3．彭德怀同志经常到边防前哨观察战备情况。4．墨一般的乌云和瓢泼大雨从空中倾-五年级语文
• 选出下面没有语病的一句[]A、奶奶和外婆一样疼爱我。B、我发明树叶是绿色的。-一年级语文
• 修改病句，在原句上改。1．莎莎读了古文观止里的几篇散文。_____________________________________________________2．我肯定他大约去了动物园。_____
• 综合改错。过了《五·一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。-六年级语文
• 下列各句中，没有语病的一项是[]A．良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。C．通过这次灾后重建，使-六年级语文
• 修改下面一段话中的错误。花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一颗好花生病要死，是件难过的事。北京的气温对养花来说不算很好，在这种气候里想把南方的-六年级语文
• 修改病句。1．造纸术是我国的四大发明。______________________________________________________2．他的写作水平有了明显的改进。___________
• 修改下列病句。1.王华生在农村，长在农村，养成了勤俭朴素的好习气。2.他改正了学习方法，学习成绩不断提高。3.这本故事书的内容和插图都很美丽。-三年级语文
• 宋庆龄约小珍到家里来，她教她叠花篮。（改病句）_____________________________________________________-三年级语文
• 王成当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。（修改病句）_______________________________________________________-六年级语文
• 同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。（改病句）_______________________________________________________________-六年级语文
• 用修改符号修改病句。(1)她把自己全部的爱都倾注在身上残疾人。(2)我出生在一个缺水。(3)我的家乡是广东中山人。(4)他不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。(5)看了这本-五年级语文
• 用学过的修改符号修改下面的病句。1．在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。2．金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。3．今年我班订阅的杂志有《儿童文学》、《少年文艺》、《小学生阅-六年级语文
• 选出下面没有语病的一句[]A、邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。B、今天的天气格外好。-一年级语文
• 修改下列病句。1．颐和园是一个美丽、景色优美的公园。_________________________________________________________2．在“六一”联欢会上，我听到了悦
• 我不禁忍不住流下了眼泪。（修改病句）__________________________________________________-三年级语文